临床和实验病理学杂志

此频道包含病理学杂志和实验和临床相关的论文范文,免费为你学习临床预实验病理学杂志提供有关文献资料。

【摘 要】 《临床检验基础》实验教学改革应从加强基本技能训练、开设综合性设计性实验、充分利用多媒体教学、开放实验室、开展第二课堂等五个方面抓起，。

【摘 要】 高职高专护理专业实验教学应通过推进授课形式多元化、优化大体标本和组织切片教学、开展多媒体数码互动系统教学、改革考核办法等途径，使学生。

摘 要：当前，我国各大院校护理实验教学模式大同小异，实验教学与临床结合不够，主要表现为学生的主体地位不够、教学手段较传统、课程安排不够合理、实验。

[摘要] 精准医疗是一个集基础医学、临床治疗、数据分析等于一体的知识网络，已经影响到了基础医学的发展、生物技术的进步以及临床治疗（特别是靶向治疗。

[摘要] “病理学”是研究疾病发生病因、机制、病理变化及转归的学科，病理学实验教学是病理课程教学的重要内容，在医学生学习生涯中占有举足轻重的地位。

以滨州学院体育系2012、2013、2014级学生为研究对象，探索体育实验教学中存在的问题及原因，通过采用问卷调查法，专家访谈法，数理统计法等多。

人体解剖学是医学生入学接触的第一门重要的基础课，这门课对于护理专业尤为重要。在实验教学中渗透人文关怀教育是适应现代护理学发展的需求，也是学生提高。

以单病种临床路径作为理论基础进行医院成本管理，对于规范医护人员的临床诊疗行为、持续提升医院整体医疗质量、节省医疗成本均有重要意义。单病种 临床。

摘要：会计情景模拟实验教学，是一种新型的教学方式，对激发学生学习兴趣，促进学习能力的逐步提高具有重要意义。“互联网+”是一种新型的经济形态，将互。

【摘 要】 改革高职临床医学专业人体解剖学实验教学，对提高实验教学质量和培养高技能应用型人才具有重要意义。在人体解剖学实验教学工作中，我们应正确。

随着虚拟仿真技术在各个领域的广泛应用，以及我国医疗事业与IT事业的不断发展，人们已经认识到虚拟仿真实验设备在教育领域应用的价值。虚拟仿真实验设备。

在当前实际教学过程中，现行教材中有些演示实验设计思想不够严谨、实验现象不够明显，导致学生无法看到一些直观的现象，使人产生疑义，或因实际操作性不强。

例1：湖南省长沙市长沙县安沙镇和平村陈嘉佳，女，30岁，由于家庭、生活种种等原因患上严重的类风湿疾病已十几年，踝、膝、腕关节全部沾粘不能活动，疼。

例1：湖南省长沙市长沙县安沙镇和平村陈嘉佳，女，30岁，由于家庭、工作、生活等种种原因患上严重的类风湿疾病已十几年，踝、膝、腕关节全部沾粘不能活。

摘 要：为了提高统计学实验课教学水平，对经管类非统计专业统计学实验课教学方法进行改革，随机抽取2个班的学生进行比较，结果显示以问题为中心的实验课。

公司往往会通过三种途径来谋求增长：大力投资产品开发，生产出新的更好产品；深入了解消费者，以新的更好方式满足他们的需求；制定战略，通过并购或进入新。

摘 要：本文运用实验研究方法和Logistic回归，对我国银行小微贷款决策者的三种非理性行为及其影响因素进行了分析。实验结果表明：（1）就“损失。

《陕西审计》在几年前升级改版为《现代审计与经济》，至2012年，前后共出刊190多期，笔者自创刊以来，经常阅读和浏览。现就副刊“文化广场”赠诗一。

摘 要：病理学第二课堂临床病理讨论属于病理学教学的重点内容，应用PCMC法开展教学活动，可以促使学生对知识有更加全面的了解，调动起学生参与学习活。

[摘要] 该研究将客观结构化临床考试运用于临床微生物检验实验考核，按照临床工作需要将技能考核分为基本技能考核和综合技能考核2个部分，包括革兰染色。

摘 要：在高职病理学教学中，实验是一个重要的内容，利用综合试验教学模式，可以展示出机体的形态结构、功能代谢的变化特征，揭示了疾病的本质及内在发展。

【摘要】病理学被称之为是基础医学和临床医学之间的“桥梁学科”，重要性可见一斑。病理学本身就是一门比较基础的医学课程，要想学好病理学，最基本的是得。

【摘要】现如今，人们对医学的重视程度越来越高，这就使得现在的医学护理的发展不能于局限过去的发展状态，而是需要对医学护理采取更加良好的发展对策。总。

摘要：临床基本技能教学是培养医学生的重要环节，也是医学教育的薄弱环节，它对培养应用型高等医学人才具有重要意义。作者认为临床技能的教学现状存在着“。

摘要：实验教学，是化学学科教学中的重要组成部分，对于验证化学理论知识，提升学生对理论知识的理解深入程度，提高学生的实际动手实验等都有重要的作用。。

一、前言当前，我国高校围绕培养理想信念坚定、道德品质高尚、科学素养良好、创新能力卓越的人才培养目标，陆续出台了一系列与实验教学相关的政策，以解。

摘 要：情景模拟实验教学模式是将学习变成参与和探索的活动，从而促进知识向真实情境的迁移，它具有实践性、互动性、协作性、趣味性等优点。针对保险。

摘 要：本文通过对技校物理课堂教学现象的分析，结合学校教学现状，阐述了“问题导学”模式下技校物理学科教学中“课内先学”的教学设计和学生课内预学方。

摘 要：随着职业教育在国家整体教育中比重的不断加大，国家与社会越来越重视关于中职学生的价值观和价值取向的培养。但针对中职学生生源差、基础知识薄弱。

摘 要：在德育课的教学中引入案例教学法，既是德育课教育教学方法的改革，也是德育课本身发展创新的重要课题。本文着重探讨运用案例教學法的程序和注意事。