越努力写语文作业，作文水平越差,这篇作文水平论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
作文水平论文参考文献：
邹静之,《诗刊》编审,著名剧作家、诗人,作品有《康熙微服私访记》《铁齿铜牙纪晓岚》等.最近,他写了一篇文章,道出了一个剧作家父亲对语文教学现状的无奈.
女儿小学六年级时,一次,她的语文作业是把综合练习作业本,从题目到答案一字不落地抄一遍.有一两万字,那天她写到凌晨3点.
我不是个好父亲,没有陪女儿深夜写作业的精神,再有,她的作业,我大多不会.
我没想到语文的教法已经深入字典词典内部去了.如：女儿要用很多时间来分辨“瓮”是什么部首,它的第七画是点还是折,它的声母是什么,它的韵母是什么,它有多少义项.这很像在抢字词学家的饭碗.
我曾对女儿说这没用,你学会查字典就够了,字典是工具,你不必成为工具的工具,她不听,她尊师重道.
有一天,她问我“灰溜溜”怎么解释.我问干吗要解释这个词.她说作业.我说,这个词你会用吗?她说会,并很快造了句子.我说,这就可以了,关键是用,解释它毫无必要,就像你解释“馒头”这个词,一点意义都没有.女儿不屑,她认为我从没有学好过语文,连小学的问题都答不出来.
我不知道这个世界上每一个词,是否都有再来解释一遍的必要.如果不是,我想“灰溜溜”这类词,就不必用书面语,像解释词条那样地再来说一遍了,我们要学的东西很多.
我看过她的数学题,明明可以列综合式子的,却要求分步,一个式子之后还要有语言阐述,干吗非要把简单的复杂化?
孩子其实非常灵活,他们比我们想象的聪明得多,但好像非要压制住他们的活跃,很多时候,像是在比谁更按部就班,更能掌握僵化的八股.
有一次,经我检查过的语文卷子错了很多.不仅是家人,我也开始对我的语文怀疑起来.
有两条错处是这样的——题目要求根据句子意思写出成语,第一条,写着“思想一致,共同努力”,女儿填了“齐心协力”,错了.第二条,写着“刻画描摹得非常逼真”,女儿填了“栩栩如生”,又错.
我仔細看了,不知错在哪里.女儿说,第一条应是“同心协力”,第二条应是“惟妙惟肖”.
真可怕,语文什么时候变得比数学还要精确了?中国语言之丰富,词汇之多,同义词、近义词,怎么只有一个答案呢?关键还不在此,把一个对的说成错的,不只是误人,而是在害人了.
这样的例子非常多,最奇怪的是,女儿语文学到这程度,作文却越来越差.
她的作文几乎成了一些儿童八股的翻版.我那曾写过“圆珠笔在纸上快乐地蹭痒”这样句子的女儿,开始为作文编造故事,她非常熟悉表扬稿和思想汇报那类的文体.她的作文几乎是假话、假感想、假故事大全.
她的同学几乎都写过,扶老婆婆过街、送伞那类的故事.她们快乐地编一个故事,然后套上时间、地点、人物的格式,去老师那儿领一个好分.
如今,好像文化提高了,好像读书的孩子很多了,但我们看到的只是一个模子里走出的孩子.
很多人已经把文学看成是一个附属的令人厌倦的东西了.这与使人生厌的语文教育是分不开的,我坚信如果按教科书中的方法来写作或欣赏文学作品,那将离文学越来越远.
（冯国伟摘自《羊城晚报》2017年8月4日）
结论：适合作文水平论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关评价作文水平开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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