校外教育的社会资源整合和利用论文

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【摘 要】课程资源的丰富性和适应性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。而就历史学科而言，教学资源是极为丰富的，既包括教学设备、图书馆、博物馆。

[摘要]职业教育与成人教育的资源整合是当前建设终身教育体系的必然趋势，目前我国在此领域尚处于探索阶段。文章从终身教育体系构建、职业教育可持续发展。

摘 要：从系统论角度来看，家庭教育是思想政治教育有效资源的构成部分。从家庭维度出发的思想政治教育有效资源整合要尊重家庭教育的特点，在意识形态性、。

〔摘要〕协助学生展望其未来生涯发展，着眼于当下的选考学考和志愿填报。以此为目标的生涯教育在新高考改革的背景下迅速开展起来。如何在学校开展生涯教育。

【摘 要】体育学科的特殊性要求在体育教育中注重体育技术与技能的运用，对实践教学要求较高。我国体育职业教育的发展过程中，实践教学的主要问题是体育实。

原来的思维是，资源是匮乏的，我们如何去创造资源？而现在的思维是，资源原本就在那里，只是没有被利用到，没有被激活王平：友成企业家扶贫基金会理事长。

摘要：本文通过分析校外教育人力资源之现状，结合温州市青少年活动中心近几年的人力资源管理工作，来探析校外教育场所开展人力资源管理如何全面调动广大教。

[摘 要]临汾市按晋组通字【2014】69号文件精神和2014年全老干部工作会议上的要求，深入开展利用社会资源做好离退休干部服务工作，积极探索有。

摘要：湖北省是教育大省，教育资源分布广泛，当前职业教育从外延发展向内涵发展转换，共建共享优质教育资源，逐步建设多功能、实效性的区域资源中心至关重。

摘 要：新型城镇化注重内涵式发展，要求城市、小城镇和农村社区协调发展，形成合作互动的新型城乡关系。人力资源、社会资本、社会组织等社会资源是促进农。

如今，人类需求与全球资源矛盾越来越激烈，对新科技的依赖程度逐渐增高。在这样的大背景下，世界各国积极寻找先进的教育方式，争取培养出更多的综合性人才。

[摘要]在当前网络环境下，为了更好的提高网络档案资源的有效利用，则需要加快对网络档案信息资源的整合，对其进行合理配置，这不仅能够加快推进档案信息。

摘 要：应把教师组织起来，进行课程资源的整合，进一步把这些小规模、零散的宝贵教学资源保留、优化并加以利用，共同享用这些优质的教育教学资源。关键。

摘要：为解决学校开展校园足球运动遇到的学校足球资源相对不足的难点问题，我校开展了利用社会资源开展校园足球的实践研究，总结归纳了三点做法。关键词。

【摘要】档案作为一种原始性记录的特殊载体，伴随着社会信息化的脚步，逐渐迈入了网络化、智能化的发展轨道，从而档案信息化及档案资源的开发与利用也就成。

【摘要】校外专职、兼职教师的学历水平和专业程度都在普遍增高，但各校外教育场所的教师招聘与人才储留是普遍存在的问题。通过科学的绩效评价体系更好地识。

我国高校继续教育正面临着转型发展，由强调规模向注重质量转变，由以学历补偿为主向以非学历培训为主转变，由教师主导课堂向学生主导学习转变。如何在这样。

摘 要：目的：探讨乡镇卫生院的资源配置现状和利用情况，为进一步提升乡镇卫生院服务能力提出建议。方法：利用新医改以来，中国卫生统计年鉴数据，对乡镇。

摘要：随着课程改革的不断深入，高中思想政治课程资源受到了广泛的重视。高中思想政治课程资源的整合是把各种相关的资源有机地结合在一起，使结合在一起的。

摘 要：档案信息资源整合是档案行业顺应新时代发展的必然要求，档案资源整合能有效完善馆藏结构，有利于档案社会功能的实现。本文介绍了中新天津生态城现。

在公共资源中，博物馆对公众进行教育的职能是其最普遍、最主要的社会贡献，博物馆专业与丰富的资源也为传统学校所不及。此外，学会在博物馆中学习也是一种。

【摘要】对图书馆的管理是學校的重要工作之一，学校图书馆的管理能够反映出学校的管理水平以及学校的人文素质。学校图书馆信息的多样性导致图书馆档案信息。

摘要：天津市中心城区地热单井地热流体利用后尾水直接排放，且排放温度较高，资源浪费严重。地热资源整合是实现地热节能减排的重要途径。介绍了天津地热资。

本文结合大庆红色旅游资源与动漫衍生品结合的市场环境，分析大庆红色旅游资源与动漫衍生品结合的现状，指出大庆市红色旅游资源与动漫结合的路径。当前，。

摘 要：互联网+物流各项资源的互相整合，是在社会经济快速发展的条件下对物流行业提出的客观要求。而要整合物流资源，需要有科学的理论来指导。本文以提。

近年来，我国社会经济的发展使得各行各业的发展逐渐走上坡路，不仅使人们的生活水平得到提升，还能够使各方面的服务更加满足人们的需求。煤炭企业的发展对。

3年来，基金子公司经历了诞生初始的迷茫期、行业内批量诞生千亿规模企业的蓬勃发展期，其业务范畴由类信托业务拓展到通道业务，不断拓展行业版图。20。

摘 要：现代教育改革的目的在于打破传统的教学模式，培养学生自主能力、思维能力、理解能力。在初中数学教学改革中，引入问题导学法可以很好地达到这个目。

迈克尔?布洛克（Michael Bullock， 1918-2008），20世纪加拿大著名超现实主义诗人，出生于英国伦敦，1936年参加伦敦超现。

摘 要：在新课程改革如火如荼的进行之时，化学教学也面临着巨大的挑战。尤其是在提高学生对于学习化学学科的兴趣之上，更是对教师的教学能力与教学方法的。