农村大学生思想政治教育内在机制,本文关于思想政治教育论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
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摘 要：随着我国高等教育事业的发展,越来越多的农村孩子进入了大学校园,而农村大学生的思想政治教育,则扮演着重要的角色.本文指出了目前我国农村大学生思政教育所面临的困境,并对思政教育的内在机制构建提出了相关策略,最后在结语部分做了归纳总结.
关键词：农村大学生；思想政治教育；心理健康；内在机制
文章编号：1004-7026（2018）07-0131-01 中国图书分类号：G641 文献标志码：A
1 农村大学生思想政治教育面临的困境
1.1 农村大学生的自卑心理
农村大学生的心理状态起伏较大,不同的个体之间也存在着较大差异.在应试教育的影响下,农村学生的全面发展受到了抑制.在进入大学后,随着评价方式的多元化,农村大学生不再具备任何优势,从而产生了挫败感,自信心受到打击,陷入自卑情绪.在人际交往中,也缺乏经验与勇气,导致遭到孤立,甚至养成孤僻性格.
1.2 农村大学生社会生活匮乏
即便已经进入了高等教育学府,不少农村大学生的校园生活,依然停留在高中时期的教室、宿舍、食堂三点一线模式.过度重视文化课程的学习,轻视社会实践.这就导致了大学生的生活与社会脱节,减少了与外界交流的机会,阻碍了视野,影响了交际能力的发展与工作能力的提升.
1.3 农村大学生易受网络不良信息的影响
网络与新媒体的不良信息,对学生的知与行造成了一定程度的误导.青年时期的大学生,尤其是农村大学生,其价值观与人格尚未完全定型,容易受外界因素的干扰.另外,新媒体对高校的思政教育内容造成了干扰,政治性遭到淡化,思想领域逐渐去中国化,去马克思主义化,影响了思政教育的效果.
2 农村大学生思想政治教育内在机制构建
2.1 健全农村贫困生帮扶救助体系
为了解决农村贫困大学生在经济方面的后顾之忧,拥抱大学生活,我们需要健全农村贫困生帮扶救助体系,緩解农村大学生的生存困境.除了发放助学金、提供助学贷款之外,还应该从其他各方面来为农村贫困生提供帮助.
2.2 完善心理健康教育体系
一方面,积极开展对农村大学生的精神教育,缓解他们的生存压力,使他们能够正确看待困境、正确对待他人的帮助.通过励志教育、感恩教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观.辅导员需要进入到农村大学生的生活中去,积极沟通,把握思想动态,及时调节引导.另一方面,完善高校的心理健康教育体系.开设心理健康课程、举办心理健康讲座、开办心理咨询室,为农村大学生提供全方位的、有效的心理健康服务.对学生的心理健康问题,及时归档、跟踪监控、妥善解决.
2.3 丰富校园文化和社区实践活动
一方面,开展丰富多彩的校园文化活动,并鼓励农村大学生参与其中,比如文艺汇演、主题展览、各类体育比赛、演讲辩论比赛、专家讲座,等等,另外,鼓励农村大学生参与社团或学生会组织,丰富自身的校园生活,锻炼交际能力.另一方面,提供丰富多彩的社区实践活动,比如社会调查活动、社会公益活动、支边支教活动,等等,为农村大学生提供密切接触社会的机会,开阔视野,锻炼实践能力.
2.4 营造优良网络环境
通过开设课程、举办讲座等多种教学活动,充分利用校报校刊、校园电台、校园网等校园媒体资源,形成宣传合力,营造学习媒体素养的氛围,提升学生的媒体素养.第三,将学生的网络素养列为重点提升对象.网络作为最受大学生欢迎的新媒体,对学生的影响最深.学校可以组织各种教学活动,普及网络技术、提升网络素养.另外,我们需要充分依赖信息技术、净化网络环境,保障思政教育的质量.第一,打造一支德才兼备的网络管理团队,发挥监管与引导职能,积极与学生互动.第二,加强对网络信息的管控,屏蔽不良信息、反动言论的涌入,扫除阻碍农村大学生思政教育的内容.
结束语
农村大学生,作为高等院校中的弱势群体,受制于家庭经济条件和社会阅历,往往承受着很大的压力,面临着诸多困境,也为大学的思想政治教育带来了挑战.为了保障农村大学生思政教育的效果,应当构建以下机制：第一,健全农村贫困生帮扶救助体系；第二,完善高校心理健康教育体系；第三,为学生提供丰富的校园文化活动和社区实践活动；第四,为学生营造良好的网络环境.从而真正为农村大学生提供帮助,引导他们正视困难,树立正确的人生观与价值观,保障思想政治教育的效果.
结论：关于思想政治教育方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关思想政治教育专业考研论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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