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主题:理论联系实际论文写作 时间:2024-02-08

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一、理论联系实际基本内涵

所谓理论联系实际,是指以理论知识作为实践操作的基础,并从实际出发加深对理论的理解,做到熟练掌握和灵活运用.理清理论与实际之间的逻辑关系,是理论联系实际的关键所在,这是一个促进知识内化的过程,可以通过对理论的检验促进其发展,进而求得真知,进而将所学理论转化为自身能力的一部分.

二、基于理论联系实际的交通运输专业教育方式改革

1.优化教学方法

交通运输专业传统教育方式中,教学基本以“你听我说”为主,不利于学生学习兴趣的激发以及发散性思维的培养,学生只能做到对基础理论的掌握,面对现实问题时往往束手无策.对此,教师应通过对教学方法的优化,改变纸上谈兵的教学现状.在课堂上可以构建教学情境对现实环境进行模拟,设置现实问题,引导学生运用交通运输的观点和方法通过分析加以解决.以案例教学法为例,交通运输专业课教师可以将生活中的案例引入到课堂上,借助多媒体教学设备,以文字、图片、声音、视频等多种形式呈现出教学内容,调动学生的多种感官,利用自己所掌握的理论知识,深入剖析实际案例,针对其中存在的问题提出合理化解决建议.如此一来,不仅可以巩固学生所学理论知识,而且还可以提高其实践应用能力和解决问题能力.

2.强化实验教学

在交通运输专业教育教学中,应明确实验教学的重要性,将具体教学工作落实到位,对现实环境进行仿真模拟,让学生在学习过程中获得更加真实的体验,找出某些设计方案的缺陷与不足,分析具体原因并加以改善.学校应加大对交通运输专业实验教学的资金支持力度,确保实验设备配置的完善性,并由专门的教师对实验室进行管理,保证各种实验设备的正确、规范使用.同时实验室应做到24小时全天候开放,为教师及学生提供更多的动手操作机会,在实验过程中增强自身实践应用能力和解决问题能力.

3.注重课外实践

交通运输专业具有较强的动态性特点,课本知识更新速度较慢,存在严重的滞后性,所以应走出课堂,注重课外实践,引导、鼓励学生进行实习并参加社会活动.一方面,可以组织学生到规划院、交通局、枢纽站等单位机构进行实习,在一线工作岗位上将所学理论知识融会贯通,加强与实际的联系.另一方面,可以通过参加社会活动,提高对交通运输行业发展现状的认识,针对其中存在的问题加以思考,明确自身应该具备的能力,针对自身的不足加以强化训练,为将来的就业打下坚实基础.

4.加强师资力量

现阶段很多交通运输专业教师都是毕业后直接从事教育工作,缺乏实践经历和经验,虽然具备扎实的理论基础,但是实际动手操作能力较弱.面对这种现状,应鼓励教师多组织研究项目,并以形式深入到行业组织机构中学习,以提高自身综合素质及能力,尤其是实际动手操作能力.同时,还需要定期开展讲座活动,聘请有丰富工作经验及实践经历的专业人才,与交通运输专业的任课教师分享心得,掌握理论与实际之间的内在关系,进而才能起到更好的教学指导作用.

三、总结

将理论联系实际引入到交通運输专业教育中,有利于实践教学的加强与落实,帮助学生在掌握课本中抽象的知识的同时,将其用来解决实际问题,达到学以致用的教学效果.将理论联系实际应用到交通运输专业教育中时,可以通过优化教学方法、强化实验教学、注重课外实践、加强师资力量等对策,创新教育方式,推动教学改革,进而达到更加理想的教学效果.

参考文献:

[1]沈晓明.大力弘扬理论联系实际的优良学风 为推进教育现代化提供强大智力支撑[J].教育研究,2017(3):4-8.

[2]李成兵,贾铧霏.理论联系实际风向标下的交通运输专业教育教学模式研究[J].科技信息,2013(15).

[3]刘 畅.理论联系实际提升大学教育质量[J].文学教育(下半月刊),2014(24).

结论:关于本文可作为理论联系实际方面的大学硕士与本科毕业论文理论联系实际论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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