高职物流管理专业和区域经济对接,本文关于物流管理论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
物流管理论文参考文献：
高职物流管理侧重于对学生的职业培养,通过对学生的培养来实现高职物流管理专业与区域经济的对接,进而培养去符合区域经济发展需求的人才.本文就高职物流管理专业与区域经济对接进行探讨,旨在培养更多优秀的物流专业人才,促进区域经济的快速发展.
物流行业是经济发展的基础,是关系到国计民生的重要产业之一.高职物流管理专业注重理论与实践相结合,是很多高职院校重点开设的学科门类,高职院校应积极响应国家政府部门的政策,将物流管理专业与区域经济进行对接,紧密联系当地区域经济发展状况和产业需求,立足于对区域人才的培养,让学生的专业与区域经济的发展紧密相关,培养学生促进区域经济发展的思想,培养具有全面综合能力的物流专业人才.
一、物流管理专业发展现状
(一)教学思路不清晰
对于高职教育而言,首先要考虑的是促进本区域经济的发展,然而在教学思路中却不能很好的体现这一点,在对人才进行培养时,还是采用传统的教学思路,将教材内容生搬硬套到课堂上,不能突出物流管理专业与区域经济对接的思想,使得对本专业人才的培养不能符合当地区域经济发展的需求.
(二)教材内容不合理
高职院校在物流管理教材内容的选取上,没有考虑到教材是否与本区域经济有关,使得学生在学习中无法联系当地区域的经济状况,缺乏促进区域经济发展的意识.加之教材内容不能及时更新,紧跟当地区域经济发展的脚步,就导致了高职物流管理专业与区域经济对接出现问题.
(三)师资队伍不专业
在高职物流管理专业中的教师,一般都是专业的职业教师,缺乏对当地企业发展状况的认识,不能明确当地区域经济发展的具体情况.加之学校的实习操作有限,导致教师与企业分隔开,不利于实现高职物流管理专业与区域经济对接.
二、高职物流管理专业与区域经济对接的特点
(一)有利于培养物流行业专门人才
高职物流管理专业与区域经济相对接,可以通过当地区域经济的实际情况和产业需求来对学生进行培养,根据当地物流行业对本专业人才的需求来专门培养有关人才,院校可以根据这些来开设有关课程,让学生学习到与当地区域经济发展状况紧密相连的知识内容,可以很好的促进学生的就业同时,推动了当地经济的发展.
(二)促进区域经济物流行业的发展
物流行业在国民经济发展中的重要性日益凸显,我国的物流行业发展前景广阔,在发展过程中不断进行技术更新、产业升级,需要有专门的人才来推动物流行业的发展.高职物流管理专业与区域经济进行对接,可以為当地输送更多的专门人才.通过高职院校培养的人才,可以分配到物流行业有需求的工作中,比如商品维护、物流调度、物流配送等工作,他们可以做好这些物流行业的工作,把他们在院校学到的技能,应用到物流行业中,促进区域经济物流行业的飞速发展.
三、高职物流管理专业与区域经济对接的措施
(一)教学思路要与区域经济对接
高职院校物流专业教学中,需要教师转变教学思路,实现教学思路与区域经济的对接.教师要了解当地区域经济对人才的具体需求,从服务区域经济发展角度出发,转变传统的教学观念,重点培养学生的实际操作能力.在对学生的培养过程中,应当对区域内物流人才的需求人数和未来的发展趋势进行分析,分析在当地的区域经济中对物流管理行业人员的技能要求、素质要求等具体要求,拓宽教学思路,并根据这些要求来制定合理的人才培养方案.
(二)教学内容要与区域经济对接
在教学内容上应当注重与区域经济对接,注重学生在企业的实习,通过学生对物流行业的实际感受来培养学生的职业观念和学习观念.教学内容不应只是局限于教材理论的学习,还要增加在企业的实际学习,目前高职院校与企业对接大致有三种模式：企业见习参观、企业顶岗实训和企业订单班,通过教学内容与区域经济的对接,来实现物流专业学生符合企业发展的目的.
(三)师资要与区域经济对接
在师资的选取上,应当注重教师的实际操作能力,然而教师的理论知识丰富,却缺乏一定的实践基础,学校可以引入企业有关专业技能人员,在课堂上向学生讲解企业所需要具备的技能、知识等,让学生通过教师更好的认识到自己应当学学习的内容知识,并应当引导学生进行实习和有关实训,确保学生符合当地区域经济发展的需求.
四、结语
综上所述,高职教育应当紧密结合当地的区域经济发展状况和实际产业需求,与企业建立友好合作关系,促进学校和企业的联合发展.高职物流管理专业与区域经济对接,推动区域经济的稳步发展,为区域经济的发展提供更多的专业人才.（作者单位为内蒙古交通职业技术学院）
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