作风建设关键——思想作风建设,关于免费关键论文范文在这里免费下载与阅读,为您的关键相关论文写作提供资料。
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摘 要：作风建设包含思想作风、工作作风、生活作风、领导作风和学风等内容.其中思想作风建设是根本,是党的作风建设的首要任务,是转变会风、文风的基础.思想作风决定了一个人的工作作风、生活作风和学风等各个方面.因此,转变作风要紧紧抓住转变思想作风这一关键.要确保思想作风建设取得实实在在的成效,需要深入研究和回答相关问题,以提高广大党员干部特别是各级领导干部对思想作风建设重要性的认识并自觉转化为行动.
关 键 词：作风建设;思想作风;根本
中图分类号：D926.3文献标识码：A文章编号：1007-8207（2015）01-0075-05
收稿日期：2014-11-18
作者简介：张福云（1969—）,女,山东东阿人, 内蒙古呼伦贝尔市委党校副教授,法学硕士,研究方向为思想政治理论、公共管理.
2012年12月4日, 总书记主持召开 政治局会议,审议通过了 政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定.内容涵盖转变会风、文风、调查研究、密切联系群众等多个方面.随后 军委、教育部、 等出台了贯彻 八项规定的相应细则,各省、自治区、直辖市也陆续制定了转变作风的相关规定.转变工作作风是党 着眼于全面建成小康社会奋斗目标,适应新形势、新任务做出的一项战略部署.思想作风决定了一个人的工作作风、生活作风和学风等各个方面.要确保思想作风建设取得成效,必须提高广大党员干部特别是各级领导干部对思想作风建设重要性的认识并自觉转化为行动,作风建设才能落到实处.
一、思想作风的内涵和特点
(一)思想作风的内涵
作风是个性心理特征的内容之一,是个体或组织在思想、工作和生活中表现出来的比较稳定的态度.从心理学的角度分析,态度是人的知、情、意等心理活动的综合体现,态度和能力构成了个体重要的个性心理特质,是影响人的行为的重要因素.人的行为是主观因素和客观环境综合作用的结果,在客观环境一定的情况下,个体的态度、能力等因素就成为影响行为结果的重要因素.可以说,作风是一个人或组织实现自身目标的重要影响因素甚至是决定因素.
作风体现在人的实践活动的各个方面,伴随人类实践活动全过程.一般认为,作风主要包含思想作风、工作作风、生活作风、领导作风和学风等内容.其中,思想作风是统领,思想作风建设是党的作风建设的重要内容,是转变会风、文风等工作作风的基础.因为,思想作风决定了一个人的工作作风、生活作风和学风等各个方面.因此,转变作风要紧紧抓住转变思想作风这一关键.
思想是思维活动的结果,属于意识范畴,是对客观世界系统化的认识.马克思主义哲学认为,社会存在在人的大脑中的反映形成意识.社会存在决定社会意识.科学的思想认识是对社会实践规律和客观事物本质的系统化认识,它对社会发展起积极促进作用;反之,则对客观事物的发展起阻碍作用.思想作风是个体在认识客观事物过程中逐渐形成的一种比较稳定的态度和方式方法,具体而言是指我们在思考问题、认识问题、分析问题、解决问题的过程中所一贯秉承、运用的基本方法、态度.实践是检验真理的唯一标准,同样,实践也是衡量思想作风优劣的尺度.一个具有优良思想作风的人,在认识客观事物的过程中会坚持一切从实际出发,从事物本身出发,从客观规律出发,以实践为准绳检验认识的正确和否,在此基础上形成对客观事物包括工作、事业、家庭、婚姻、交友乃至人生等各方面的认识,进而形成观念性的东西,包括世界观、人生观、价值观、事业观、权力观和生活观等内容.
综上所述,作风是一个组织或个体在社会生活中所表现出的一贯的立场态度、行为方式和精神风貌的总和.思想作风是人们在认识客观事物的过程中,包括形成世界观、人生观、价值观的过程中自觉或不自觉地表现出来的态度或方法,是一个人理想信念、政治品质、思想道德的反映和体现.思想作风在不同的个体身上具有不同的体现,所以才有了实践行为的差异.解放思想、实事求是,勇于探索、创新、实践、奉献,严谨务实、尽职尽责等往往被人们视为优良的思想作风. 、 都可以堪称是具有优良思想作风的典范,其思想作风的共同点都是在实践活动中坚持实事求是,尊重客观规律,以实践为检验真理的标准.
(二)思想作风的特点
思想作风具有稳定性.思想作风是个体在实践中逐渐形成的一种认识客观事物的态度、方式和一定的价值取向,因此,思想作风一旦形成就具有一定的稳定性.也就是说,思想作风既是在长期实践中逐渐形成的,又会在一段时间或者一定历史时期内保持相对稳定性.这种稳定性是基于两个方面的影响：一是思想本身就是一种对客观事物系统化的认识,包括系统化的认知内容和系统化的价值观念.而系统化和碎片化的显著差异就在于它的稳定性.二是作风本身就是个体在实践中表现的较为稳定的行为方式和态度情感.这种行为方式和态度情感伴随人的实践过程,是相对固化的行为方式和较为定性的态度情感.
思想作风具有差异性.由于每一个个体所处的社会环境不同,行为方式不同,因而个体在思想认识、主观观念、认知方法、生活态度等方面都具有一定的差异性,可以说,正是有了个体思想作风的差异性,才出现了实践行为的个体差异性.这种差异性可能表现在纵向的不同代际之间和不同社会阶层之间,也可能表现在横向的不同行业之间和不同社区群体之间.美国人类学家玛格丽特·米德在研究代际问题时提出,年老一代和年轻一代由于时代背景、社会环境和生活经验不同,在思想意识、价值观念、心理状态、生活态度、行为模式和兴趣爱好等方面都会存在差异,并且容易导致分歧和冲突.
思想作风具有基础性.思想作风属于主观意识范畴,其特定内涵决定了思想作风的基础性特征,决定了思想作风对人的其他主观观念的形成具有基础性的影响作用,体现在思想作风是人认知过程中的一种方式、一种态度,从属于方法论.因此,思想作风直接或间接地影响人的观念的形成,包括世界观、人生观、价值观、生活观等内容.可以说,正是因为每一个人所具有的思想作风不同,才决定了人和人之间对客观事物认识存在差异.
结论：关于关键方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关直播生活关键媳妇张莹论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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