做好基层党员两学一做学习教育工作和实践,该文是关于学习教育工作论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
学习教育工作论文参考文献：
2016年2月, 印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行.
一、课题研究背景及意义
基层党员的党性修养代表着最广大党员的形象,基层党员是广大群众直接接触对象,如何做好基层党员“两学一做”学习教育工作,全面提高基层党员党性修养,是国有企业完成 各项工作部署的首要前提.
二、课题研究的主要做法
(一)普遍和重点结合,构建全方位学习体系
针对全体党员：党支部利用党课、“三会一课”、支部会,对《党章》、《系列讲话》逐字逐句解读,有计划的组成多个学习小组,通过形式多样的方法方式带领党员系统地学习党的纲领、章程,并开设专题讨论活动,使员工明确努力方向,同时利用报刊、杂志、板报、音像资料等媒介,加强理论学习.组织全体党员定期开展“两学一做”学习教育专题讨论会,统一思想,督学促学.建立党员微信群,分享学习资料,交流学习心得体会,使“两学”成为党员的日常工作.
针对个别党员：党支部对学习效果欠佳的党员设立专属学习方式,党支部每月设立自学内容,并写出学习笔记和心得,在党员学习会上进行学习交流.通过每月测验检查学习效果,并列入日常考核,督促党员自主学习的积极性.
(二)内在和外在结合,实践促真知
内在力量抓思想,齐心协力夯根基.把加强思想建设作为首要任务,紧密围绕生产经营形势,通过召开党总支（支部）党员大会、下发学习材料、撰写学习笔记等,不断加强全体党员学习教育、党性教育、道德教育、形势任务教育,推动全区党员自我革新、自我提高,督促全体党员明确使命和责任,充分调动起全体党员学习的热情,竖立起普通员工积极拥护党支部的信心.充分利用“双联双百三互助”活动为载体,认真开展班子成员季度联系点调研活动,帮助基层班站解决实际问题.严格执行“一岗双责”,强化责任落实,在摸索前进中不断完善作业区制度机制.在领导班子队伍建设上,严格执行“三重一大”决策制度和班子议事规则,不断加强党风廉政建设,形成风清气正,团结一致的优秀集体,为全面完成生产经营任务提供有力保障.
外在力量打天下,助推生产提质量.一方面,深入结合“两学一做”学习教育内容,持续推进以全员安全素质提升、 HSE文化和责任体系三项领域为重点的建设工作,由各个基层党支部成立专项安全查患督导小组,针对秋季生产、消防管理等开展专项检查,实施区、站、岗位 专人管理,有效治理“重复性隐患”、“三违行为”,降低领域风险,确保作业区实现“三个为零”的工作目标.不断提升员工的安全意识,强化施工现场的风险管控,保證作业区持续安全生产.另一方面,进入秋季,党员干部带头担当责任,科学组织生产运行,超前开展各项工作部署,抢占黄金上产期,紧抓上产主动权,合理规划产量配额、强化油井动态管理,通过不断加强SAGD井组动态调控、优化恢复油井动用、完善待转SAGD井组注汽井点等充分发挥开发潜能,深挖生产潜力,把生产经营目标量化到具体工作,不断提高工作成效.
（三）党员自查和挖掘典型结合,营造见贤思齐的良好氛围
深入群众找不足.以“双联双百三互助”为载体,一位领导联系一个班站,参和、指导基层党支部召开的“两学一做”专题研讨会和组织生活会,督导基层开展自检自查活动.领导班子深入基层、走入群众,和班站员工坐在一起谈工作、聊生活,走进员工内心,了解各项工作开展的真实情况、制度的落实情况,鼓励员工对工作、管理方式提出意见.该区还设立意见箱,欢迎广大员工匿名投递,对党员干部工作进行监督.截至目前,该区收到合理化建议16条,其中,201中心站普通员工张家兴提出的站内饮用水罐定期消毒、清洗建议被作业区采纳.
深学典型树榜样.典型就在身旁,榜样就在中间,鼓励优秀党员走上讲台,结合自身岗位和工作以来的成长历程为大家讲党课,讲述普通党员是如何在自己的岗位上彰显党员的先锋模范作用,如何践行“知”“行”合一,“做合格党员”. 员走进一线班站讲述自身成长经历,引导广大党员向身边先进典型看齐,对照自身查找不足,争做“四讲四有”合格党员.
三、课题取得的成果
自“两学一做”学习教育开展实施以来,该单位党总支深入结合“四讲四有”合格党员的标准和要求,严抓党员日常学习,采取灵活多样、务实管用的教育方式,不断增强党员干部的思想自觉和行动自觉.截至今年1月底,该区党员共帮助基层解决困难问题35件,帮扶困难员工2名.
利用中心组学习、党员大会等集中学习,反复研读党章党规、系列讲话,掌握精髓要义,构筑党员信条堡垒.以组织观看党员专题教育片、身边党员讲党课、参观党员先进性教育室、学习先进典型等载体,丰富学习内容,创新学习形式,激发学习兴趣.定期开展组织生活会、党员谈话会等形式轻松的会议,打开党员心扉,展开激烈的批评和自我批评,做到坚定不移扫自身缺点,不留情面指他人不足.每名党员通过建立整改台账,不断查缺提素,增强党性修养,开启了党员自查自改新模式,截止今年1月,该单位107名党员,共整改自身问题23项.该区还通过评比“优秀党员”、设立“党员活动日”、建立党员干部联系点,促使党员干部立足岗位、带头践行.党员干部深入基层做实事,充分发挥党员的先锋模范作用,激发出党员强烈责任感和使命感.活动开展以来,收到党员撰写心得体会52篇,义务开展劳动3回,受到群众的一致好评.
一年来,通过长期的探索和实践,始终坚持“三个结合”持续开展基层党员“两学一做”学习教育,以责任引领、以标杆引导,不断健全完善学以致用,基层党员的党性修养得到真正的升华,党员的素质得到切实的提升！
结论：关于学习教育工作方面的论文题目、论文提纲、学习教育工作计划论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
基层企业做好两学一做学习教育
广西壮族自治区冶金建设公司中图分类号：D641 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）05-000-02摘 要 施工企业基层。
两学一做学习教育工作重大意义
我是一名国有企业的基层单位的党务工作者，通过“两学一做”学习教育工作，给予我很重要的启发，深深地体会到“两学一做”学习教育工作，开展的特别及时，。
巧用新媒体推动国企基层党支部两学一做学习教育
摘要：“两学一做”学习教育是一项重要的政治任务，是面向全体党员深化党内教育的一项重要实践活动，也是加强党的思想政治建设的一项重要战略部署。为把“。
基层党支部如何开展好两学一做学习教育
摘 要 开展“两学一做”学习教育，是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大。