如何优化教师在高中思想政治课堂中的话语权,这篇话语权论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
话语权论文参考文献：
摘 要：话语权指控制舆论的权力.大到政府、组织机构、企事业单位,小到家庭、班级等,都需要有人行使话语权所赋予的权力.在课堂上教师最需要有话语权,如果其在课堂上没有话语权,学生就不会认真地听讲.那么,如何优化教师在高中思想政治课堂中的话语权呢?下面,结合教学经验,为大家做初步的探讨.
关键词：高中思想政治；话语权；课堂
高中思想政治较抽象、晦涩,导致很多学生在课堂上注意力不集中,把教师说的话当成耳旁风.针对这种现象笔者就如何优化教师课堂话语权做浅显的分析.
一、高中生的心理特点
1.比较叛逆
高中时期的学生已经建立起了基本的认知模式,形成了自己的价值观、人生观、世界观,再加上他们大多数处于一个被溺爱的环境中,形成了以自我为中心的习惯.所以,在面对教师的管理时,他们往往较为忤逆,不容易被说服.如果教师强制地给高中生灌输知识,很容易引起他们的反感,轻则使其产生厌学心理,重则发生语言、肢体上的冲突.
2.渴望独立
高中生往往具有了自我意识,具备了明辨是非的基本能力,他们内心渴望长大、渴望独立,以此来获得价值感.高中生并不希望别人干涉自己的行为,因为他们对世界有着自己的看法与判断,其内心渴望摆脱家长的控制、束缚,从而在这个世界面前更加彰显自己的力量.
3.渴望认同
高中生已经初步具备了基本的认知观念,他们需要向这个世界证明自己,所以渴望得到别人的认同,以此来证明自己的存在感.高中生已经不需要教师再像对待小学生、初中生一樣事无巨细地教导,他们希望有自己的主导权,以此来得到别人的关注、崇拜、认同.
二、优化教师课堂话语权的策略
1.摸清底细,攻心为上
只有充分了解高中生的心理特点,教师才可以有针对性地安排教学计划,有目的性地展开教学活动.比如：高中生的心理较为叛逆,教师不可以对其进行强制性的管理.如果采取灌输的方式强加给学生,很容易引起他们的逆反心理.所以,教师要善于引导高中生进行学习,从而使自己掌控住课堂的秩序、内容、方向,以便于优化在课堂上的话语权.
在带领学生学习“管理：共创幸福生活”的内容时,结合他们渴望独立、认同的心理特点,让其自主授课.首先,笔者让学生在课前进行预习,告知这节课由他们自主讲解；其次,在课堂上让学生根据个人意愿来充当“小老师”这个角色,其他学生则给予其“教学”适当的建议与补充,再由提意见的学生到讲台上进行讲解；最后,笔者针对这堂课的知识内容做补充、总结.这样既体现了“”,又充分调动了学生参与的积极性.
课堂上,笔者看似没有多说话,但学生在遇到问题后却会进行求助,从而使得笔者牢牢把控住了这节课的方向、内容、秩序,这种潜移默化的方式既没有引起学生的逆反心理,同时又加强了笔者说话的分量.
2.树立权威,保驾护航
树立权威并不是把恐惧情绪种植在学生的心中,让他们看到教师就像老鼠看到猫一样；而是要求教师树立合理而理性的权威形象,其建立在教师专业的职业素养和负责的人格魅力之上,让学生发自内心地愿意服从教师的管理,从而优化教师在课堂上的话语权.
对此,笔者的做法就是课上严格要求学生,但是方式要得当,以免引起学生的逆反心理；而在课下,则要收起教师高高在上的面孔,打破与学生的距离感.比如：在学习“文化的传承与创新”时,笔者要求学生找出中国的几种传统文化,并说出其中需要传承与创新的地方,虽然并没有留到笔头上,但是笔者发现有的学生并没有认真完成.当时,笔者并没有对未完成作业的学生进行罚站,而是让他们回答自己身上需要鼓励与改进的地方,并给予其掌声,最后再让他们写一篇关于传统文化思考的文章.这样既结合了课堂的内容,同时又让这部分学生意识到自己的错误,并进行了深刻的反思.更重要的是结合高中生的特点,采取恰当的教育方式,成功地树立起了权威的形象,从而使学生打心底里更加信服笔者,如此一来,自然也就优化了课堂的话语权.
3.充分尊重,激发兴趣
如果教学内容枯燥、乏味,即使学生再喜欢授课教师,也不会认真地听讲.所以,教师还应该改善传统的教学模式,激发学生学习的兴趣.比如：在学习“思想方法与创新意识”时,笔者在课堂上让学生用唯物辩证的观点针对一个主题进行了辩论活动,笔者则作为裁判对他们的辩论进行公正的评判、引导,这样既激发了学生学习的兴趣,做到了充分尊重他们的个性发展,又在不知不觉中让其听从了笔者的教导,学到了知识,从而优化了笔者在课堂上的话语权.
以上就是笔者根据自己的教学经验总结出的优化高中思想政治教师课堂话语权的方法,希望可以对其他教师有所启发.但是由于自身能力和水平有限,笔者还需不断地提升自身的素养,以身作则.
参考文献：
[1]刘玉斌.浅谈高中政治有效性教学[J].新课程,2017.
[2]王秀萍.发挥学生主体性,提高高中政治课堂教学效率[J].小作家选刊：教学交流（下旬）,2012.
编辑 高 琼
结论：大学硕士与本科话语权毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写话语权方面论文范文。
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