新媒体环境下高校党建工作,本文是一篇关于新媒体环境论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
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【摘 要】新媒体的迅速发展和广泛渗透给高校党建工作带来新的挑战和机遇.结合高校党建工作实际,提出利用新媒体技术改进和优化党建工作方式,创建新型学习平台,提高高校党建工作人员的媒介素质和工作效率,创新高校党建工作.
【关键词】新媒体 高校党建工作 创新
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2015）10C-0015-02
新媒体技术重构了人们的生活理念,改变了人们的生活方式.同时,以智能制造为主导的第四次工业革命正在颠覆过去的工作和生活模式.作为社会的重要组成部分,高速发展的信息化科技也给高校管理以及高校党建工作带来了跨越性的变化.新媒体环境下,高校党建工作面临前所未有的挑战,也面临着千载难逢的机遇.高校是传播知识的场所,也是宣传先进思想的主要阵地,做好高校党建工作,提升党建工作效果是高校管理者的任务.面对新媒体新时代新潮流,高校党建工作必须随之做出改变,主动适应新媒体环境,积极和现代社会接轨,学习先进技术,领悟信息时代特征、社会环境以及党员的思想状态,通过新媒体平台,积极提高高校党建工作的服务质量.
一、新媒体环境下高校党建工作的现状
（一）传统党建工作的滞后性.以数字化为依托的新媒体对大学生的学习生活产生了巨大影响.网络数字化是高校党建工作的必然趋势,是高校党建工作迈向新阶段的标志,这也将促进高校党建工作逐渐公开化、透明化和 化.但是目前我国大多数高校的党建工作对新媒体技术应用依然不够重视,党建工作的信息化建设基础薄弱,新媒体技术未能充分运用到党建工作当中,依旧表现出传统党建工作的落伍和封闭.
（二）新媒体海量信息的冲击.21世纪以来,我国网民的数量迅速增加,而互联网海量的信息又带来了监控管理的困难.一些西方国家以其发达的经济、技术条件为支撑,利用新媒体的便捷随意大肆宣传自己的文化理念和意识形态,给广大受众带来困扰,以至于一些大学生出现了思想混乱.目前我国高校党建工作在新媒体使用方面处于起步阶段,对于新媒体的使用手段还不是很成熟.如何更好地让大学生接触健康的信息,避免不良信息的干扰,这是新媒体环境下党建工作需要经受的严峻考验.
（三）现实对党建工作的要求不断提高.我国高校毕业生通常会在学习的最后半年到校外参加社会实践,逐步由学生转型成为劳动者.在这个过程中,大学生的学习工作和思想基本都处于无人引导的“真空”状态.党建工作对他们的影响被弱化甚至忽视,这也一直是过去高校党建工作的盲点和难点.如果还是采用传统的党建工作方法,根本无法完成正常工作.而新媒体技术则可以解决这一矛盾,突破地域和时间的限制,既保证大学生顺利外出实践或者参加工作,又能让他们很方便地参和到党建工作中来,做到学习工作两不误.
二、新媒体环境下的高校党建工作的机遇和挑战
（一）提供了丰富的信息和崭新平台.新媒体加快了信息的传播速度,丰富了获取信息的手段,提高了信息的使用价值.新媒体在传播信息方面表现为全时效全方位,并且打破了信息传播者和受众的壁垒.新媒体环境下,任何人可以在任何时间、任何地域发布信息.新媒体技术也彻底改变了大学生的生活方式,大学生是新媒体使用和接触最活跃的群体之一,他们善于也乐于接受新思想和新事物,对新媒体有着天然的兴趣和亲切,他们习惯利用新媒体作为自己生活的日常工具来学习各种知识,了解各种新闻信息等.因此,高校党建工作要积极学习新媒体技术,并在工作中积极使用,通过新媒体技术平台快速发布自己的政策和意见,根据大学生的爱好和习惯,通过新媒体技术平台对大学生传播党的知识.另外,新媒体技术让即时沟通成为可能,受众可以通过网络媒体进行信息的任意分享、加工和传播.党建工作者通过新媒体平台对工作中的信息做出分析研究,听取广大学生和老师的建议,对传播的信息及时持续地进行调整更新,提高工作的实效.
（二）考验着管理信息的能力和方式.新媒体平台给大学生带来丰富的信息资源的同时也混合了各种良莠不齐的信息,这给大学生带来了思想上的冲击和困惑.新媒体提供的广阔信息交流平台下,新兴的网络技术加快了信息的传播速度,降低了传播成本,一些西方资本主义国家利用新媒体技术的便捷、随意、无屏障向我国高校学生传输资本主义的政治思想、意识形态和宗教信仰等.而大学生思想还不成熟,正处于价值观逐步形成的阶段,分辨能力较弱,对社会的不良影响应对不足,容易受到外界干扰,这往往导致大学生的思想受到不良思想的严重侵蚀,对我国的高校党建工作产生了极大的威胁.如果党建工作还沿用过去传统媒体的方式,那么信息传递将十分缓慢,学生不能及时得到最新的信息和正能量,给 信息有可乘之机.因此,必须全面理解和掌握新媒体的特点,不断创新我国高校党建工作,加快我国高校党建工作的进度,以有效地抵制外来的不良文化和思想,从而占领思想教育的主阵地.
（三）考验着党建工作队伍的新媒体应用能力.新媒体环境对党建工作者提出了更高的要求.相对于过去,如今高校党建工作者不仅要熟悉党的基本理论和工作方式,还要能够熟练掌握新媒体先进的使用技术.尽管大多数的党建工作者对于党的文化内容和理论知识比较熟悉,但是他们在通过新媒体技术推广党建工作上表现出能力不足,不能适应新的工作手段.我国不少高校的党建工作者新媒体素养不够高,接触新媒体技术时间不久,新技术应用能力相对欠缺,存在知识技能滞后等问题.另外,新媒体建设需要大量的掌握新媒体技术的专业人才以及大量的资金为支撑.因此,应加强党建工作者对新媒体技术的掌握,同时不断更新学校的新媒体硬件设备.
三、运用新媒体创新高校党建工作
新媒体对于高校党建工作是一把“双刃剑”.在高校党建工作中,我们必须全面认识新媒体,实现“新媒体和党建”的有机结合,不断提升党建工作者的媒介素养,遵循新媒体自身规律,扬长避短,积极探索党的信息化建设,创新新媒体环境下党建工作机制.
结论：适合新媒体环境论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关新媒体时*题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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