网络环境下吉林省农民信息素养提升,本论文可用于信息素养论文范文参考下载，信息素养相关论文写作参考研究。
信息素养论文参考文献：
[摘 要]提高网络环境下农民的信息素养已成为吉林社会主义新农村建设存在的主要问题,本文通过对吉林省部分地区农民信息素养的调研,认为吉林省农民的信息素养有待提高,需要通过加强农业基础设施建设和强化农民信息教育、培训、完善信息服务体系来实现.
（关键词]农民；网络环境；信息素养；吉林省
DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2015.05.035
[中图分类号] G203 [文献标识码]A [文章编号]1008-0821（2015）05-0168-03
21世纪的信息社会,信息资源的重要性日益为人们所认识.吉林省农民的信息素养水平对于推进社会主义新农村建设、城乡统筹和区域经济均衡发展具有重要的意义.
1 农民的信息素养
和其他行业一样,信息素养是使其在竞争中位于有力位置的重要因素,作为农业大省,农民的信息素养水平的高低直接影响着地区经济和社会发展的速度和竞争力.所以农民获取和利用信息的能力,也是农民适应社会的发展,不断更新知识和获取、利用信息增产增收的基础.
1.1 信息素养和网络信息素养的定义及内涵 信息素养是人们对信息的了解、掌握和利用的程度,它包括了人们对信息的搜寻和利用的能力,以及从信息分析到信息利用的能力,同时也是对信息社会的适应能力,是一个人在学习型社会中不断更新知识和利用信息创新的基础.
1.2 农民信息素养的构成
信息素养是信息时代对农民素养提出的新要求,科学地确定农民信息素养的内涵和层次是培养农民信息素养的关键.笔者认为农民信息素养应是基础性信息素养,以保证农民在信息时代的基本生产和生存需要.农民的信息素养构成如表1所示.
2 网络环境下吉林省农民信息素养现状调查和分析
本次调查希望对吉林省农民信息素养的现状做出一个较客观、科学的评价,提出提高农民信息素养方面的一些建议和对策.
2.1 调查对象的选取
为了使所得的数据更有代表性,本次调查在省内农村共发放调查问卷1000份,回收832份,回收率为83.2%.其中有效问卷800份,问卷有效率为80%.本次调查还对部分县市乡镇领导、农村教师和农民讲行了访谈.调查对象为1970-1980年出生的农民,调查时间是2014年9月.
2.2 吉林省农民信息素养调查及分析
2.2.1 调查对象的文化程度
调查结果显示,在接受调查的农民中：没上过学的占1.50%；仅接受过小学教育的占18%；初中文化程度的占51%；高中文化程度的占21%；具备中专以上学历的占8.5%；表明吉林省农民大多数受教育程度普遍不高.在对具备中专及以上学历的人员进行询问后得知,他们中有一些是通过从事种植业和养殖业自己创业的,还有一些表示并不愿意长期待在农村,只是眼下还没有找到合适的工作.
2.2.2 调查对象的年收入（以户为单位）
调查结果显示,在接受调查的农户中：年收入在5000元以下的占9%；年收入在5000-10000元的占21%；年收入在10000 - 20000元占37%；年收入在20000元以上的占34%.
2.2.3 农民信息知识和能力
（l）农民的上网能力
调查结果显示,在接受调查的农民中：能掌握上网功能的占72%；不会使用网络的占29%.
（2）有关网络安全及其法律知识的掌握
调查结果显示,在接受调查的农民中：有62%的农民根本不知道有关网络安全及其法律的知识；有35%的农民知道一点；有4%的农民非常了解.说明需要加强农民在网络安全及其法律知识的培养.
（3）网络相关概念的掌握
调查结果显示,在接受调查的农民中：有45%的农民对网络的相关概念（网络的类型、计算饥有线无线网设置、服务器、路由、交换机等知识）一点也不知道；40%的农民知道一点；15%的农民非常了解.
（4）对网络的应用工具的掌握
农村农民经常使用的网络应用工具有网络聊天工具、网络下载工具、网络传输工具.调查结果显示：有占45%的农民会使用网络搜索工具；有占61%的农民使用网络聊天工具；有占总数40%的农民使用网络下载工具；有占总数7%的农民使用网络传输工具；还有少数农民能使用其它的网络应用工具.在调研中了解到会下载工具的农民中多数都是只会使用下载视频类的工具,少数农民会运用下载信息或资料方面的工具.说明农民还需要多学习和使用对农业生产和生活有帮助的网络应用工具：
（5）下载、安装软件
调查结果显示：有占总数70%的农民根本不会下载、安装软件；有20%的农民能简单操作；有10%的农民能够熟练操作.说明农民对下载、安装软件应用的能力不强,多数人还不会使用；会使用且能熟练操作的农民很少
（6）使用百度等搜索引擎的情况
调查结果显示：有40%的农民从不使用百度等搜索引擎来获取解决问题的方法；有42%的农民有时使用；有18%的农民经常使用.
（7）能否综合不同情况下搜集的多种信息,从而解决实际问题
调查结果显示：有55%的农民在上网搜索信息时不能综合所搜索的多种信息,从而解决实际问题：有24.50%的农民偶尔能；有21%的农民经常能.说明农民在匕网搜索信息时,综合多种信息去解决实际问题的能力不强应培养农民综合不同情况搜集的多种信息去解决实际M题的能力.
（8）在网络搜索时,能否用关键词准确表达
调查结果显示：有50%的农民在网络搜索时,不能用关键词准确表达自己所想的意思；有35%的农民有时能；有15%的农民总能这样.
（9）能否熟练使用OFFICEI具如WORD、FXCEL等
结论：关于对写作信息素养论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文什么是信息素养论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
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