单招大学生英语学习自我效能感和学习成绩相关,本文是一篇关于自我效能感论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
自我效能感论文参考文献：
English learning self efficacy and English achievement has long been the focus of researchers in second language acquisition field.However,conflict results have been found.Moreover,most studies take high students or undergraduates who have passed the National Unified Entrance Examination as the subject,with no consideration of those who haven’t passed it.For this reason,this study aims to test the correlation ship between English learning self efficacy and English achievement.Some measures of how to intervene students’ English learning self efficacy positively to improve their English achievement are also iscussed.
一、研究背景
自我效能感作为学习者外语学习的情感因素的一个重要变量,一直备受研究者关注.自我效能感是美国心理学家班杜拉于1977年提出的.它指的是个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测和判断.自我效能感是一个普遍的概念,而和学习有关的自我效能感则是学习自我效能感.它是指学习者对于自己是否有能力去完成某一学习行为和学习能力的主观判断.而和学习英语相关的自我效能感就是英语学习自我效能感.英语学习自我效能感和英语学习成绩之间的相关性也是这一领域研究的焦点.虽研究众多,但结果并不一致.有的研究表明这两者之间存在显著正相关,也有研究表明两者之间并不存在显著相关性.除此之外,关于这一问题的研究,大多数研究的受试者为高中生或统招大学生,而鲜有以单招大学生为研究对象的.基于此,本研究以单招大学生为受试,对英语学习自我效能感和英语学习成绩之间的关系进行实证研究.
二、研究对象
采用随机抽样的方法,以班级为单位从石家庄铁路职业技术学院一年级的单招大学生中抽取351人,其中男生215人,女生136人.
三、研究工具
（1）英语学习自我效能感量表.本研究所用到的英语学习自我效能感量表选用的是由张淑芬改编Gaicia&Pintrich的外语学习激励策略问卷和Gibon&Dembo的教师功能量表而形成的一份量表.该问卷具有较高的信效度.
（2）全国英语B级考试2015年6月份真题.该试卷具有较高的信效度,可以使用.
四、研究方法
由张淑芬改编的英语学习自我效能感问卷的施测在英语课上进行.本次研究共发放问卷351份,收回有效问卷349份,2份问卷因回答不完整被放弃.
将2015年6月份的英语B级考试真题在课堂上给被试做.
将被试者的英语学习自我效能感得分和B级考试成绩输入电脑,运用社会科学统计软件（SPSS16.0）对数据进行分析.用相关分析的方法,检查英语学习自我效能感和英语成绩是否具有相关性.
五、研究结果和讨论
1.研究结果.
用Pearson相关分析的方法,分析英语学习自我效能感和英语成绩之间的关系.统计结果表明二者具有显著正相关（r等于0.62,p<0.05,n=351）.
英语学习自我效能感和英语学习成绩相关性（n等于351）
英语学习成绩
英语学习自我效能感（r）0.62*
注：*指p<0.05.
2.讨论.
本研究结果显示,英语学习自我效能感和英语成绩之间存在显著正相关.教师可以通过提高学习的英语学习自我效能感,进而提高英语学习成绩.本研究认为提高学习者的英语学习自我效能可以从以下几个方面进行：1、教师要多给学生体验英语学习进步或成功的机会.教师应该制造机会,让学生体验到英语学习进步或成功的机会.2、教师可以为学生树立榜样的力量.个体可以通过榜样的示范行为信息来判断自己的能力.当学生看到和自己水平相似的学生在英语学习上取得进步或成功后,就会相信自己处于同样或类似的情况中也能同样取得进步或成功.从而提高自己的英语学习自我效能感.3、教师对学生的期望能激发学生的学习潜能,提高学生的自我效能感.
本研究表明,英语学习自我效能感和英语学习成绩之间存在显著正相关.所以教师要充分重视学生的英语学习自我效能,并采取相应的措施来提高学生英语学习自我效能感,从而培养英语学习兴趣,提高学习效率.
参考文献：
[1]Aliegro,J.The Relationship between Self-Efficacy and Self-Assessment in Foreign Language Education：A Pilot Study[J].Journal ofLiterature,Language and Linguistics,2008,2（1）：1-4.
[2]Bandura A.Self-efficacy：Toward a unifying theory of behavior change[J].Psychological Review,1977,84（3）：191-215
结论：关于对写作自我效能感论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文如何提高自我效能感论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
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