基于网络教学平台信号检测和估值课程教学改革,该文是关于网络教学论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
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[摘 要] 针对信号检测和估值课程教学过程中存在的若干问题,探索将网络教学平台应用到课程的讲授过程中.教学实践反馈表明：以网络教学平台作为辅助教学工具,不但在有限的学时内增加了教学容量,而且对调动学生的学习积极性,提高学生对知识点的理解具有切实的帮助,提高了教学质量.
[关键词] 信号检测和估值；课程教学改革；网络教学平台
doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 01. 143
[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）01- 0243- 02
0 引 言
信号检测和估值课程和其他信号类课程相比,它的理论性更强、概念更抽象、数学公式不但多而且比较复杂.导致学生对基本理论的理解上存在一定的困难,普遍存在畏难心理.针对这一情况,我们探索将网络教学平台引入课堂教学中,对课程中比较抽象的物理概念和知识难点以易于理解的Matlab软件仿真的可视化形式加以演示,从而给学生以感性的认识,在一定程度上缓解学生的畏难情绪,提高学生学习的积极性.
1 教学过程中存在的若干问题
目前,信号检测和估值课程的设置存在两个明显的缺陷：理论课时安排不足和缺少针对该课程的实践环节.该课程主要以理论阐述、公式推导、图表说明内容为主,从课程安排的理论学时来看：在目前仅有40个学时的理论讲解中加入Matlab软件演示环节已显得非常紧张,而用于公式推导的时间几乎没有.在教学过程中发现,因为没有太多的时间在课堂上为学生逐一讲解和演示Matlab软件的程序,导致学生对Matlab软件的应用没有足够的重视,不能很好地达到通过运用Matlab软件进行实践锻炼的目的；而对于课程中涉及的大量公式没有足够的时间进行详细推导,这会直接影响学生深入理解书中的理论知识.该课程目前没有设置实验实践学时,因此要真正加强学生对信号检测和估值技术的理解,还得让学生接触可以用于信号检测和估值的专用设备,如检测受噪声污染的信号检测仪及估计有用信息参量的估计器,通过一些算法的具体实现来增强他们的感性认识.比如在课程 绍了维纳滤波器的设计,教材中给出了很多的公式和图表,但是学生却不能建立它和实际信号检测之间的联系.
2 基于网络教学平台的信号检测和估值课程教学改革
网络教学平台作为一种重要的辅助教学手段,可以有效解决当前传统教学模式存在的问题.网络教学平台的建设和应用已成为推进教育创新,共享优质教育资源,全面提高教育教学质量的有效工作途径.做好网络教学平台的建设是本次课程教学改革的关键.我们将充分利用已有教学资源,吸收国内外信号检测和估值课程教育教学的最新成果,走自主开发和积极引进相结合的道路,构建课程的网络教学平台,将各种优质教学资源整合在这个平台上.
信号检测和估值课程的网络教学平台的设计特点有：①丰富的教学资源：包括教学大纲、教学日历、教学课件、教案、习题、解答、素材和案例等资料；②网络自主学习功能：提供课程模块化知识点；③在线虚拟仿真实验功能：提供基于Matlab软件的信号检测和信号估值在线实验；④交流互动功能：增加学生和教师的交流互动,扩展教学空间.我们将设计以静态资源、半动态资源、动态资源、整合资源为特点组织的课程网络教学平台.资源类型由文本、幻灯片、图形、图像、动画、音频、视频七种媒体类型组成.资源划分纵向以课程、章节、知识点为主线组织,依次为信号的统计检测理论、信号波形的检测、信号的统计估计理论、信号波形的估计等.横向以素材库、课件库、案例库、虚拟仿真实验库的资源为主线组织.该网络教学平台支持静态资源的查找、链接、更新、上传、下载,除此之外还支持动态资源的生成和调用.能满足不同需求、不同层次的教学需求.在建设中我们将重点建设虚拟仿真实验库,强调实践教学资源的开发、利用、开放和共享.随着建设的发展,根据学生和教师的反馈意见不断完善已有功能,并开发出师生迫切需要的新功能,将平台建设和具体的教育教学需求紧密地结合起来,成为平台建设中的一个新的亮点.
3 结 语
目前,信号检测和估值课程的网络教学平台的模块已经搭建好,并在学生中进行了试用,取得了一定的效果.学生通过学习案例,采用Matlab软件仿真实现和验证了案例的结论,提高了学生的动手实践能力.最后,学生将搜集到的相关资料进行总结,撰写了科研报告和科研汇报PPT,并以小组的形式进行讲述和讨论,提高了学生的书面表达能力和口头表达能力.网络教学平台实现了教师和学生、学生和学生之间的互动,便于教师实施多种教学模式,如自主学习方式、小组协作方式和案例讲解方式等.教学实践反馈表明：以网络教学平台作为辅助教学工具,不但在有限的学时内增加了教学容量,而且对调动学生的学习积极性,提高学生对知识点的理解具有切实的帮助,提高了教学质量.
结论：大学硕士与本科网络教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写网络授课平台招收教师方面论文范文。
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