当前位置:大学毕业论文> 专科论文>材料浏览

关于战争教学纪实论文范文写作 罪恶的战争教学纪实和反思相关论文写作资料

主题:战争教学纪实论文写作 时间:2024-02-19

罪恶的战争教学纪实和反思,这是一篇与战争教学纪实论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

战争教学纪实论文参考文献:

战争教学纪实论文参考文献 教学反思论文关于英语教学的论文绘本教学论文教育教学论坛期刊

教材分析:

《罪恶的战争》是北师大版小学五年级下册《品德与社会》第六单元《向人民英雄致敬》中主题一的教学内容.在这一单元中,作为“勿忘国耻”的第一节课,它的历史地位和意义都是非常重要的.这一段历史虽然离学生比较久远,却是每一个中国人都应该铭记于心的.通过这一节课的教学,要让学生了解战争给我国带来的耻辱,体会到落后就要挨打的残酷事实.同时也要让学生明白,正是我们中华民族的千千万万个民族英雄经过多年的英勇奋斗、浴血奋战,才换来了我们民族的复苏,换来了我们今天安定、幸福的生活.

教学目标:

1.知道的危害,了解西方殖民者蓄谋已久的企图,英国人用敲开了中国的大门.

2.知道我国在1840年那场罪恶战争中所遭受的欺凌和所蒙受的耻辱,知道中国人民面对侵略时的英勇反击,激发学生强烈的爱国主义情感,振奋民族意识.

3.对学生进行“珍爱生命,远离毒品”的教育.

教学重、难点:

1.知道给中国人民带来的危害,战争和《南京条约》给中国带来的耻辱.

2.理解虎门销烟的意义,培养学生强烈的爱国情感,勿忘国耻.

教学准备:

1.西方工业革命和清政府闭关锁国音像资料.

2.战争、虎门销烟和《南京条约》相关视频影像资料.

3.花、、中英贸易对比等图片.

教学流程:

一、图文并茂,引入新课

1.出示花图片.

师:猜一猜,这是什么花?

生:花.

师:你们觉得花好看吗?

生:美丽,鲜艳.

2.出示明星吸毒前后的对比图.

师:李代沫吸毒前后样子有什么变化?

生:他吸毒前很健康,吸毒后样子很老.

师:他吸毒前是多么的阳光健康,吸毒后你看他神情呆滞、面无血色,是什么毁了他人生呢?

生:毒品.

师:对,毒品摧残了他的身体和精神,他也因此被关进了监狱.

3.回放花图片、(大烟)图片.

师:这美丽植物的果实却是制造毒品的主要原料.就是这样一朵美丽的小花,给人带来的却是恶梦,是毁灭.曾几何时,也给我们中华民族带来了沉痛的灾难,也带来了一场战争,今天我们就来走进这场“罪恶的战争”.(板书课题.)

二、走进历史,激发情感

(一)了解战争发生的历史背景

师:我们中国在历史上是大国、强国.但因为清政府的闭关锁国政策和西方工业革命的开展,我们与西方国家的差距越来越大,请同学们看一下当时的情况.

师:就在这个时期发生了战争,谁知道是什么时间发生的战争?当时的皇帝是谁?战斗双方是谁?结果怎样?

生:是1840年发生的战争.

生:当时的皇帝是道光.

生:战斗的双方是中国和英国.

生:结果是中国输了.

(二)了解英国殖民者卑鄙的行径

师:为什么说这场战争是罪恶的?现在我们就来深入地了解一下.请大家根据教材和课前查找的资料,小组讨论一下:

(1) 当时的英国人是怎样打开我国的国门的?

(2) 给当时的中国带来了怎样的灾难?

生:英国人正常的贸易没有赚到钱,就把在英国禁吸的偷运到中国,诱使中国人吸食,掠走了大量的白银.

生:当时的政府官员、士兵、老百姓都在吸食,使清政府更加腐败,军队丧失战斗力,民不聊生.

(三)了解给中国人民带来的灾难

1.出示中英正常贸易对比图.

师:我们现在来看一下当时中国和英国的贸易对比图.(板书:贸易.)从图中我们可以看出英国用机器做的呢绒不如我国手工的丝绸,他们没有赚到钱,就策划了一个阴谋,把在英国禁吸的偷运到中国,诱使中国人吸食.(板书:.)中国人吸食后就会上瘾,(板书:上瘾.)上瘾之后就会用大量的金钱去购买.

2.出示英国输入巨增图和中国白银流失图.

师:几年的时间发生了什么变化?

生:1800年英国输入4500多箱,1838年达到了40000箱.

生:19世纪20年代中国每年外流白银200万两,到19世纪30年代初每年流失900万两.

师:每年我国的白银流失了这么多,那么国库里还会有钱吗?

生:没有了.(板书:国库空虚.)

师:吸食的人又是什么样子呢?

3.出示当时吸食的图片.

生:吸食的人脸色青灰、骨瘦如柴.

师:都是什么人在吸食呢?

生:有官员、士兵和老百姓.

师:官员、士兵和老百姓没有钱吸食了会怎么做呢?

生:官员吸食后更加腐败,搜刮民脂民膏.

生:当兵的没有钱吸食了也会抢老百姓的.

生:老百姓吸食就会卖房卖地,甚至还会卖儿卖女.(板书:官员腐败、兵无战力、民不聊生.)

师:假如你是当时的官员、当时的老百姓,看到社会衰落到如此地步,你会怎么做?

生:假如我是当时的官员,我就不会让老百姓吸食,而是把外国人赶走.

生:假如我是当时的老百姓,我自己不会吸食,也不让自己的亲戚吸.

四、了解虎门销烟的意义

师:看到给中国带来的深重灾难,当时就有一些正义的官员意识到必须禁烟,于是在林则徐的带领下开展了轰轰烈烈的禁烟运动.(板书:禁烟.)

结论:关于战争教学纪实方面的论文题目、论文提纲、战争教学纪实论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

战争一课两处倒叙式教学实践与反思
倒叙式教学要求教师重新整合教材和教学资源,通过非传统的呈现顺序,引发学生质疑,在课堂教学中达成教学目标。笔者在《 战争》一课的导入和部分教。

初中数学多媒体教学实践和反思
新课程改革实验以来,我校全面鼓励教师应用多媒体辅助教学模式,让多媒体的最佳效果完全深入课堂,增大课堂容量、提高课堂效益、活跃课堂气氛、提高学生学。

翻转课堂教学实践和反思
“翻转课堂”在翻转中职英语传统课堂程式的同时,翻转了师生定位,重建了课堂文化,实现了一种教学模式的转向。与传统的中职英语课堂教学模式不同,在“翻。

信息技术在小学数学教学中优势反思
任何事物都有其正反两方面的效应,信息技术的应用也不例外。我们在看到信息技术应用于小学数学课堂优势的一面,也应看到信息技术在教育教学中走人误区的一。

论文大全