岢岚县地名文化内涵就论文

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中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）07-000-01摘 要 近几年，大港测试公司面对国际油价低迷，油。

[摘要]在我国，温泉旅游开发已形成一定规模。打造特色温泉旅游产品，进行温泉旅游深度开发是亟待解决的问题。文章结合成宁温泉旅游发展的实际情况，通过。

没有企业文化的企业就像是一个没有文化内涵的人一样，谁会去注意他呢？企业文化是企业的灵魂，有极其深刻的根源和作用，企业文化的形成与打造，与企业的命。

摘要：从企业文化的概念入手，对企业文化的特征进行了探索，并对企业文化的现实功用进行了阐述。关键词：企业文化；内涵；特征；功用一、企业文化的概。

摘要：企业文化建设及构建和谐企业都与职工文化建设密不可分。企业职工文化建设的核心目标是丰富员工生活，提升员工自信心，促使员工在做好本职工作的同时。

《诗经》是西周文化的浓缩表现，则本文从其中对许多有关不同阶级、不同性别的服装词语的使用入手，察看服装名称体现的浓重的封建社会等级制度；反过来也因。

鄉村旅游的发展为黔江实施“旅游大区”战略提供了重要支撑，已成为农村新的经济增长点和农民脱贫致富的重要抓手。如何对乡村旅游进行提档升级、推动可持续。

广西艺术学院广西壮族自治区内拥有极其丰富并独具特色的民族文化。由此，也孕育出了诸多特色鲜明的民间工艺。充分挖掘这些特色民族文化和传统工艺对其更。

井冈山红色旅游开发时间较早，凭借其独有的文化优势在全国红色旅游行业中独占鳌头。但由于近几年国家出台一系列红色旅游发展规划纲要和人们对爱国主义教育。

自古以来，我们的社会生产和生活都离不开词语，因為词语，人们才能够实现很好的互联互动，才能够将自己内心深处的感情表达出来。随着人们对词语认识的不断。

摘要：本文从界定文化、大学和廉政的内涵出发，追溯了大学廉政文化的社会历史渊源。以马克思主义为坐标，剖析了我国廉政文化发展演进的路径，突显了在大学。

内容摘要：城市精神文明建设工作的开展，是科学、文化、教育和公共文化服务共同作用的结果。其中，城市公共图书馆主要以保存文献资料、传承中华文化和传播。

内容摘要：《念奴娇·赤壁怀古》不仅是苏轼遭贬黄州时期的千古绝唱，而且也是词史上无与伦比的杰作；它不仅体现了作者非凡的才情与个性，而且也折射出独特。

现在大家都讲大健康观，什么是大健康观，我们怎么来定义这个事情，我觉得主要应该是从这么三个方面来理解。一个是文化理念的转变。我们传统的健康观认为。

内容提要：尽管摩梭研究已经取得了诸多成果，但对其原始宗教达巴教的研究还非常欠缺。作为口承经典，达巴经几乎涉及摩梭社会文化生活的所有方面，是摩梭文。

内容提要：弃老型故事是着眼于弃老风俗的表现、成因及其向敬老风尚转变的民间故事。在前人基础上通过引录中国境内古今55例异文，把该型故事分为亚型A“。

摘 要：在中国古代的信仰中，桑林被赋予艳情的社会内涵。《诗经》中桑女的形象美丽多情，而且能邂逅风流倜傥的男子，诗中桑林、女性、男女恋情搭配形成《。

内容摘要：文化是品牌的组成部分，文化内涵的形成同时也是品牌创建的基本工作。我国地理标志品牌在文化内涵的形成中存在品类命名、从产品功能或属性定位以。

内容摘要：古诗词是中华文明的瑰宝，是我们重要的精神食粮。她语言凝练，意蕴丰厚，五彩斑斓，美不胜收。她具有审美教育功能，在小学生人格的塑造、语言。

内容摘要：菜名是地域文化的折射，菜名文化体现了一个菜系的特点、文化内涵及其历史韵味。淮扬菜菜名不仅有文化，而且意境深远，让人回味无穷。本文主要从。

[摘要]本文通过分析提炼苏北运河航务组织的使命，苏北运河航务的组织愿景及航务精神理念，同时探讨设计具体化的、视觉化的传播方式外化的系统载体，营造。

摘要：寒山寺历史悠久，文化底蕴深厚，影响深远。探寻寒山寺文化内涵，有利于提升寒山寺的知名度，有利于发展寒山寺旅游文化与旅游经济，有利于构建和谐社。

摘要：根高校辅导员文化在新形势下有其特定的内涵，加强高校辅导员队伍文化建设，培育良好的辅导员队伍文化成为高校大学生辅导员队伍工作建设的重要内容。。

【摘要】盐与人类生活密切相关，从远古时期开始，盐和人类的生存以及社会的发展之间就产生了不可分离的关系，为人类的生存和发展作出重要贡献，在人类改造。

【摘 要】针对目前职业学校校园文化活动“泛娱乐化现象”，以及作为校园文化重要活动之一的团课影响力和覆盖率下降的现实，打造特色化团课势在必行。团课。

“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的一种精神理念。目前一些毕业生往往因为工作态度不认真、职业素养低而被用人单位辞退，严重影响了学。

2012年10月18日， “审计文化书屋”揭牌仪式在旬邑县审计局隆重举行。陕西省审计厅副厅长李健、咸阳市审计局刘爱侠局长、陕西省审计学会副会长兼。

人教社物理必修1教材第一章第3节是关于“匀变速直线运动位移与时间的关系”的研究，是高中学生第一次将微元和极限思想结合起来，对较为复杂的匀变速直线。

摘 要：“取势”就是明确教学目标，甄选教学主题；“明道”就是分析问题特征，发现解题思路 ；“优术”就是优化解题方法，形成思维体系 在数学解题教学。

一、问题的提出化学是一门以实验为基础的自然科学，化学规律的发现和理论的建立都是以严格的化学实验为基础，并接受实验的检验的。为了提高学生的化学实。