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主题:大学生创业论文写作 时间:2024-03-05

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摘 要:随着“互联网+”时代的到来,“互联网+”创业作为一种新业态走进了大学生的生活里,它给予了大学生创业者巨大的机遇,同时也使其在创业过程中遇到前所未有的难题,因此,如何突破“互联网+”时代下的创业难点也成为了当今大学生创业过程中不可回避以及急需解决的问题.本文从“互联网+”时代背景着手,浅析了大学生创业现状、遇到的难点以及突破这些难点的相关措施.

关键词:互联网+;大学生创业;难点;措施

一、“互联网+”时代下大学生创业现状

1.创业活动愈趋频繁

由于“互联网+”时代下的创业门槛不断降低,大学生可以凭借互联网金融实现快速创业,例如进驻淘宝进行网上开店,或者通过APP端、微信公众号进行产品销售,或者亲自设计公司网站进行产品营销等,越来越多大学生当上了老板,开启了创业梦.加上自主创业中的佼佼者,如马云、陈欧、丁磊、雷军等,成为大学生受欢迎的创业偶像,为当今大学生树立了榜样.在这样背景下,大学生创业愿望异常强烈,创业活动日益频繁,且创业模式丰富多样.

2.创业空间愈趋深化

大学生创业潜力大,前景广,加上经济发展、政策刺激,为大学生创业带来了前所未有的机遇和环境,同时高校的创新创业教育不断推进,进一步提高了大学生的创业素质与创业能力.“互联网+”不是单纯颠覆传统行业,而是思考跨界与融合,互联网与互联网产业的融合,进而创造出新的商业价值.因此伴随互联网技术而来的思维模式、生产、消费的变革,正不断扩展大学生的创业空间.

3.创业盈利参差不齐

大学生利用网络创业,由于对市场了解的程度不同,产品定位不同,导致大学生的创业收入差别很大.在大学生网络创业中比较有名的“*哥”王锐旭,“有米哥”陈弟等,这些都是比较成功的大学生创业者.而大部分大学生创业者都是收入平平或者略有盈利,有的甚至亏损连连,退出了网络创业.

4.创业意识肤浅激进

大学生由于商业经验不足,市场观念淡薄,对创业的理解更多还停留在概念或想法上,盲目从众、急于求成是大学生创业存在的通病.他们更多的是谈论技术的独特与先进,往往忽略了技术或产品的市场空间与利润空间.

二、“互联网+”时代下大学生创业难点

在“互联网+”时代,催生了大量的创新创业机会,加上当前就业难的社会环境,许多大学生意识到互联网的优势,纷纷投身到自主创业的热潮中,虽然“互联网+”时代下的创业门槛相对降低,也有较为广阔的发展前景,但是“互联网+”的出现,是对过去成熟的管理模式、运营模式、成功模式的不断颠覆,对于新兴的互联网行业,大学生创业也面临一些难点,具体表现如下:

1、自身创业能力不足

就当前而言,绝大多数大学生选择的“互联网+”创业都是网络创业,然而,满怀激情与梦想投入的大学生,往往无法有效掌握复杂多变的市场环境,缺乏理性的分析,直接影响他们的投资决策.虽说大学生较其他人而言,所具备的技术以及知识相对较高,但是由于他们有的还是在校生,有的则刚刚走出校园步入社会,人脉关系不宽广,在核心竞争力、决策能力、组织能力、管理能力、商业能力、风险能力、激励能力、人事运用等方面的锻炼还不充分,导致他们经受不了创业经济的应对冲击.

2.创业启动资金不足

大学生创业资金基本上都是以自筹为主,他们缺乏获取启动资金的机会与平台,因此得到社会创业资本的支持微乎其微.当前,大学生获取创业资金的主要渠道有:小额贷款、天使投资、风险投资以及政府和学校设立的创业基金等.总体而言,这些启动资金不多,门槛也高,贷款金额少,*手续复杂,因此大学生很难获得.[1]

3.自主创业环境较差

近几年,政府陆续出台了一些利好的自主创业政策,为大学生自主创业提供有利的外部环境,但是,由于政策实施的时间不长,金融支持、知识产权保护、优惠政策、企业审批等对大学生创业仍没有明显的特殊照顾,同时还缺乏一整套完整的支持大学生创新创业的政策和法规.此外,我国互联网发展时间较短,网络管理不规范,到处充斥着欺骗、暴力、*等诸多负面信息,在这样的大环境下,大学生开展创业就必须具备甄别信息和抵御诱惑的能力,才可避免被不良信息引导而误入歧途.

4.成熟经验难借鉴

创新作为“互联网+”的根本,其宗旨就是为用户提供新体验、新服务.在这样的新业态下,因为没有足够成熟的经验可以借鉴,也没用现成的运营管理模式可以学习,大学生在进行创业就存在一定的难度.[2]所以,对于大学生而言,在“互联网+”时代下创业,就必须适合保持与时俱进的状态,不断学习,勇于创新,敢于创新,积极去探索新领域、新知识,以适应社会发展的新需要.

三、突破“互联网+”时代下大学生创业难点的措施

由于大学生在“互联网+”时代下的创业环境复杂,难度不小,这大大影响了大学生创业的热情与投入,甚至丧失他们创业的积极性,要突破“互联网+”时代下的大学生创业难点,笔者认为应该从以下几个方面突破:

1.加强对大学生创新创业教育的培训

首先,高校应建立健全大学生创新创业教育体系,把创新创业教育纳入到大学生人才培养方案,注重培养大学生互联网思维,即能运用互联网、物联网、大数据、云计算、社会计算等新一代信息技术,对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式,[3]以便更好地体现资源整合、颠覆创新、风险控制、用户体验等方面.构建出“三位一体”的教育模式,即“理论基础+模拟实践+经验实战”,以理论课程、通识教育为基础,通过模拟实践和经验实战的手段和方法,让学生尝试创办企业.其次,高校应积极开展创客教育,把创客精神和教育相结合,为有想法的大学生提供优质的创客空间以及专门的创客课程,大学生可以在创客空间中发现问题、解决问题,使大学生回归到最自然的学习状态中,培养创造力和新技能.

2.营造良好的创业环境

一方面,政府部门在引领“互联网+”创新创业中发挥带头作用,首先完善“互联网+”创新创业法律制度,通过法律法规的约束与保障,使企业、创客、服务部门、管理机构的一切活动在公平、公正、健康的轨道上有序开展,进而降低创新创业的风险以及减少投机行为.同时,政府部门还需要研究并适应“互联网+”时代下大学生的创业需求、创业形式的新特点、新变化,及时调整和修正不合时宜的政策与措施,提高为大学生创业扶持的实效性.另一方面,政府部门应简化大学生创业的审批程序,开辟大学生创业便捷通道,放宽大学生创业注册资金和场所的限制,减免创业行政收费,真正落实税收优惠政策.同时,政府部门在严格遵守国家法律法规的前提下,给予大学生创业项目最大的扶持,以及为大学生提供个性化扶持,提高大学生首次创业的成功率.

3.加大对大学生创新创业的扶持力度

要想进一步落实大学生创新创业扶持力度,提高大学生创业的成功率,就必须构建完善的资金支持体系和创业服务体系.首先,政府部门针对大学生创业资金难的问题,可以颁布出台相关的贷款政策以及适当调整大学生创业贷款的范围,使符合条件的大学生尽快地得到创业资金,为大学生创业提供坚实的资金保障.

四、结语

在当今“互联网+”时代下,在大众创业、万众创新的背景下,互联网的应用越来越普遍,大学生创业不再是一件难事,但是随之而来的难题不少,而且复杂.因此,对于年轻的大学生来说,“互联网+”时代下的创业,意味着去创新,意味着去尝试,积极探索商业渠道,积极开展创业实践活动;对于高校来说,应该把创新创业教育纳入人才培养体系中,培养大学生创新创业意识和精神,为大学生创业提供技术支持、知识支持;就政府来说,在加大对大学生创业扶持力度的同时,应建立起健康良好的创业环境,提高大学生的创业质量.

[参考文献]

[1]王旭亮.一本书读懂互联网思维[M].人民邮电出版社,2015,1.

(作者单位:佛山科学技术学院就业指导中心,广东佛山528000)

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