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和谐校园论文参考文献：
总书记在党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标.现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标.和谐的校园环境是学生学习和生活所必需的环境,如果一个学校不能达到这个要求,就更谈不上学生的高质量发展.一个学校能否持续发展、能否在未来不被社会所淘汰,关键在于学校能否符合日寸展要求.要做到学校的可持续发展,不但要做到硬件建设,还要优化软件建设如师资力量和质量.在初中阶段,学生的价值观、人生观在不断建立,学生会有自己的思维模式,如果没有一个健康和谐的环境,就很容易造成学生走弯路、走极端.跟随时代的脚步,不断优化校园管理模式、教学管理模式,建设和谐的校园人际关系体系,保证学校的可持续发展.
构建和谐校园的重要意义
总书记在思想政治工作上的讲话提出教育强则国家强.实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视.现如今,我国社会的发展正朝着社会主义和谐的方向努力发展,但在这条建设道路上,会面临着许多复杂的问题,而这个艰巨的任务是需要各阶层、各单位的共同建设来完成,其中的学校建设就是非常关键的.学校的建设关系到学生的未来发展,这些学生也会成为未来社会的一份子,会影响到未来社会的发展.没有健康和谐的校园环境,就没有朝气蓬勃、奋发图强的国之栋梁,只有在保证学校教育正确的情况下,才能保证学生对未来社会做出贡献.
指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才.对于初中校园建设,学生的人生观、价值观建设是非常重要的,学校应该采用科学合理的教育模式,以教师和学生的发展为根本,建设切合实际,又能达到多样化教学目的教学体系.同时,还要保证学生的生活和学习有规律,为学生创造一个以人为本、温暖健康的校园环境.除此之外,还需要全面落实科学发展观,保证学校的可持续发展.
构建和谐校园的措施
加强教师队伍建设,维护教育主体.一个学校要想持续发展,就必须做好教师队伍的建设.教职工是学生的引导者,是学生航向标,他们关系著学生未来的发展,关系着学校建设质量,所以,必须要加强教师队伍建设,维护教育主体.首先要尊重教职工,维护教职工的权益,保证个人薪酬,赏罚分明,适当提高教师待遇,这样才能提高他们的教育积极性.其次,要选用高素质的教师,吸纳优秀的教育人才,淘汰不合格的教职工,保证教学质量.除此之外,还要为他们提供学习和自我提升的机会,学习应该多组织教职工在外培训,提升自己的教学能力.同时,学校还应提倡教师创建新的教育方法,不断地引入新的思想和方法,让他们能够被认可,有了极大的满足感和成就感.这样才能建设一支强有力、高素质的教师队伍.
开展多样化活动,促进学生全面发展.对于初中阶段的学生,不能只有学业来充实自己的校园生活,应该有多样化、丰富化文体活动来培养学生,让学生有自己的爱好和兴趣,培养学生的自我判断意识,让学生选择适合自己的发展道路.无论是团体活动,还是个人活动,都非常锻炼一个人的综合素质,这是对学生自我能力的考察和团队精神的培养.以轻松快乐的方式达到教学目的.如冬令营、夏令营、冬季越野长跑、球类运动项目、集体拉练等个人活动展现自我能力,也可以绑腿跑、集体攀岩等活动,接力赛可以增加接力人数等培养团队精神.另外,要建设文艺范的校园环境,可以在课下开放广播,播放积极向上的音乐,或者开展文艺比赛,培养学生的文艺素养.
建立以人为本的管理机制和管理制度.一个学校的经营管理必须要有科学合理的管理机制和管理制度.完善的管理机制是需要教师、学生、学生家长、教育专家或社会知名人士共同组成的学校委员会和教代会、教职工大会、共青团等组织.这些管理机制的各项管理操作必须保证公开、公正、公平,让学生和老师以主人公的姿态管理者学校,让学生、老师和家长的建议能够得到采用,并逐步完善管理机制.同时,学校的管理制度必须要本着以人为本的理念建设,建设科学合理、赏罚分明的制度,对教师采用定期审核制度,保证教师的教学质量,还要建立奖励制度提高教师的积极性.保证学校制度契合教学实际,保证学校管理系统的正常进行.
建立和谐的师生关系.一个良好的教育环境,就必须要有良好的师生关系,这对学生的成长和发展是非常关键的,尤其是对于处于青春期的初中学生,良好的师生关系是培养学生的能力的前提.教师不能高高在上,这样发现不了学生出现的问题,因该与学生主动及时地沟通,走到学生的生活里.而学生也需要正视自己,一旦出现问题应及时与老师沟通交流,如果出现学生和教师之间的矛盾,应该当面调解,解决问题.同时,老师不会很全面的照顾到每一个同学,学生要体谅和理解老师.在学习和生活上,老师与学生互帮互助,互相学习,共同进步,共同建设和谐融洽的师生关系.
根据以上提出的构建和谐校园的措施,学校应该做出相应的改革规划,保证学校与时俱进,促进教师和学生的发展,实现学校的可持续发展,就必须建立起一个和谐的人际环境.学校只有在和谐中才能发展,也只有在发展中才会更加和谐.构建美好和谐校园,促进学校稳定发展是和谐社会建设中的重要组成部分,要以人才培养质量为核心,更新教学理念,营造教书育人、崇尚科学的学术氛围,注重校园文化建设,增强责任感与使命感,积极培育和践行社会主义核心价值观,提升全校师生的精神境界,为推动学校持续稳定的发展贡献出自己的一份力量.
（作者单位：北京市文汇中学）
结论：关于本文可作为相关专业和谐校园论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文和谐校园内容论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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