学习思想其当代价值,本论文主要论述了价值论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
价值论文参考文献：
摘 要： 刻苦勤奋学习、注重理论学习、有的放矢学习的思想,对于塑造学习型个人、建设学习型党组织、学习型政党和学习型社会,具有直接的、现实的理论意义和实践意义.
关键词： 学习思想 当代价值
中图分类号：A8 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2015）03-045-03
理论是一个博大精深、和时俱进的科学理论体系, 的学习思想是 理论的重要组成部分和动力源泉.研究和探讨 的学习思想,对于塑造学习型个人、建设学习型党组织、学习型政党和学习型社会,具有直接的、现实的理论意义和实践意义.
一、 的学习思想
(一)刻苦勤奋学习
童年聪颖,勤奋用功. 5岁时,被父亲送进离家约一公里的翰林院子私塾,接受启蒙教育.在私塾读书期间, 非常聪明,又刻苦用功,不管是酷暑还是寒冬,也不管是刮风还是下雨,他从不旷课；先生讲过的功课, 很快就能记住,课文背得非常流利,毛笔字写得也很好,先生非常喜欢他,同学们也很敬佩他.
考取法国,勤工俭学.1918年, 考进四川省广安县中学,在广安中学学习不到一年,由于学习成绩优异,1919年9月,15岁的 考取重庆赴法勤工俭学预备学校,学习的课程有法文、代数、几何、物理、中文和工业知识,其中以学习法文为主,为去法国勤工俭学作准备.1920年10月19日,16岁花季少年的 ,随“特莱蓬”号邮轮在海上航行了39天后,抵达法国南部重要港口——马赛港,开始他在法国5年零3个月的勤工俭学生活.在法国勤工俭学期间,为了生存, 什么都做,他做过杂工、车站码头搬运工,还当过清洁工,捡过马粪.在王若飞、赵世炎、蔡畅、李富春、周恩来等影响下, 于1919年夏季加入旅欧中国少年 ,后改为旅欧中国共产主义青年团.
油印博士,学有所成.1924年2月,旅欧中国共产主义青年团机关刊物《少年》改名为《赤光》,半月刊,16开,每期12页左右,着重揭露帝国主义和封建军阀对中国的压迫、统治.《赤光》改名不久, 就到《赤光》编辑部工作,开始是负责刻写和印刷. 白天在哈金森橡胶厂做工,下工后赶到《赤光》编辑部,把周恩来写好或者修改好的稿件,一笔一画地刻写在蜡纸上,然后用一台简陋的印刷机印好,再装订起来.在周恩来的直接领导和帮助下, 进步很快,他刻苦学习、勤奋工作和出色的成绩给同志们留下深刻而又美好的印象,因而得到“油印博士”的雅号,这是同志们对 刻苦学习、辛勤劳动的肯定和鼓励.1924年下半年, 加入中国 旅欧支部,成为一名 员,正式走上革命道路.
从少年起,就刻苦勤奋学习. 一生,是刻苦勤奋学习的一生,这是他能够成就一番事业的力量之源.
(二)注重理论学习
为了革命,留苏学习理论.1926年初,由 旅欧支部选派, 离开法国到原苏联莫斯科中山大学留学读书,学习的课程主要是马克思列宁主义基本理论和国际工人运动,宗旨是为中国革命培养具有相当马克思列宁主义理论素养的政治、革命和群众运动干部. 非常珍惜这一次在莫斯科中山大学的学习机会,他对所学的功课很感兴趣,也很用功学习,还担任七班的党组组长. 在莫斯科中山大学撰写的自传写到：“我过去在西欧团体工作时,每每感到能力的不足,以致往往发生错误,因此,我便早有来俄学习的愿望.”“我更感觉到我对共产主义的研究太浅”,“所以,我能留俄一天,便努力研究一天,务使自己对共产主义有一个相当的认识”（毛毛：《我的父亲 》（上卷） 文献出版社1993年版P150）.通过在莫斯科中山大学的学习, 系统地接受了马克思列宁主义理论和其它方面知识的教育,为他日后指挥千军万马挺进大别山、渡江战役、纠正“文化大革命”错误、大刀阔斧地进行改革开放和建设中国特色社会主义,全面、准确地分析、解决中国革命和建设的实际问题,奠定了扎实深厚的马克思列宁主义理论功底.
为了建设,重视学习理论.新中国成立后,1962年2月6日, 《在扩大的 工作会议上的讲话》中指出：“这几年的教训是,我们对马克思列宁主义的基本原理和 思想体会不够,我们有许多错误是从这里来的.我们忙于事务,不注重学习,容易陷入庸俗的事务主义中去.不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化.如果说要变质,那末思想的庸俗化就是一个危险的起点.我们还是要造就一个学习的空气,学习理论的空气,学习实际的空气,这也是我们的一个党风,我们党的一个好的传统作风”（《 文选》第一卷P315-316）.“文化大革命”结束, 重新出来工作不久,1978年12月13日, 在 工作会议闭幕会上作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,他指出：“全国胜利前夕, 同志号召全党重新学习,那一次我们学得不坏,进城以后,很快恢复了经济,成功地完成了社会主义改造.这些年来,应当承认学得不好.主要的精力放到政治运动上去了,建设的本领没有学好,建设没有上去,政治也发生了严重的曲折.现在要搞现代化建设就更加不懂了.所以全党必须重新进行一次学习.”“学习什么?根本的是学习马列主义、 思想,要努力把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实际结合起来.”“学习好了,才可能领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设”（《 文选》第二卷P153）.1985年9月23日, 《在中国 全国代表会议上讲话》中又指出：“现在我还想提出一个新的要求,这不仅是专对新干部,对老干部也同样适用,就是学习马克思主义理论.或者会有同志问：现在我们是在建设,最需要学专业知识和管理知识,学习马克思主义理论有什么意义?同志们,这是一种误解.”我们要“熟悉马克思主义的基本理论,从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性.只有这样,我们才能坚持社会主义道路,建设和发展中国特色的社会主义,一直达到我们的最后目的,实现共产主义”（《 文选》第三卷P146-147）.为了搞好改革开放和经济建设, 多次强调加强理论学习.
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