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摘 要： 本文以澳大利亚麦考瑞大学和我国扬州大学为例,从办学理念、治理结构、课程设置、授课方式及考核办法等层面对澳大利亚和我国的大学教育进行了比较研究.从整体看,澳大利亚大学教育更注重培养学生的品格德行、探索创造力、包容责任感、灵敏协作性及实践应用力,对我国的大学教育改革有启示意义.
关键词： 大学教育 中国 澳大利亚
作为英联邦国家之一的澳大利亚,承袭了英联邦的传统教育制度,在国际上享有较高的声誉,成为中国学子出国留学的首选地之一.笔者于2016年有幸获得国家留学基金委的资助赴澳大利亚麦考瑞大学进行了为期三个月的访学,并在此期间对麦考瑞大学进行了探查和研究.本文从办学理念、治理结构、课程设置、授课方式及考核办法等层面对麦考瑞大学和笔者所在工作单位扬州大学做出分析比较.
一、办学理念
麦考瑞大学坐落于澳大利亚新南威尔士州,位于悉尼市中心的西北部,毗邻Lan Cove国家公园,被全澳大利亚最大的高科技产业园围绕.麦考瑞大学的办学理念是“Ethical,Enquiring,Creative,Inclusive,Agile,Excellent”,即“道德,进取,创造,包容,敏捷,优秀”.该校是澳大利亚最富进取和创新精神的高校之一,以一流的教学著称,是澳洲第一所开设精算课程的高校.麦考瑞大学尤其注重学以致用,即理论和实践相结合,凭借地理位置的优势和产业相联合,培养了一代又一代有应用能力的复合型人才.由于其临近微软、思科、康柏、霍尼韦尔、甲骨文、索尼等一些著名跨国公司的办公楼,因此麦考瑞大学和这些企业的产学研合作甚是紧密.近几年新建的听力中心更是全澳乃至全球最领先的听力研究中心,汇聚了听力科学、认知科学和语言科学等学科的研究,促成了高校和社会医疗机构的密切合作,是产学研一体化的典型成果.该校利用一切可利用的资源为学生营造良好的社会实践氛围,将课程内容和企业实习相关联,将理论知识和现实生活相融合,力求培养出应用型创新人才.
扬州大学坐落于我国江苏省扬州市,是江苏省人民政府同教育部共建的江苏省属重点综合性大学,目前拥有7个校区遍布扬州市区.扬州大学以张謇先生创办的通州师范学校（即扬州大学的源头）所立校训“艰苦自立”为校訓,以“求是、求实、求新、求精”为校风,以“厚德抱朴弘道树人”为教风,以“学之以恒,行之以德”为学风,旨在培养德才兼并、人品和才品相统一、有理想有道德有责任感的应用型创新人才[1].此外,扬州大学尤其注重海外教育和中外合作办学,分别和美国肯尼所州立大学和澳大利亚昆士兰科技大学在美国和澳洲共同承办孔子学院,且和澳大利亚查理·斯窦大学（Charles Sturt University）合作办学的项目“国际商务商学士学位教育项目”于2002年起一直成功举办至今,为扬州大学的学子提供了出国留学和深造的机会,在授予他们书本知识的同时也给他们提供了开阔眼界的平台.
由此可见,麦考瑞大学和扬州大学的目标相对一致,都是培养应用型创新人才,但麦考瑞大学注重于发展学生学以致用的能力,而扬州大学则注重于培育学生德才兼并的品行.
二、治理结构
麦考瑞大学由行政部门、理事会、参议院、教授和教学人员、研究生和本科生组成,其中行政部门是大学各项战略、管理、行政及有关政策的重要决策机构.通常来说,学校的日常行政管理工作由理事会任命的副校长兼总监实行,下设常务副校长和其他多名副校长,分管学术工作、研究生院、国际交流事务等.他们和首席运行官（Chief Operating Officer）一起,组成校长委员会（Vice-Chancellor’s Committee）.理事会则对大学事务的控制和管理负有主要责任,并有权根据大学的有关法律和法规作出规定.参议院是学校的主要学术影响力来源,这是一个独立的机构,可以向理事会提出建议.并且参议院设立了若干学术委员会,由学术和一般工作人员及学生代表组成,这些学术委员会负责审议参议院的具体学术业务并给出意见.
扬州大学主要由四大部门组成：教学科研机构、党群部门、行政部门和直属单位.其中,教学科研机构由各个学院构成,包含教学人员和学生.党群部门则由领导学校的各级党组织构成,他们负责宣传和贯彻执行党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向,包括党委办公室、纪委办公室、党委组织部和党委宣传部等.由党群部门领导的学校工会、共青团、学生会等群众组织可依照相应的法律法规独立自主的开展工作.行政部门则是由校长办公室领导的各级办事处（如教务处、人事处、财务处和研究生院等）,由校长办公室组织建立高效的管理体系,统一指挥协调各系统工作,共同完成总体任务.而直属单位则由扬州大学领导,独立行使权利职责管理自身业务发展,包含图书馆、档案馆、信息中心和附属医院等.
受各国社会制度的影响,麦考瑞大学和扬州大学的治理结构稍有不同,但仔细比较亦能发现相似之处.麦考瑞大学的理事会实际上和扬州大学的党群部门职能类似,都肩负着管理学校的领导职责.
三、课程设置
和大部分的澳大利亚高校一样,麦考瑞大学采用了第三学期可选的一年三学期的学制.第一学期从每年的三月到六月,第二学期从每年的八月到十二月,而第三学期较短,从每年的十二月到次年的一月.澳洲的本科教育大多实行学分制,每学期开设四门课程,学生修满规定的学分即可获取和学位证,个别有论文设计的专业除外.通常来说,不同专业的学年要求不同,文商理学是三年,工学和教育学是四年,法学是五年.因此,学生可以依据自己的时间和安排进行选课,亦可提前完成课程.如若在规定时间内无法修满必要的学分,则需申请延期毕业.麦考瑞大学除了正常设有学士学位、授课型硕士学位、研究型硕士学位和博士学位之外,还可提供预科学习、英语课程和文凭课程.其中,英语课程由英语学习中心提供,为大学生尤其是海外留学生在进入大学学习之前提供交流技巧.麦考瑞大学设有四个学院,即商学和经济学院、文学院、科学学院和人文科学学院,并且在多个研究领域享誉全球,尤其是应用金融硕士课程在全世界同类专业课程中名列前茅.
结论：适合大学论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关高考分数线开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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