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主题:核心内涵论文写作 时间:2024-02-26

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【热点押题】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

一天,诗人艾青带着一幅画来请求已88岁高龄的齐白石鉴别真伪.仔细看了看,齐白石不禁叹了一口气:“我年轻时画画多认真呀,现在退步了.”原来,这幅画正是齐白石数十年前的作品.艾青走后,齐白石一直愁眉不展.一天深夜,儿子发现父亲正坐在书桌前,一笔一画地描红.儿子不解:“您早就盛名于世,怎么想起描红这般初级的东西?”

齐白石答道:“现在我的声望高,很多人觉得我随便抹一笔都是好的,我也被这些赞誉弄得飘飘然了,无形中放松了对自己的要求.直到前几天,我看见年轻时画的一幅画,才猛然惊醒——我不能再被外界的那些不实之词蒙蔽了,所以还要认真练习,自己管住自己啊.”

此后,即便年龄越来越大,齐白石还是坚持每天画画.

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.

【押题理由】

这是一道“名人事迹型”新材料作文题.古今中外,虽然各类名人灿若繁星,但每个名人,基本都有属于自身的奋斗打拼的历史、取得的辉煌灿烂的成就,更有属于自己的个性化性情以及非凡的操守.考生阅读一则名人事迹,走进一个名人,就等于打开了一座精神的宝库,其中值得考生去膜拜汲取的“宝贝”有很多,等这些名人身上发生的动人故事,或许会给考生留下了好多生活感悟,或感动、或震憾;这些名人的一些挫折教训和谆谆教导,或许会给考生带来极大的心灵启迪.可以说,这样的命题贴近社会核心价值观,充满了正能量,对考生有积极的引导和教育意义.

【思路点拨】

“名人事迹型”新材料作文,审题立意要特别注意作全面“审视”,善于抓住其核心内涵进行突破.本则作文材料核心内涵是讲著名画家齐白石看到自己年轻时的画作,反省自己为名誉所蒙蔽,放松了对自己的要求,从而认真练习的故事.其中 “荣誉”和“自省”是关键词,考生要抓取这最显著的特征“为我所用”,作文时围绕如何正确认识 “荣誉”或“自省”立意行文,可谈不为名誉所累,正确对待别人的赞誉,荣誉面前不骄傲、永远进取等,也可谈面对荣誉、地位要自省不足,要培养自省的品质,自省的价值等皆属符合题意.考生如抛开“自省”或“荣誉”,谈学无止境,知错就改,严格要求自己,知行统一,皆属基本符合题意.考生若谈从基础做起,要认真做事,管住自己,贵在坚持等,皆属偏离题意.

在审题立意的基础上,还要注意感悟名人,融入自己对该人物的主观评价和情感,充分发掘名人事迹的教育意义,写出对该名人的独特感受和真切体验,力避人云亦云.在表达方式上,在对名人事迹材料审视过程中,应进而表达出自己个性化的感受.同时紧密联系社会实际以及中学生思想、学习、生活的实际,这样,议论文才会显得针对性强、充实有力.

角度一:莫让荣誉遮望眼.

荣誉,往往和成就、地位有关,是身份的象征和标识,但荣誉本是身外之物,只是个人的外在附加,我们往往容易被那看似诱人,实质虚无的头衔所迷惑,为荣誉而求索.如此追逐荣誉,实质是对名和利的迷恋,是功利主义的一种表现.

角度二:面对荣誉,要正确看待,勇于自省不足.

能得到荣誉的人,大多会有其过人之处,非凡之功.但要正确看待荣誉,看到自己的不足,这样才能取得更大的成就.如果在荣誉面前沾沾自喜,就有可能迷失自我,而忘记了最初的赤子之心.

角度三:荣誉如浮云,唯品德永恒.

荣誉是过眼烟云,稍纵即逝;荣誉如浮云,虚无缥缈.所以,不应过分地执着于荣誉本身,而应扎实自身基础,提升自身实力,尤其是培养可贵的品质,此时,荣誉就是锦上添花的事情.

【素材运用】

经典素材:齐之威王自思有过,而诏天下人刺其过,齐国乃盛;唐太宗曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.”其善责己过,而后乃有贞观治世.明太祖立“罪己诏”,直书己过,而天下归心,成其帝业等

素材点拨:古帝王之明者,不以过为耻,反以之为由,开思过之风,树纳谏之标,而得生前之治并身后之名.帝王尚思其过,今人更当勤于自省,以成其业也哉!

【适用主题】 反思 自省不足 成就事业在于不断完善自我

热点素材:莫言荣获2012年的诺贝尔文学家,对于一个作家来说,这是一份无上的殊荣,但是在被问到将以何种方式庆祝获奖时,莫言却淡淡地表示,晚上会跟家人一起包顿饺子吃.

素材点拨:面对荣誉,我们尤需一份份淡然.获奖的庆祝方式居然只是吃一顿饺子,这该令多少追名逐利的所谓专家、学者为之汗颜啊!

【适用主题】 淡然 成熟 本真 谦和 个性

个性素材:2013年李安凭《少年派的奇幻漂流》夺得奥斯卡最佳导演奖,当颁奖典礼结束后,李安却迫不及待地在路边一手握着奥斯卡小金人,一手开心地抓着汉堡包狼吞虎咽.

素材点拨:或许,在他眼中,代表奥斯卡最高荣誉的小金人和手中的汉堡包本质上没有什么区别.他们面对荣誉的淡然,尤令我们敬佩.

【适用主题】 淡泊名利 追求本真 张扬个性

结论:关于核心内涵方面的论文题目、论文提纲、中国特色社会主义 内涵论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

感受童真,写出童趣
【习作话题】同学们,你们一定做过许多游戏,并从中收获了许多乐趣,得到了不少启迪吧!那么,就请你们拿起笔,把游戏的过程记叙下来,别忘了写出自己的。

把握文本内涵,写出言外之意
关键词点击 劝学·技巧初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,。

观察生活细节,写出心灵感悟
师:上课前先跟大家分享一点小心情。昨天是我第一次来到宜昌,也是我第一次参观这个雅致而古朴的校园。我在绿树成荫、曲廊水榭的美景中流连忘返,走过如诗。

多事一人,写出人物个性教学设计
【备课理念】任何作文训练课,都离不开“范文”。“范文”就是在某个方面有写作特点的好文章,其表现出来的是成熟的经验、表达的规律。【课型设计】。

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