宝钛老年大学老年教育工作分析,本论文可用于老年教育论文范文参考下载，老年教育相关论文写作参考研究。
老年教育论文参考文献：
摘 要：老年人是国家和社会的宝贵财富.老年教育是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分.发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求.本文以宝钛老年大学办学难题及发展对策进行论述,从而推进老年教育工作.
关键词：企业 创新办学 管理服务
老年大学是老年朋友的乐园,是陶冶情操、老有所乐的理想场所.宝钛老年大学创办于2009年,是宝鸡市老年大学第一家分校.九年来学校按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,努力办学,在市（华夏）老年大学的热情指导和集团公司的大力支持下,各项工作得以顺利发展,学校先后开设过声乐、舞蹈、绘画、书法、太极拳、时装模特等8个教学班,学员年龄结构由30余岁的在职人员到80余岁的离退休人员构成,历届学员700余人,曾多次获得宝鸡市老年大学教学成果奖、组织奖、优秀奖、先进集体奖等荣誉称号.
“红红的绸子舞起来,欢快的秧歌扭起来.”在一年一度的正月十五游园活动中,宝钛老年大学的秧歌站、腰鼓站、戏曲站共300余人参加了游演,舞出了夕阳无限好的健康气质.在庆祝“劳动节”广场大家唱、公司投产建设50周年廠庆演出等活动中,老年大学合唱团百人合唱,气势磅礴,憾人心扉.在宝钛社区文明宣传月主题晚会中,宝钛分校各文化站也是宣传的主力军,自编自演,节目丰富多彩,整场晚会迭起,受到公司领导及居民的充分肯定.
宝钛老年大学的发展也不是一帆风顺的,特别是近年来遇到的问题和困难更加突出,更加明显.
一、制约宝钛老年大学发展难题和成因
一是人员居住分散,交通不便,制约生源.目前宝钛社区居民1.4万人,60岁以上老年人3108人,分住在宝钛老区、新区、宝钛家园三个小区,近年来随着我地区老龄化持续递增,给社区的服务管理工作也提出了更高的要求.人员居住分散,加之交通不便等因素,致使一些老年朋友不愿意参加老年大学的学习,虽然我们分别在三个小区加大了宣传力度,但仍然生源不足,这给学校招生工作带来了很大的压力和困难.
二是经费投入不足,成为制约老年大学发展的瓶颈.当前,企业市场竞争激烈,迫切需要减轻包袱、轻装上阵.这几年由于学员学费不够支付老师教学课费,基本上都是学校申请集团公司给予补助,公司在资金紧缺的情况下经费投入有限,因此对企业开办老年大学有一定的制约.
从我校的投入来看,受现有财力等因素的制约,学校办学场所有限,设施简陋,功能不全,老年大学教学的承载能力低,规模发展受到限制,致使一些课程无法开设.
三是组织机构不健全,缺乏专业化的教育教学管理人才.目前,宝钛老年大学管理工作由宝钛社区离退休管理科负责,在管理学校日常工作的同时还负责全公司3576名退休人员的服务管理工作.现有的社区工作人员都未从事过教育教学管理工作,一兼多职,精力有限,致使一些管理作用发挥的不好,不利于老年大学的长远发展.
二、宝钛老年大学的发展对策
以上问题如果不及时加以解决,势必会对老年大学的进一步发展造成困扰和阻碍.发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求.
（一）创新办学模式,丰富社区文化生活.由于我校距市区较远,教师到教学点教学著有不便,为了更好地办学,2015年学校突破常规办学理念,将宝钛社区17个文化站纳入宝钛老年大学,挖掘企业退休人员中的人才和文艺骨干,任用为各文化站站长.他们均为社区文艺体育爱好者或有文体特长,有一定组织能力,热心社区工作,热衷社区文化宣传,受到广大老年人爱戴和尊重的退休人员.他们不仅能够组织带领活动,也能将自己的特长经过提炼后传授于大家.同时学校摸索出以校教学班为主线,将舞蹈、健美操、太极拳、戏曲、乒乓球、门球等17个文化站473人加入到老年大学,丰富了宝钛社区老年朋友的文化活动,取得了良好的效果.
声乐班学员及各文化站除了每学期末参加市老年大学的汇报演出外,还积极参加市区各项文艺演出,并取得了可喜成绩.厂庆书画展中,书法绘画班学员的多幅作品被选中,获得了公司领导及参观者们的一致好评.
（二）拓展老年教育的发展途径.为贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保障法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,结合宝钛社区实际不断丰富老年教育的内容和形式.利用宝钛社区这个大平台,积极开展老年人思想道德、科学养生保健、心理健康等方面的讲座,开设道德讲堂,帮助老年人提高生活品质,发挥余热,实现人生价值.
开辟新的教学途径,积极探索体验式学习、微信平台在线学习等模式,将课堂学习和各类文化活动相结合,积极开展读书、讲座、参观、展演、志愿服务等多种老年教育活动.学员们在老年大学不但学习知识,切磋技艺,而且交流思想,培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操.
（三）改善办学条件,促进老年大学发展.2017年在宝钛社区的积极倡导下,集团公司将对现有的宝钛老年大学教室进行改造,增设多媒体教学设备,提高硬件设施,更好地教学,从而吸引更多的老年人到宝钛老年大学学习.同时加大宣传力度,在新退休人员发放的温譬提示中广泛介绍宝钛老年大学的情况,鼓励新退休人员加入.
（四）细化完善管理,提升老年大学品质.将各文化站纳入老年大学的管理,我校已成为先行军,但还需细化管理,今年根据宝鸡市老年大学关于校外教学实践辅导班、队（站）管理试行办法文件要求,我校将已成熟校外辅导站队真正列入老年大学的正规军,有计划的规范管理,让各文化站充分发挥作用,丰富老年朋友的文化生活.
为了更好地办学,我们将再接再厉,认真研究探索老年教育途径,顺应时代进步和老年朋友不断的学习需求,扩大影响,使老年大学常办常新,真正成为老年朋友老有所学的课堂,老有所乐的平台,老有所为的阵地,成为老年朋友晚年的生活乐园.
结论：关于老年教育方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关老年教育论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
加强老年大学思想政治教育工作
思想政治教育是我们党的工作传统和优势，在社会主义经济建设高速发展的今天，更应该继承和发扬。随着人口老龄化进程加快，老年人在社会中所占比例越来越高。
积极整合老年教育资源提高老年大学办学水平
摘 要：老年事业是党和政府工作的重要内容，做好老年教育工作被摆上了构造中国特色社会主义终身教育事业的战略位置。老年大学是老年教育的重要载体，老年。
国外老年教育比较和经验
摘 要：面对我国日益严峻的老龄化趋势，大力发展老年教育成为应对老龄问题的有效途径和举措，相较于国外发达国家，我国老年教育起步较晚，存在经验不足的。