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主题:文章论文写作 时间:2024-03-10

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内容摘 要:现实生活中存在事件曲折、偶然巧合、感情变化、认识深化等因素,事情也因此曲折变化,写文章当然应该反映这些,以使文章生动多变.

关键词:文章 曲折 巧合 变化 深化

现在许多中学生写文章大都平铺直叙,没有曲折变化,更没有波澜起伏,读起来味同嚼蜡.一方面是因为中学生生活经验缺乏,难以发现和理解现实中的曲折复杂,另一方面是平时的写作教学中教师对这方面的训练不够.袁枚在《随园诗话》中曾说:“凡作人贵直,而作诗文贵曲.”刘熙载在《艺概》中也说:“大起大落,大开大合,用之长篇,比如黄河之百里一曲,千里一曲一直也.然即短至绝句,亦未尝无尺水兴波之法.”这说明不论是长篇巨制,还是短篇精作,都要讲究曲折变化.

首先,任何文章都是现实生活的放映,而现实中的客观事物是曲折复杂的,所以,反映客观事物的文章也就需要曲折变化.唯物辩证法认为,客观事物充满矛盾的,由于矛盾运动推动事物向前发展,其中有量的变化,也质的飞跃,还有矛盾的转化,等等,这一切便构成了事物的发展上升的运动,而上升又是螺旋式的曲折上升的,所以事物发展的曲折性是存在于客观事物的普遍规律,揭示事物发展的曲折变化,这是对文章运思的基本要求.例如《鸿门宴》中的故事情节生动曲折,也正是楚汉斗争波澜起伏的反映.文章开端写曹无伤告密,项羽决定进攻刘邦,战争迫在眉睫,却因为项伯而忽然出现了转机.项伯为报私恩夜访张良,而张良通知了刘邦.刘邦与项伯约为婚姻,项伯同意调停.鸿门宴上开始很平和,但范增蓄意杀死刘邦,命项庄舞剑,气氛转为紧张.

其次,生活中存在许多偶然巧合的事情,往往表现出曲折离奇的生活形态.被认为必然的东西,是由纯粹的偶然性构成的,而所谓偶然性的东西,是一种有必然性隐藏在里面的形式.所谓“无巧不成书”,就是这种必然然的反映.如果把必然的规律比喻为线,那么偶然的现象,可说是几条线交叉而构成的点.巧,就出现在这一点上.这一点上的偶然,既是必然的表现,又是必然的补充.偶然能够促进或阻滞必然发展的进程,使之具有生动的形态和曲折的内容.巧,就表现在那生动的形态上、曲折的内容中.所以,巴尔扎克曾说:“偶然是世界上最伟大的小说家.若想文思不竭,只要研究偶然就行.”当然,不仅小说创作要研究偶然巧合,其它文章的写作也同样需要研究偶然巧合,只是反映的形式不完全相同而已.例如,欧·亨利的小说《与赞美诗》主人公苏比的故事,就是通过大量的巧合来构成的.苏比想通过调戏一女子来达到进监狱的目的,但这貌似文雅娴静的女子恰巧是个;苏比拿走了一位顾客的伞,可这位顾客的伞恰巧来路不正;苏比想借助于扰乱治安这根稻草在街上大吵大闹,但恰巧认为是大学生在庆祝球赛胜利.

再次,文章中表现的人物感情往往是起伏多变的.文章反映曲折复杂的客观事物,不是机械的照相,而是要通过作者主观的思想感情的作用而得到反映.所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是说,人们的思想感情是伴随客观事物的曲折复杂的变化而变化的.俗话说,“情随事迁”,说的也是这个道理.作家的心境譬如一湾清澄的海水,没有风的时候,便静止着如同一面明镜,宇宙万物的印象都涵映在里面;一有风的时候,便要翻波涌浪起来,宇宙万物的的印象都活动着在里面.这风便是所谓直觉和灵感,这起了的波浪便是高涨着的情调.这一说法更进一步揭示了心灵这面镜子是感情的镜子,它是随着外界事物的影响而波浪起伏的.因此,这也是造成文章曲折变化的重要因素.例如,莫泊桑的《项链》中的故事,就是根据玛蒂尔德的思想情感的变化而曲折多变.故事开始她追求荣华,于是有了借项链丢项链;丢了项链之后,她懂得了做人的尊严和责任,于是有了努力靠双手还债的情节.

最后,人们的认识不是一成不变的,而是逐步深化的.因为从人们认识事物的规律来看,不可能直线径进,常常走着“之”字形的道路.人们在现实生活中,常常受着许多的限制,不但常常受着科学条件和技术条件的限制,而且也受着客观过程的发展及其表现程度的限制.在这种情形之下,由于实践中发现前所未料的情况,因而部分地改变思想、理论、计划、方案的事是常有的,全部地改变的事也是有的.既然如此,那么写到文章里的人物,他的思想认识一定是不断发展变化的,而这种变化就使得文章呈现出多种多样的波澜曲折.

综上所述,事件曲折、偶然巧合、感情变化、认识深化是造成文章曲折变化的四个重要因素.它们具体反映于表现手法上就是善用转.因此,在作文教学中,注意引导学生学习和实践,就能够逐步把文章写得生动变化.

(作者单位:山东省莱西市实验学校)

结论:关于本文可作为相关专业文章论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文文章论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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