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主题:德育工作论文写作 时间:2024-01-19

班主任德育工作现状和分析,这篇德育工作论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

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现代教学的发展离不开良好的德育教育,班主任是学生管理的直接负责人,所以德育教育工作和班主任是密切相关的.因此开展德育教育,班主任发挥着十分重要的作用,本文对班主任德育教育的工作现状做了一定的分析,并结合问题提出了相应的对策,促进德育工作的落实和进步,使学生得到全面的学习和成长.

班主任德育教育 现状 对策

经济的快速发展,德育教育工作也必须跟上时 展的步伐,而其在教学中的落实变得至关重要,德育工作的计划和实施,离不开班主任的参和,班主任对于德育教育的发展起着促进作用.但纵观当下德育工作的现状仍存在一定的问题,阻碍了德育工作的发展进程,因此,对班主任德育工作問题进行分析和指导,提出相应的解决对策,促进德育工作的进行是十分必要的.

班主任德育工作的现状

班主任德育工作的进程中所存在的问题如下:

(1)班主任自身德育思维跟不上发展

一般成为班主任,资历要求方面都非常的高.班主任的思维方式和知识结构并不能和当下快速发展的经济模式相结合,不能及时适应当中.在实际教学中,将学生的成绩放在首位,注重自己的教学质量,却将学生的开拓能力和思维创新能力置之度外.不能在学生出现不良习惯和思维模式时给予他们及时的辅导和教育.德育工作的进展并没有从根本上得到关注,学生的德育思维也没有得到适度的培养,更无法促进德育工作和学生的共同进步.

(2)班主任知识面不完善,无法胜任德育工作

德育知识所涉及的层面非常的广泛,它不仅仅是道德和教育知识的体现,它还容纳了心理学,医药学等知识内容.因此,德育教育的开展,班主任首先必须对德育知识有非常深入的了解,必须充分完善自己的德育教育思维模式.严格正式自己对于德育教育知识的缺乏,不能只注重实际科目的教学,有所偏向的去发展自己的知识构成,要做到更多元的去了解知识.班主任知识层面的不够完善,和学生的德育思维和个性的发展产生了矛盾,不利于学生身心健康的发展,学生在思想上也会出现一定的偏差和错乱,严重阻碍了德育教育的发展进程.

(3)班主任德育工作的理念太过传统

教育的发展必须时刻跟上时 展的步伐,才能保证教育的进步性.学校培养学生就是为了在将来社会中有立足之地,同时为社会的发展提供所需人才.但现在教育教学都严重和时 展脱轨,完全无法适应时代的发展.对于德育工作的进行,班主任思维理念太过传统,不注重学生的个性发展,对于学生的心理变化也不能给予有效的帮助,阻碍了学生思维的发展,在学习中存在的不足没有得到及时的解决使学生陷入了困境,打击了学生的学习信心,导致学习积极性的缺失,不利于德育工作的发展.

班主任德育工作的对策

结合班主任德育教育发展中遇见的问题,制定相应的解决对策如下:

(1)摒弃班主任旧的德育观念

社会的变化和发展是快速的,在这样的发展变化着,教学理念就必须时刻跟随它的步伐,所以在开展德育教育工作时,班主任必须摒弃之前旧的思想观念,了解当下社会的发展,让自己的德育观念具有时代感,并将它代入到教育教学中,为学生的全面发展增添活力.比如:班主任在平时可以关注时事,阅读报纸和查阅相关资料,在图书馆寻找相关书籍来阅读,对教育学、医药学、心理学进行更加深入的了解.[4]班主任从自身着手,丰富自己的知识层面,完善自身的知识体系,这样才能了解学生的心理变化,把握学生的个性发展.

(2)结合学生实际,多种活动将德育学习扩大化

学生的思维模式在一定程度上已经有了一个固定的定势,心理和性格方面的变化越发的追求多元和个性.班主任要将德育工作进行有效的实施,就必须充分了解学生的变化,迎合学生实际需要的是什么,将这些需要融入到多种形式的活动中,吸引学生的注意,加强学生的学习乐趣性,让学生对德育教育工作有着更加深入的了解.可以将德育工作融入到班会中进行,每个学生对于自己的特别经历,自己热衷的事情,自己的喜好,在社会中的发现都可以相互分享,这样班主任可以直接从中了解学生的性格特点,也间接性的宣传了德育教育,提升整个教学的质量.对于高年级同学,结合学生的兴趣爱好,可以开展多元形式的文化节,鼓励学生积极参和,促进学生德育思想的学习.将学生作为主体,德育工作的顺利开展作为目的,为学生以后良好的发展方向打下好基础.

(3)班主任以身作侧,做好榜样示范

在学校,一般学生喜欢这位老师,那么他们就会非常中意这位老师的课程,也会选择老师来做一定的模仿.由于学生的知识体系不是足够的完善,并且对事情的决定都是通过自己的性格和心理自发产生的,通常对资历深的班主任也会上心,选择其作为模仿对象.所以在学生带着问题进行模仿靠近的时候,班主任要做好示范,通过正确的方式进行引导,保证学生全面健康的发展和成长.德育工作作为教学中的重点被推广和执行,那么班主任对于它的实施有着至关重要的作用,所以班主任自身必须高度重视,加强学生德育知识的传播,注重学生思维的建立和发展.

结合以上诉述,本文主要对班主任德育工作的现状进行了分析和研究,发现其中存在的问题,同时结合问题提出相应的对策.随着快速的社会发展,德育工作已经成为了现代化教育的重点发展对象,加强学生德育思想和知识,能够充分融入到现代化的发展步伐,对于学生,全面健康的发展和成长有着非常重大的意义,所以班主任德育工作的研究是个值得当下广泛关注的问题.

[1]陆小玲,彭伟健,吴悦双等.浅谈中职班主任德育工作的有效开展[J].职业,2013,(17):58-59.

[2]邓溢培.陶冶情操,为之育人--浅析初中班主任德育工作[J].都市家教(下半月),2014,(9):148-148.

结论:大学硕士与本科德育工作毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写教师个人德育工作总结方面论文范文。

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