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主题:职业规划论文写作 时间:2024-03-09

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摘 要:现今,大学毕业生人数逐年增加,在严峻的就业形势下,高校学生应具有职业规划的意识,为未来做好一定的规划.本文针对大学生就业新常态的新需求、职业规划中存在的不足进行分析,提出了相应的职业规划思维,如发展意识、机遇意识、教师引导学生就业思维,以促进大学生得到更大的发展.

关键词:新常态;大学生;职业规划

作者简介:王瑛,硕士,浙江金融职业学院副教授,研究方向:职业指导和创业教育.(浙江 杭州 310018)

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2018)11-0113-02

伴随经济的飞速发展和科学技术的不断进步,国家经济效益逐步提升,在此形势下,国家对高素质人才的需求增多,从而使新常态下的大学生就业形势更趋严峻.因此,大学生只有在对自身具有正确定位的情况下,才能制定正确的职业规划发展路线,以使自己适应社会变化发展的形势.

一、大学生就业新常态下的新需求

1.大型企事业单位用人减少.在新常态下的就业环境下,企业的用人需求发生相应程度的变化.对于大型企事业单位而言,对高素质的综合型人才需求量逐渐增大.就业市场对人才的整体需求量逐渐下降.此外,在事业单位发展模式不断改革的情况下,其对人才的需求量逐渐减少.大型企业发展战略也在不断调整,“三高”型人才,即高学历、高技术、高职称的高端人才的需求增多[1].

2.中小企业用人需求增加.在经济不断发展的过程中,中小企业的用人需求发生相应程度的变化,其对人才的需求量逐渐增加.伴随国家扶持政策的支持下,其对中小企业资金投入的力度逐渐加大,从而使中小企业处于积极的发展态势.同时,对于二三线的中小型企业而言,其对高校人才的需求量便逐渐增长.中小型企业在运营成本较低、市场竞争力较弱的情况下,便对人才综合素质的要求程度较低,从而对于大多数大学生而言,都能进入到此类企业中进行工作,从而使此类企业中出现较多的大学生[2].

3.拥有一技之长的专业人才需求突出.伴随社会环境的不断变化,国家对拥有一技之长的专业人才需求逐渐突出.在各行各业不断创新发展的过程中,对专业型人才需求数量逐年增加.在此种趋势下,专业人才便在社会中具有较高的地位,从而大学生应具备相应的职业规划意识,使自己专业知识能力逐渐增强.因此,在社会对专业人才需求量逐渐增长的情况下,便对高校毕业生提出相应的要求,应不断提高自己的专业知识和综合能力.

二、新常态下大学生职业规划存在的不足

1.对职业生涯规划重视度不够.对于大学生而言,其在职业规划过程中存在相应问题,如对职业生涯规划重视度不够,具有一种错误的认知理念.在社会高速发展的时代背景下,就业形势会处于不断变化的发展状态中,且会呈现越来越严峻的发展趋势.在就业形势严峻的情况下,学生就业就会出现一定程度的困难,然而现在大多数学生不理解职业规划的具体内涵,对此理念未具有正确的认识态度,对就业具有一种错误的认知,不会对自身进行正确的分析,并制定适合自己性格特点的职业生涯发展规划[3].

2.对职业生涯规划能力不足.目前,在高校中具有许多职业规划能力不足的学生,对于就业环境而言,学生并未对整体就业环境具有清晰的认识,在未具有正确认识观念的情况下,学生不具有一定的职业发展目标,进而未具有相应的职业发展规划.即使学生有制定职业规划的情况下,也不能根據职业规划的具体内容实施相应的行为活动,而在计划进行调整的时候,也未具有相应的应变能力.在职业生涯规划能力不足的情况下,学生缺乏一些就业的基本技能,进而使学生不匹配企业职业发展的需求.

3.高校大学生职业生涯规划教育存在不足.学校并未对大学生进行一定程度的职业生涯规划教育,进而使学生对此方面的认识程度不足.对于大多数学校而言,其并未设立一定数量的职业生涯规划课程,在临近毕业的时候,才为学生讲解一些求职技巧,且讲述的内容缺乏一定的技术含量,学生在听完讲座后,依然处于一种迷惘的状态中,因此,在学校对职业生涯规划认识程度较低的情况下,学生就会处于一种忽视的状态中,进而使学生的职业规划处于消极的发展态势.

4.学生专业技能不强.现今对于高校中的大学生而言,技能薄弱是学生的一个通病.学生对技能学习不重视,只注重对专业知识的掌握.而当学生参加工作的时候,不仅需要理论知识的支撑,同时需要较强的专业技能,才能适应职业发展的需要.在学生专业技能不强的情况下,学生的就业之路便会受到一定程度的阻碍,进而学生就业便会呈现消极的发展趋势.

三、新常态下大学生职业规划思维

1.发展意识.在就业形势不断变化的情况下,且在新常态的发展模式下,大学生应具有正确的职业规划思维,如发展意识.对于大学生而言,就业是学生步入社会的第一步,当学生踏出大学校门的那一刻,意味着学生必须依靠自己的努力去开拓一片属于自己的天地.第一份工作对学生职业生涯规划具有十分重要的影响,影响学生未来的发展道路.对于一些想要从事技能行业的学生而言,其应进入一些资金雄厚的大企业中,使自己个人能力得到相应程度的提升.对于从事管理层次的学生而言,其需进入一些上市公司中去工作,使自己获得一定的工作经验,从而使自己管理理念逐渐增强,进而使自己具备一定的工作实力.在选择工作的时候,学生应具有一种发展的眼光,不应仅关注当前的工资条件,而应对整体因素进行一定的考量,使自己增长一定的职业资本,学到相应的知识.

2.机遇意识.在科学技术不断发展的时代背景下,学生应具有一定的机遇意识,学生应充分意识到信息技术在社会发展中的作用,使自己适应信息技术发展的大浪潮.在信息技术领域处于较高发展趋势的情况下,一些传统行业受到相应程度的挑战.因此,学生需认识到新型企业在社会发展中的重要地位.现今,传统行业虽处于积极的发展趋势中,但在未来,其经济效益会逐渐降低,而创新行业具有巨大的发展前景,其能和经济发展趋势处于统一的状态中.因而,学生应意识到新型企业的重要性,使自己积极进入到新型企业中去工作,使自己人生具有崭新的发展机遇.

3.教师引导学生就业思维.伴随社会经济的飞速发展和科学技术的不断进步,学生就业观念发生一定程度的变化,从谋生就业转为非谋生就业,由此,学生的就业压力便逐渐增大.因此,学校应重视对学生就业思维的引导,使学生具有正确的思维,学校可以开展特色沙龙的活动,学生可以自愿报名,同时,由学校中的辅导员对学生进行引导,并对学生就业中的问题给予一定的解答,从而使学生对就业观念具有正确的认识.

总而言之,在新常态的背景下,大学生应纠正错误的职业发展理念,而应具有正确的职业规划思想,制定相应的职业规划方案,从而使自己在职业规划的指引作用下,实现自己的个人价值.

参考文献:

[1] 吕淑萍.经济新常态下大学生就业观的现状分析及引导[D].重庆师范大学,2017.

[2] 沈培辉,周周.新常态下做好大学生职业指导工作“新三化”建设的对策和思考[J].中国大学生就业,2016,11(17):50-54.

[3] 黄行聪.经济新常态下高职院校大学生就业能力培养的对策研究[J].人才资源开发,2016,12(4):238-240.

责任编辑 陈 莉

结论:关于本文可作为相关专业职业规划论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文简短的个人职业规划论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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