新媒体环境下高校学生思想政治教育机遇和挑战,本论文可用于思想政治教育论文范文参考下载，思想政治教育相关论文写作参考研究。
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内容摘 要：如今新时代下,高等教育的发展迅速,在新媒体环境下构建高校思想政治教育的新型教學模式也变得越来越重要,过去传统意识下的思想政治教育模式已不能完全满足现在的高校教育需求,并且在改革传统思想政治教育模式的过程中,效果并不是很突出.本文将从高校思想政治教育的现状出发,探讨构建高校思想政治教育的新型教学模式的机遇和挑战.
关键词：新媒体环境 高校思想政治教育 机遇 挑战
中国社会主义建设的成败和发展和高校思想政治教育是分不开的,那么创建高校思想政治教育新型教学模式就是其发展的关键所在.
一、高校思想政治教学面临的社会新形势
第一,世界面临的政治格局多极化和经济全球化的趋势对高校的思想政治教育带来了新的挑战.新世纪的潮流已经被经济全球化所覆盖,多极化的政治发展,快速发展的科学技术,愈发激烈的综合国力竞争,和此同时,我国进入了改革的关键期,中国和各国之间的交往越来越频繁,各国的思想政治文化也在交往中日渐交融,我国的高校都要面临西方各国的文化冲击和侵入.在面对此种情况下,高校既要做到稳定不变的加大对外开放力度,有利的选择和吸收西方国家的优秀文化、管理制度以及高端的科学技术,积极响应全球化的号召,又要做到防御文化分化的企图和腐败的思想、文化的吞噬,这就导致中国的高校在构建思想政治教育模式时将面对愈加复杂的社会环境和国际政治环境,对高校来说这是一个严苛而重大的考验.
第二,新时代下的经济和社会变革致使中国高校思想政治在教育过程中面临着很多未发生过的新情况.在三十多年的变革和发展之后,如今我国已经形成了初步的经济机制,做到了以竞争机制和价格机制为主要核心,使得我国的综合国力得到了加强,在国际上的地位和威望提升,也使得市场机制渐入社会并渗入到方方面中去,越来越多的东西都被冠以商品价格,进行商品等价交换,这一点致使高校的大学生们都深受社会机制的影响.个人的价值评价标准开始倾向于社会地位的高低、权力的大小和金钱的多少,并且许多人将这一标准设定为个人价值评价的唯一标准.这些情况的出现和价值取向的变动都影响和改变着大学生的三观,许多大学生在行为上的选择都是以经济回报为基础,面对具体问题的决定也是个人利益考虑为先.因此如何让高校的教育适应新形式,在思想政治教育上如何进行思政教育,让大学生树立正确的三观,正确处理经济利益和社会政治、思想道德和个人发展的关系,对西方各国思想文化的侵入增大抵抗的能力,这些方方面都需要仔细的探讨和研究,运用有效地解决措施.
第三,现在的大学生大多都是90后,而且独生子女占到了绝大多数,他们都是在社会的变革下成长的,所以这些都为高校的思想政治教育带来了大量的新问题.由于改革开放后人们的视野变得宽阔,所以在新时代下的学生接触到的知识面更为宽广,造就了一代非常具有个性的、活力和创造都极强的、较为自我的90后.过去的传统思想和文化已经不能影响他们的思维,需要更为新颖的元素、知识、思想引导他们的行为和思维.如今的大学生价值观较为多元,实用主义影响着他们的处事方式,行为决定带有盲目性,没有独立思考的能力,导致自行学习系统遭到破坏.现在大学生有着较强的竞争意识、 意识和创新意识,这和传统的教育是有所区别的,所以他们不满足于简单的说教,而且如今市场经济强调的是个性化的发展,社会的发展带动着大学生创造性和积极性的发挥,因此,对于高校的教学标准、教学环境等都有着新的条件要求,所以当代大学生对高校的思想政治课程有了更多的需求和要求.
二.新媒体环境下大学生思想政治教育遇到的机遇和挑战
(一)新媒体环境下给大学生思想政治教育带来的机遇
过去传统媒介影响下,高校大学生的思想政治教育方面大部分使用的还是教师课堂面授的教育模式,比如,安排相应的课程、举办高校思想政治教育的讲座、单独讲解等,教育形式相对单一,但在新媒体环境下,随着各类新媒体的出现和作用,运用电脑、手机等媒介进行高校大学生思想政治教育会更加便利和高效.这样较为个性的方式向学生们传授思想政治内容,方法更多方式更便捷,为许多新一代的年轻人所接受,如今,几乎所有大学生都会使用手机,并且都有微信、 和微博,在高校中的每个班级里也几乎都有班级内部群,使用方式多样化的媒介平台,教师可以顺利地进行大学生思想政治教育,由此也减少了很多多面授课时的缺点,因为新媒介的大学生思想政治教育模式可以进行生动的图文授课方式,使得教师和学生互动变得更加便利,这也就促使高校思想政治教育提升到新阶段.
(二)大学生思想政治教育工作迎接的挑战
新媒体对高校思想政治教育教师的综合素养带来了全新的挑战,过去传统媒介影响下,针对于当代大学生,思想政治教育教师是思想政治知识的传授者和拥有者,因为过去的媒介还不够高端,信息更新会相对比较缓慢,因而教师们掌握着思想政治知识和信息的主动权,相对具有较高的话语权.但是,在媒介融合的影响下,当代大学生掌握和拥有知识和信息的来源不再只是教师,而是有了更多的渠道,这样就使得来源形式变得越来越多元化.高校思想政治教育教师的知识拥有权也就被打破,这种形式下的高校思想政治教育不单单需要教师可以用最便捷的方式整理和获取各种思想政治资讯,不断将思想政治知识体系更新,还需要教师们要学会使用如今新媒介技术,掌握大量的搜寻整理媒介信息的能力,这样的情况下,才可以让高校思想政治教育更能具备影响力和说服力.但是,因为有着不同层面的知识在结构上过于单一,思想政治的基础知识不足够稳固等等情况,现在的高校思想政治教育教师要适应新媒体通常会感到很困难吃力.
三、新媒体环境下构建高校新型的思想政治教育模式
(一)运用网络信息技术进行教学
1.在网络上构建思想政治教育类网站
走入信息时代后,网络技术越来越发达,网络也逐渐成为各类教育的平台,对于高校的思想政治教育也可以充分利用这一平台,让网络成为宣传思想政治教育的有利手段.通过建立一些政治主题的网站,增添思想政治的教学策略和丰富教学内容.但是建立的这些网站应该融入思想政治知识性、趣味性和服务性等,做到符合现实生活的原则,展现出政治时效性和健康性.网站在设计结构上应该创建大学校园文化类、时政新闻类、教育类和勤工助学类的内容,加大高校思想政治教育的影响面,用各类形式和方法将思想政治潜移默化地进入到大学生的网络生活和网学习中.
结论：关于思想政治教育方面的论文题目、论文提纲、思想政治教育(师范类)论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
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