中职武术课程中立德树人和终身体育教育功能开发实践,本文是一篇关于终身体育论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
终身体育论文参考文献：
摘 要：中华武术文化博大精深,源远流长.在中职武术课程中,如能善于挖掘中华武术文化底蕴,特别是利用好武术文化中蕴含的武德文化,将她作为一个重要的教学载体,认真把握其中蕴含的指导思想,并大力开发具体教育功能,将对中职学生的德育教育及终身体育教育产生重大并积极的影响.
关键词：武术 立德树人 终身体育 教育功能
中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：1004-5643（2015）12-0020-03
1.引言
当前,我国中等职业教育的发展形势总的来说是好的,但随着经济、社会形势的变化,面临着严峻的挑战.挑战来自何方?就是人才质量的挑战.职业学校的办学目标,是为社会（本地区）经济发展培养素质合格、一专多能的初中级实用人才,要使培养出来的学生能遵纪守法,有时*拓精神,良好职业道德,具有专业技能和较高的文化素养,就必须要坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的办学方向.
目前,中职校在进行学生德育教育时基本上都是通过德育课程教学,对武术课程的德育教育功能的挖掘很少.实际上武术课程既是学习武术专业知识,也是可以培养学生德育的重要载体.本文试通过以武术课程教学为突破口,如何在武术课程教学中,把“立德树人”和“终身体育”教育融入其中,让学生在武术课程中学会做人和做事,提高德育工作实效性,进而促进学校整体素质提高.
2.武术中“立德树人”和“终身体育”教育功能的意义
武术是我国传统的民族体育形式和健身方法,武术教学是一个简单而又复杂的教学认知系统,它具有独特的技击性和内外合一、形神兼备、磨练意志等特点,对强身健体、防身祛病、发展速度、力量、灵敏等素质,培养勇猛、顽强坚忍不拔的意志品质具有积极的促进作用.它不仅是身体的形式活动,还讲究内存的精神.
武术是中华民族文化中的一颗璀璨的明珠,她渗透爱国主义教育,纵观武术的发展史,无论是在军旅,还是在民间,都涌现出不少武林豪杰,他们为了国家和民族的生存和兴旺,不惜牺牲自己的高尚品质,教育和激励着后代习武者,在武术教学中注意武术人文精神的宣传,帮助学生确立学习的楷模,建立崇拜的偶像,为他们不断输送精神养料,激发其学习热情和动力,同时,武德教育富有深刻的民族精神和爱国主义精神,无疑是激励广大学生自强不息,奋发向上的巨大动力.
3.武术中“立德树人”和“终身体育”教育功能开发内容
3.1武术中“立德树人”教育功能开发內容
学校在德育教育过程中不是简单流于形式,也不是满足于常规的灌输和简单的说教.笔者认为,在中职校武术课程中“教武育人”,应该是始终贯穿在整个武术教学全过程中的重要一环,“未曾习武先学礼,未曾习武先学德”,武德教育为习武、教武的先决条件.重视中职校选修武术学生的德育教育应该是中职校武术教育工作者的重要任务.
3.1.1对人文精神的召唤
中华武德在现代社会中的社会价值主要集中在弘扬民族的道德规范,以其独特的社会控制功能弥补法制社会硬控制的空缺和不足.建立适应时 展变化需要的*道德,为武术走向世界和世界化发展提供必然性和合理性的论证和价值支撑,从而促进传统武术*道德新的飞跃.简言之,传统武德中一些思想内容在当代仍有一定的社会价值,取其有益于社会主义精神文明建设的精髓部分,为社会主义精神文明建设所用.
3.1.2对社会生活的需求
在日常生活中,人们需要道德,需要武德,需要把自己融于小团体,溶于熟人社会中,这样武德变成了人们沟通和交流的一种潜在的社会契约,没有一个公共的、共同的武德认识,人们的生活将会失去诸多乐趣.所以,武德自此便成为我们的生活的需要,它将使人们的生活更加和谐,所以说武德已经成为了生活的重要组成部分.
3.1.3对传统文化的继承
中华武德吸收了中国传统文化中上位文化的优秀成分,是精华的积淀.当今武德又具有理顺心态——传统“武德”价值现代展示的前提；重视群体精神,强调为民族、为社会而奋斗的爱国主义思想；提倡见义勇为、舍己助人,主张以“匡扶正义”为己任；推崇仁爱原则,强调“以武会友”的和谐人际关系及重视人伦价值.
3.1.4对学校德育的补充
在学校德育工作不是某一学科、某一部门、某个教师个体的任务,学校中的所有一切都具有德育功能,武术教学也要兼顾德育的工作.每个教师都应该把这一问题视为自己的工作,不能以为的只讲技能.由此可见,武德教育和学校德育教育的总体要求是相一致的.因此,通过加强武德教育,不但可以提高学生道德品质修养,树立正确的*道德观念,加强学生对善恶判断力,而且能促进教学效果,为学校德育教育的顺利实施提供了有效途径.此外,武德教育和学校德育教育接轨,必将对提高学生的综合思想道德素质和科学文化素质,培养有高尚情操和道德境界的有用人才,促进社会主义精神文明建设有着极其深远的意义.
3.2武术中“终身体育”教育功能开发內容
学校作为学校体育和社会体育的衔接点,它对培养学生终身体育意识具有特别的意义,培养学生终身体育意识是学校体育的主要任务之一,我们中职校武术开展将从很大程度上影响到武术运动的继承和发展,如何推进武术在中职校的普及,让中国武术被广大青少年所接受,认识到武术的作用,通过武术教学养成自觉锻炼的习惯,是一个值得共同探讨的问题.
3.2.1对社会进步有着重要意义
随着改革开放的进一步深化,我国人民已实现温饱,正走向小康社会、人们生活水平提高、暇闲时间增多,以前逢年过节大家送烟送酒,现在都改为送健身卡,都把健康放在第一位了,终身体育作为现代人高生活质量的一种追求,标志着社会的发展和进步.这种现象的产生本身就证明终身体育对社会发展有着促进作用,同时也说明社会的发展同样也需要新的体育形式来取代传统的形式.只有提高全民民族健康水平,改善民族体质才能培养更完美、更加适应现代社会需要的人.
结论：关于终身体育方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关终身体育是指论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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