经济管理专业本科毕业论文

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摘要:对本科毕业论文的定量化评价是研究其质量的重要手段之一。通过分析财务管理专业本科毕业论文存在的问题,构建了财务管理专业本科论文质量评价指标体。

摘 要:本科毕业设计是高等院校本科教学中综合性较强的重要环节,本文针对新能源科学与工程专业本科毕业设计过程中存在的问题进行了初步探讨,并提出了提。

摘 要:中职教育旨在为社会培养基础性应用人才,学生初中毕业以后直接进入中职教育阶段,学习相关应用型技能,以能够在三年的学习过程中,掌握一项基础技。

摘要:大学生创业是新时期社会较为关注的焦点热门话题,在大众创业,万众创新政策引导下,高校创业教育及实践也取得了一定的成效。经济管理专业学生在大学。

[摘 要] 项目管理学课程开设的主要目的在于培养学生分析问题、思考方法、解决问题的综合管理能力,但从目前经济管理专业本科教学现状来看,项目管理学。

摘要:目前高校对于财务管理专业本科毕业论文的教学模式依然停留在重形式轻内容、重结果轻过程、重考核教师轻管理学生的阶段,毕业论文质量提升有限。如何。

摘要:文章以石河子大学经管学院财会专业本科毕业论文教学为例,对财会专业本科毕业论文教学环节的主要问题与原因进行了分析,并就毕业论文教学环节如何进。

摘 要:文章首先探讨了经济管理专业本科生培养目标及管理模式,在此基础上,从专业设置过细、重理论轻实践、课程内容设置缺乏针对性三个方面讨论当前经。

摘要:在评价会计专业本科毕业论文质量时,创新性可列为拔高性要求,学术性的尺度可以适当放宽。除了极少数学生外,大部分学生自主选的题目通常都不合适。。

[摘 要] 校企合作完成毕业设计培养环节,是培养工程人才的有效途径和发展趋势,文章以实践经验为基础,探讨工科专业本科毕业设计教学环节校企结合方式。

摘 要:按照教育部应用型本科教育要“服务区域经济和社会发展,以就业为导向,加快专业建设与改革”的要求,本着注重内涵建设,突出职业能力培养,推行产。

摘 要:教育经济与管理专业是一门并不成熟的专业,其在学术界没有统一的认识和划分。专业划分归属的不统一、不明确严重的影响到了这一专业的学生的就业问。

[摘要]实践教学是工商管理专业学生理论联系实际、熟悉市场运作和提高综合实践能力的一种重要教学形式。文章在调查广西高校工商管理本科专业实践教学现状。

[摘要]职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,是人类从事职业活动的要求,是助力职业发展的必备条件,更是行业持续、稳定发展的关键因素。目前。

摘 要:目前,农林经济管理专业在高等院校设置过程中需要依据地方特色及市场需求情况,准确定位本科人才发展方向和培养目标。本文深入分析了塔里木大学农。

应用型本科院校为了实现应用人才的培养目标,在培养方案中设置了一定比例的实践课程,以此来增强学生分析、思考和解决实际问题的能力。但在目前的社会环境。

摘要:随着经济的快速发展,我国经济形式呈现出新的特征,对财务管理专业人才也提出新的要求,因此,高校财务管理专业教学也必须素质变化,以培养出满足社。

摘 要:实践教学基地建设对提高旅游管理专业实践教学质量具有重要作用,普遍受到国内学者的广泛关注与研究。基于知网十年来(2006—2016)相关文。

摘要: 毕业设计是工程管理专业人才培养的最后一个综合性实践教学环节,而选题又是毕业设计的首要环节。本文基于聊城大学工程管理专业近几年的毕业设计管。

[摘要] 实践教学对培养居有创新能力的应用型人才发挥着关键作用,其理论基础包含马克思主义的实践观、知识理论的认识论、掌握学习理论、教育目标的价值。

摘要:论证了在经济学和工商管理专业中开展专利相关教育的必要性,指出这是推进我国高校开展创新创业教育的一个有力抓手,不仅能带动提高各专业大学生的创。

摘要:受西方影响,课堂教学已不单单是老师“授”、学生“受”的形式,而是开始以社会学、心理学等多种领域研究成果相结合的教学模式开展教学改革,打破传。

[摘 要]随着经济社会的不断发展,经济信息管理专业建设进步空间不断加大。但该专业仍然存在很多问题,如没有找到自身的发展特色,课程体系也存在很多问。

[摘 要] 地方高校纷纷开设财务管理本科专业,但实验室建设的缺乏,直接制约了财务管理人才实践能力和创新能力的培养。文章分析了地方高校财务管理专业。

摘要:本文通过分析目前国际商务专业发展和人才培养方面出现的问题,总结和借鉴国内外商科在培养方案和实践体系方面的经验,提出了顺应发展趋势,优化国际。

摘要:酒店管理专业,作为全球十大热门专业之一,面向国际度假酒店管理集团、国内外高星级酒店、国际邮轮游艇行业和现代休闲业培养人才。民办独立学院,作。

摘要:校企合作和应用型本科建设是高职大专院校人才培养的重要途径。本文介绍了金肯职业学院酒店管理专业“校企本科”人才培养模式的含义及实施过程,通过。

【中图分类号】G633 8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)06-0067-02高中化学的教学要求在初中化学课程的。

【摘要】在高中语文课程改革过程中,对高中语文教学提出了新的要求。对于高中语文必修课、选修课两种基础课程模式,必须正确处理两者之间的关系,促进必修。

【中图分类号】G527 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)06-0207-02在路上,尋找,开拓。在路上,思考,成长。

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