以学习教育常态化制度化建设助推航天强国梦,关于免费强国梦论文范文在这里免费下载与阅读,为您的强国梦相关论文写作提供资料。
强国梦论文参考文献：
【摘 要】党的十九大,对保持党员队伍的先进性和纯洁性、增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力提出了新要求,做出了新部署.为落实好全面从严管党、治党要求,北京航天动力研究所以“两学一做”学习教育常态化、制度化建设为抓手,不断完善规范党员学习教育工作,力求通过常态化、制度化的党内学习教育,打牢每一个党组织、每一名党员立身立业立言立德的基石,为弘扬党的优良作风,早日实现航天强国梦筑牢思想认识基础和组织保障基础.
【关键词】从严治党；“两学一作”；学习教育；常态化制度化
【中图分类号】D26 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475（2017）012-0054-02
“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手.2017年4月同志对推进“两学一做”学习教育常态化、制度化做出重要指示,要求全党同志认真学习和践行“两学一做”学习教育的常态化和制度化,注重融入日常、抓在经常.航天动力研究所力求通过学习教育常态化、制度化为抓手,实现助推航天强国的思想认识.
一、学习教育常态化制度化意义重大
从严治党是个永恒命题,也必然随着时代和实践的发展不断深化.十九大把全面从严治党写入党章,以同志为核心的党全面审视世情国情党情的新变化,把全面从严治党摆在重要战略位置,以高度的政治自觉和坚定的政治勇气推进党的建设[1].十八大以来,党先后部署了多次专题性党内教育,从制定实施“八项规定”,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”两题教育到“两学一做”学习教育等,让党员和党员领导干部不断“回炉锤炼”.这既反映了我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上的新进展,也展示了我党在保持先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力和战斗力上的新突破.
为了更加深入地贯彻落实党和上级的工作部署,北京航天动力研究所按照“军民融合发展,规划引领发展,创新驱动发展,能力支撑发展,管理助推发展”的工作方针,以“两学一做”学习教育常态化制度化建设为抓手,进一步落实管党、治党要求,不断完善规范党员学习教育工作,坚持用理想信念和党性教育固本培元,补钙状骨,力求通过常态化、制度化的党内学习教育,打牢每一个党组织、每一名党员立身立业立言立德的基石,弘扬党的优良作风,传承航天精神,提升党性修养,为早日实现航天强国梦筑牢“压舱石”、拧紧“总开关”.
为了建立一套行之有效、适应研究所事业发展的党员学习教育管理机制,所党委领导、政工部门多次深入一线、与基层党支部书记面对面交流和沟通,了解日常党支部工作中的突出问题,并征求他们对党支部工作的认识和想法.根据调研情况,对研究所基层党支部和党员学习教育的现状进行了分析：
党支部分布情况——研究所现有在职党总支1个、离退休党总支1个,在职党支部25个,其中军民品科研生产一线党支部17个,机关党支部8个.在职党员626名,研究生以上学历占党员总数69%；高级职称占党员总数42%；中级职称占党员总数37%.扎根重大任務、重点型号和重要技术项目攻关一线,学历高、素质高成为基层党组织和党员队伍的鲜明特征.
党支部书记组成情况——党支部书记全部为,平时科研生产和经营管理工作都很忙,很难有更多的精力和时间投入到党支部建设和党员教育管理上.
党员学习教育情况——高密度发射任务和经济新常态带来的发展压力,使在职党员忙于型号研制和市场开发工作,难以挤出完整的时间进行学习和研究；离退休党员居住较为分散,给集中学习带来一定困难.
二、学习教育常态化制度化的主要做法
在分析研究的基础上,为了使基层党支部做到工作内容有较高层次拓展,党建工作做到“实、活、新、细”,研究所通过不断改进党建工作方法,拓展工作思路,创新工作形式,完善《党员学习教育管理长效机制建设实施细则》、《党支部工作手册》和创新基层党建的实践载体,使党建工作与企业管理工作同样制度化、经常化、实现闭环管理.
加强制度建设.为进一步加强党的先进性建设,根据形势任务发展需求,修订下发了《党员学习教育管理长效机制建设实施细则》,对党员学习教育的基本内容、学习次数、学习时间、学习形式、考核监督程序以及党员管理进行了详细的规定.要求党员要根据每季度组织部门通过内部网络等载体提供的学习材料利用业余时间进行自学,同时每季度至少参加1次集中学习,每年至少参加1次以科研生产为主题的学习实践活动,并要认真参加“三会一课”活动,严格做好党员评议工作.在责任落实上,研究所党委建立了党支部书记负总责,行政领导密切配合,全员推进、责任到人的责任网络；在过程中,党支部用制度说话、用制度管人管事、用制度评判,使基层党建工作更加科学、规范、系统、有序可控.
完善《党支部工作手册》.为使党支部工作做到工作内容有较高层次拓展,党建工作做到“实、活、新、细”,研究所积极探索以《党支部工作手册》为载体,不断规范完善党支部日常工作的有效方法,力求将党建工作做到日常工作流程化、工作记录表格化、学习内容翔实化.一是党支部日常基础工作流程化.《党支部工作手册》中包含了14项日常工作流程,有效解决了党支部书记不熟悉党务工作流程、没有过多精力和时间投入支部建设工作的实际情况.二是党支部工作记录表格化.《党支部工作手册》包含了日常党支部工作所需的各类表格,以及每个季度党支部工作及学习计划、“三会一课”记录、党支部活动记录、党支部谈话记录等,有效解决了党支部书记党务工作记录本不固定,容易和行政工作记录本混淆记录的问题.三是每季度党支部大会内容翔实化.以学习为主,党支部大会由党支部书记主持,安排全体党员进行党课学习；以结合科研生产为主,行政一把手主持并主讲如何结合科研生产发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；以党员为主角,由党支部书记主持,组织党员围绕党建、科研生产等主题进行讨论,充分调动党员参与管理的积极性和主动性.
结论：关于对不知道怎么写强国梦论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论*国梦论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
准确把握两学一做学习教育常态化制度化的原则要求
2016年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本制度，坚持基础在学、关键在做。
两学一做学习教育常态化背景下微党史资料开发
摘 要：“两学一做”学习教育常态化背景下“微党史”资料开发有利有利于发挥党史的育人功能，促进党建和思想政治教育工作有效开展。目前，“微党史”资料。
关于推进两学一做学习教育常态化制度化
摘 要：推进“两学一做”學习教育常态化制度化是强化党的思想政治建设的重要举措，有效化解当前落实“两学一做”常态化制度化要求过程中的问题，将有力推。
企业两学一做学习教育常态化路径
摘要：开展“两学一做”学习教育，是新形势下深化党员教育的重要实践，是党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。。