大学生职业规划采样分析,本文关于职业规划论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
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【摘 要】 本文以陕西学前师范学院在校生为对象采样研究,结果表明：新入学的大学生往往会表现出郁闷、颓废、迷茫等种种对大学生活不适应的症状；超过一半的毕业生认为对就业前景持不乐观态度.建议大学生应提早结合自己的专业方向、了解社会发展需要,及时制定职业生涯规划,重新认识自我,积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备,努力实施生涯规划.
【关键词】 陕西学前师范学院；大学生；职业生涯规划；采样分析；建议
一、背景调查
2013年9月,作者负责政治经济系市场营销专科和思想政治教育专科大一新生的辅导员工作.大学一年级因为刚刚入校对大学生活有普遍的新鲜感和刚从高三繁重的学习压力解脱出来,学生的状态较为积极向上,但我们发现学生在经历了两个月的大学生活后已经逐渐表现出种种的不适应：郁闷、颓废、对未来不知所措、迷茫、不开心等.通过调查了解我们发现刚入学的大一新生普遍感觉生活动力不足,学习积极性下降,还有些学生反映生活太过颓废,没有上进心,学习没有意义,尤其对未来没有方向感等.
2013年年末,陕西学前师范学院对全体大一学生进行了电脑心理测试,共计200余道选择题,测试结果很震惊,2013级市场营销班出现心理亚健康的比例高达65.7%,2013级思政教育专科的心理亚健康比例甚至达到了86%,还有其他各班的心理亚健康也都超过了50%.
由此可见,学生在大学时期容易出现心理问题,尤其是大一时期刚入校的适应能力会对心理健康有较大的影响,通过调查了解我们发现,学生出现这些问题有以下三个原因：一是对大学不正确的认识.认为已经上了大学了就没有必要再学习了,学习压力一下子减轻许多,没有高三的紧张和考大学的压迫感,好似紧绷的箭弦忽然松懈一般,因而产生的厌学情绪比较高,没有用积极的态度学习；二是叛逆心理普遍存在.刚刚脱离了压力巨大的高中和家庭环境,换到了一个相对自由的环境,没有家长的时刻关注,好似脱了僵的野马,可以随心所欲,因此也不愿意制定严格的学习计划；三是开始与同龄人生活在一个小社会中,不同性格不同家庭背景来自不同地域的学生相互影响相互磨合,大家逐渐开始思考未来,但是因为没有专业的心理指导以及明确的生涯计划,容易对未来产生迷茫和不知所措的情绪.
要想改善学生的这些消极的学习生活态度,常见的方法就是对学生进行心理疏导,与学生沟通交流.但是我们认为,工欲善其事,必先利其器,不能仅做亡羊补牢式的心理疏导,还应该帮助学生进行生活计划,建立大学四年和毕业后的生涯规划,有了生涯规划,学生的学习生活才会有方向性,从而不容易迷失自我,浪费青春.这样有堵有疏、有破有立,帮助学生在大学时代就过上健康有为的学习生活.大学生在进校后必须尽快学会积极面对人生,积极学习和生活,积极参加学校和各社团开展的活动,将整日昏昏欲睡的颓废生活转变成为有压力有动力忙碌充实的生活.因此,生涯规划才是解决矛盾的最好办法.
二、大学生生涯规划的内容和意义
大学生生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学习规划、爱情规划、生活规划和未来的职业规划.主要目的是为未来的就业和事业发展作好准备.大学生要在大学期间就进行职业生涯规划,就是结合自己的兴趣和爱好,分析个人的性格特征,融合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的有方向性的计划.为了给自己职业生涯一个清晰的定位,大学生在进入社会前,可以尝试将目前环境和长远计划相结合,是将来求职就业以及升职的关键一环.
三、大学生职业生涯规划的合理安排
2014年12月,研究小组针对2015届应届毕业生做了一次关于在校毕业生就业倾向和就业决策的抽样调查,这次调查采用的是抽样调查法,本校2015年教育科学系、中文系、生物系、化学系、计算机系、学前教育系、政经系、音乐系、美术系、体育系、管理系、历史文化系、外语系等14个系的应届毕业生共计2801名学生,我们按照各系抽取20%的样本比例,调查了这14个系的402名学生,调查内容为了解不同专业、不同性别的应届毕业生对生涯规划和择业问题的看法.
调研小组就择业观考虑是否周全的问题做了调研,结果发现：
觉得自己择业观考虑周全的学生占26.39%,觉得择业观考虑不周全的学生占39.81%,而不知道自己的择业观的学生占到了33.8%.
从这些数据中我们可以看到大部分的应届毕业生并没有提前做好职业规划,因而有73.6%的毕业生认为自己择业观考虑不周全甚至没有择业观.
调查还发现,样本中有19.9%的应届毕业生对自己就业的前景保持乐观态度,56.7%的应届毕业生对就业前景持一般态度,20.4%的应届毕业生对未来就业前景持不乐观态度,对未来就业没有想法、不知道的有3%.
从以上数据我们可以看出,超过一半的毕业生认为自己的就业前景一般,持不乐观态度的学生人数超过了持乐观态度的学生人数.虽然有很多因素决定学生对未来就业情况的预期,例如当前国内经济环境和当地经济情况、所学专业、家庭因素、社会公平机制等因素会影响学生的乐观情绪,但是,我们认为,对未来的职业生涯规划是决定学生乐观情绪的最重要的因素.越早开始规划并以此为蓝图建设自己的职业生涯,必定会使学生更有信心和能力积极的面对未来的不定因素和变化,并帮助学生在职业生涯中稳步前进.
调研小组还就对开始职业生涯规划的时间做了调研,调研结果如下：
认为职业规划最好的时间在大学一年级的人数占比11.94%,认为是大学二年级的占比25.37%,大学占比49.25%,大学四年级占比8.96,没想法的有4.48%.
从以上数据可以看出大部分的学生对就业前景态度一般,而且大学生普遍对职业生涯规划的时间存在误区,认为最好的时间是在大三年级,其次是大二.
理论上我们认为学生制定职业生涯规划的最佳时机是在高中,因为这个时候学生的个性已基本形成,高考填志愿本质上就是对未来职业的第一次选择和定位,学生应该在高中对自己的个性、性格、兴趣和爱好进行专业的测评,并以此为依据做出职业生涯规划.但是现状是我国在这方面起步较晚,所以许多人错失了进行生涯规划的最好时机.加之高考调剂、没有测评条件和职业规划的概念等原因,很多学生进入大学后才开始思考自己的未来.
四、小结
中国经历了30年的市场经济浪潮,社会竞争日趋激烈,21世纪更是人才的竞争,“预则立,不预则废”,因而大学生的职业生涯规划就显得十分重要.因此,大学生在进入大学后,应该提早结合自己的专业方向、了解社会发展需要,寻找自己感兴趣的事务及时制定职业生涯规划,同时要重新认识自我,调整规划内容,积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备,努力实施生涯规划.
【参考文献】
[1] 李鹏.大学生如何做好职业生涯规划[J].商业现代化,2010（10）146-147.
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[3] 陆竹.大学生职业生涯规划探讨[J].毕节高等师范专科学校学报,2005（6）45-47.
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【作者简介】
杨 莹（1984-）女,陕西学前师范学院政经系助教,硕士,研究方向：政治经济学.
结论：关于对不知道怎么写职业规划论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文职业规划论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
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