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马刚论文参考文献：
人物简历
马刚,男,汉族,1975年10月生,大专学历,项城市官会镇昌福学校校长.13年来,他坚持以打工养校,共资助600多名贫困和78名孤残儿童圆了读书梦,28名受他资助的学生先后考上了大学,被网友亲切称为“最美农民工校长”.曾获“中国好人”、“河南好人”、“河南青年五四奖章”、“周口道德模范”等多项荣誉称号.
他是一位靠打工养校的农民工.13年来,他打工资助照顾了600多名贫困儿童和78名孤儿,被网友誉为“最美农民工校长”.
他的事迹先后被多家媒体报道,先后被评为河南好人、周口市道德模范,并入选“中国好人榜”； 2014年8月,中国文明网新开专栏《好人365》,他成为首期栏目人物；2015年4月,他被授予第19届“河南青年五四奖章”等
他叫马刚,现为河南省项城市官会镇昌福学校校长.
10余年潜心办学,光大国学文化,为了毫无干系的孩子放弃一切,这是一种什么样的大爱；10余年播撒爱心,让仁、义、诚、敬、孝永不退色,亲身践行社会主义核心价值观,这又是一种什么样的坚守！
马刚,就这样靠责任和担当一路走来,在国学教育的道路上挥洒青春,传递着兼济天下的中国梦.
扶贫救孤 传递善爱
马刚,1975年出生于项城市官会镇,1985年10岁的他因为家境而被迫辍,转而进入少林武校学习武术.12年苦练武术和多次参加国际武术大赛,使他数次获得冠军.他从师学艺期间,崇武尚德,武艺精湛,多次随团出访美国、泰国、新加坡以及中国台湾、香港等10多个国家和地区,结交了成奎安、吕小龙等国际著名影星.在香港当过武术教练,做过替身,拍过电影,年薪港币50万元,可谓红极一时.
2001年,正当马刚事业蒸蒸日上的时候,家乡年迈的母亲却身患重病,为尽孝道,他毅然离港返乡.经过一段时间的治疗,母亲的病情得到缓解.2002年春节,一个偶然的机会,他看到一些留守儿童跟着爷爷奶奶居住,常年得不到父母的疼爱不说,还受不到良好的教育.他回想起自己的成长经历,深知农家孩子没有知识的苦处,经深思熟虑之后,决心用自己多年的积蓄筹办留守儿童学校.2002年8月,在项城市各级领导的支持和亲友们的帮助下,他终于赶在秋季开学前经项城市教育部门批准,在项城市官会镇投资近200万元兴办了官会镇昌福学校,成为附近十里八村留守儿童、贫困孤儿的家园.
随着贫困学生的增多,开支明显加大,学校开始出现负债运转.为了学校和孩子,无奈之下,他找来当地一些有爱心的农民工,组建了施工队伍,因缺少资金,他不能置办机器,只能干些墙壁粉刷之类技术含量小的粗活、重活儿.为了多挣点钱,他和其他工人一起,扛水泥、运材料、爬脚手架,累得实在受不了了,就躺在沙土堆上打个盹儿.他常常在心里暗暗告诫自己：在这里,你只是一个为别人打工的农民工,为了学校那些可怜的孩子们,你必须坚强.这些年,马刚就是靠组织农民打零工维持学校的开支和贫困孤儿的生活的.挣到钱后,他立即脱掉又脏又破的工作服,把脸洗干净,到商店买回孩子们所需的生活、学习用品,满脸笑容地出现在孩子们当中.就这样,工地、学校,农民工、校长,位置和角色周而复始地轮换着,这一轮就是13年.
马刚是个孝子,一生从未执拗过父母.他从小就受到了母亲的熏陶,母亲年轻时曾是当时的项城县官会公社文艺宣传队队长,改革开放后,成为一名民办教师,连续任教30年.小时候,父母亲就教育他,要多行善事,乐于助人,尊敬师长,遇到挫折时要以德报怨,并身体力行,言传身教,在他心中播下了善良和慈爱的种子,影响和塑造了他的人生.
在学校运转陷入困境的初期,一段时间内,马刚曾徘徊于矛盾的十字路口,在母亲和学生之间痛苦地抉择着：选择在家照料母亲,实现当初从香港返乡照料患病母亲的愿望,这些苦难的孩子将会失去生活来源；选择外出打工挣钱供养孩子,母亲将无人照料.母亲得知马刚这一心事,劝说他必须把这些可怜的孩子放在首位,他们已经失去了亲人,决不能因资金问题再让他们失学.谁料因外出打工,疏于照料的母亲意外病故,竟使马刚抱憾终生.
“要想尽一切办法把他们培养成对社会有用的人才,种善因,结善果,这是功德无量的善举.”母亲的叮咛时刻在耳畔想起,为此,马刚心里暗自起誓：无论在多么困难的日子里,他都有一个信念,把学生教好,把学校办好.
光大国学 培养人才
解决了孩子的学习生活困难后,如何把他们教育成对社会有用的人?马刚有了新的梦想：把国学这一民族基因植入当代学子体内,弘扬民族文化,强化社会主义核心价值观.在昌福学校,马刚让学生从低年级开始诵读《弟子规》,到中高年级诵读《论语》.从昌福学校走出的每位学生,让他们人人都能背诵《弟子规》和《论语》,将来做光大国学的播种机,这是马刚的最大心愿.
“弟子规,圣人训.首孝弟,次谨信.泛爱众,而亲仁.有余力,则学文等”2014年9月28日,马刚在昌福学校纪念孔子诞辰2565周年仪式上,和全校学生一起诵读《弟子规》.
一个农村留守儿童学校的读经诵典,引起了社会各界的关注.河南省国学文化促进会副秘书长王福琪专程到昌福学校,参加孔子像揭幕仪式,并把他践行的“《论语》进千校”活动的第一站选在这里.“没想到一个偏僻的农村学校能开展国学教育,更没想到一位"农民工校长"对中国传统文化如此看重.”王福琪如此感叹.
一名好校长就是一所好学校.马刚认为,身教胜于言传,不论哪个方面,凡是要求孩子做到的,老师一定要先做到.为此,他在昌福学校推行礼仪,成立孝基金.在昌福学校,记者看到师生见面互相鞠躬问好、双手接物,真切感受到了祖国传统文化的延续.
在孝基金会,每位教师从每月的工资中捐出一点,学校再拿出等额捐款,到年底慰问教师的父母.“不论学校多困难,不论我有多忙,我都会和你们一起去慰问父母的.”在孝基金启动仪式上,马刚向全体教师承诺.
结论：适合马刚论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关河南省委最新任免公告开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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