说说我自己,本文关于说说论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
说说论文参考文献：
在漫漫的生命长河中,我们在寻找那个“自己”时却又丢失了多少个“自己”.回眸成长之路,时光已掠去我们多少韶华等
多愁善感的我
学校的木槿花又开了,红红火火开做到如此灿烂.满目的艳红,“灼灼其华”,仿佛我们用汗水和心血祭奠青春.花儿啊,你为何总是在老生毕业,新生入学时开放?那厚厚的书墙,破坏了多少人的操场之梦.往日和同学们的呐喊声被*到哪里了呢?当年的座次表,是不是已变成今日回忆的?带着伤感的雨滴从叶脉上缓缓滴下,有多少心事还来不及分享,为何我们总是想着“格子”里的春天?
那被我们讨厌过三年的饭菜现在已觉做到全是美味,望着饭菜,才想起食堂阿姨们的呵护,想起那天阿姨关切地多给了我一碗紫菜汤.也经常会为凄美的故事而怨叹.这就是多愁善感的我！
探求书法的我
书房中一张张宣纸已被我无情地扔掉.大滴汗珠从我额头悄然落下.倏忽,我问自己,还记做到当年我学书法的初衷吗?是的,难忘那行书时流露出来的抑扬顿挫的雅韵,有条不紊、开阖自如的轻松.更难忘那轻轻下笔,在洁白的宣纸上留下的墨迹,起笔很重却不受束缚,一点一叩击,绝不拖泥带水的干脆.在流水行云之间,总能让我这颗浮躁的心平静下来,细细品味中华五千年文化的瑰宝与结晶.
对！我长叹一声,继续坚持走向书法探求之路！
豪放骄傲的我
青春我狂傲！总认为眼前骄阳,辉煌永恒.不知珍惜,永不言败.留过汗水和血,却让我在成长之路上更加坚定.品过真挚的亲情、友情,也体验过背叛的痛苦,让我懂做到坦然的接受现实.我佩服“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,我崇拜“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的纳兰性德,我也钦佩“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白.但我想总有一天我也能超越他们,带着些桀骜不驯,我奋勇向前.
懵懵懂懂的青春路上,有我的汗水,有我的迷茫,有我的自信,有我的纯真,也有我的伤痛.我的青春飞扬,无比豪放,骄傲！
这就是我,多愁善感,孜孜以求,豪放骄傲的我！仰望苍穹,敛眉低笑,我就是我！
教师评语
本文作者采用小标题结构文章,把全文的内容细分为三大部分,分别用“多愁善感的我”“探求书法的我”“豪放骄傲的我”三个凝练的小标题加以统帅与凸显,让读者对“说说我自己”全文的整体内容先睹为快.正是作者恰当地运用小标题,使做到文章线索清楚,层次明晰,且呈现匀称醒目的外在结构之美.更重要的是直接运用小标题,让叙述变做到简洁明快.另外,作者在句式使用上骈散结合,增添了文采.
结论：适合不知如何写说说方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于说说论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。