生命科学期刊影响因子

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2009年10月29日，中国科学院最年长的院士贝时璋先生走完了107载人生历程。留给中国科学界最后的遗言是：“要为国家争气!”贝时璋少小离乡，。

摘要：本文以吉林省公主岭市为研究区，基于农户视角展开农村秸秆资源化利用研究，以调查问卷数据为研究基础，运用二元Logistic回归模型，分析得出。

内容摘要：网络粘性行为在网络客户群中表现日益明显，但由于网络粘性行为影响因子在未来转化过程中所存在的不确定性，对其生活方式的影响逐渐增大。本文根。

[摘要] 目的 分析宁夏两种不同医疗保障制度参保者的生命质量现状及其影响因素，为提高参保人群生命质量以及完善宁夏医疗保险模式提供相应的政策建议。。

[摘要] 生命科学馆是基于教学并高于教学以基础医学形态标本为主体的综合性场馆，不仅为教学、科研及临床提供完善、形象的直观教具，也是对外进行学术交。

摘 要：在桥梁工程领域中，追求保护环境及工程建设成本低效益高已成为当前桥梁工程建设中不断完善发展的核心问题，目前，桥梁工程生命周期环境影响评价及。

摘 要：职业经理人信用危机已成为全社会高度关注的问题，项目经理是一类特殊的职业经理人，其职业信用很大程度上决定工程建设的成败和建筑企业的兴亡。文。

摘 要：高层次人才是最具有价值的人力资源，也是最富有活力和最富增值效益的资本。本文在界定高层次人才集聚概念的基础上，构建高层次人才集聚因子EIR。

[摘 要]本文通过对机器学习中AdaBoost算法的使用，分别对上证指数不同阶段的收益率中的财务数据进行特征学习，进而研究其不同阶段下的财务因子。

美国东部时间2014年9月19目的交易结束后，代号为BABA的阿里巴巴股票，一度刷新了美国最大规模IPO、历史最高融资额、最长询价等多项纪录，新。

摘要：近年来城市的发展越来越迅速，城市建设发展之际，尤其应注重长远计划与整体规划，着力于建设成为具有魅力的城市。本文结合城市发展与城市规划的相关。

近日，北京生命科学研究所李文辉教授基于其在世界上首先发现的乙肝病毒受体新靶点，开发的抗乙型肝炎及丁型肝炎病毒药物项目已进入开发阶段。为推动项目的。

生命科学是系统地阐述与生命特性有关的重大科学。它是通过分子遗传学为主的研究生命活动规律、生命的本质、生命的发育规律，以及各种生物之间和生物与环境。

摘要：特色专业是实施高等教育“质量工程”的重要内容，是深化教学改革，提高教育质量的一项重大措施。吉林大学与沈阳药科大学共建生物制药特色专业，通过。

【摘要】 目的 探讨综合护理干预对乳腺癌术后放疗患者生命质量的影响。方法 50例乳腺癌术后放疗患者， 根据随机数字表法分成观察组和对照组， 各2。

摘 要 以海南岛儋州地区橡胶林为研究对象，基于涡度相关法对橡胶林水汽通量进行长期观测，获得2010年全年橡胶林水汽通量观测数据，分析全年水汽通量。

【摘要】自从推进国家治理实现现代化的宏伟目标在党的重要文件明确提出后，使得“国家治理现代化”成为中国相关学术界研究的热点。本文从国家治理的主体、。

【摘 要】文章选取2011—2015年三个层次代表期刊的影响因子数据进行分类研究，研究表明：期刊影响因子出现“高者越高，低者越低”的马太效应；期。

摘要构建一种考虑引用质量的加权影响因子：IF(sub)wh( sub)指数，该指数既能反映影响因子与H指数计算简便、设计巧妙的优点，又体现SJR。

【摘 要】中小学科学教材中“生命科学”内容存在不少衔接不良的问题。教学时应正视这些衔接问题，对内容采取整合、调整、拓展等方面的教学策略，由此才能。

摘 要：《生命科学概论》是众多高校的通识选修课程，该课程的设置旨在增加大学生的生物学知识储备，提高利用生物学知识解决问题的意识。不同专业的学生由。

摘要：本文通过从历史向度、社会向度、范式和科学革命模式4个方面，考察了库恩科学观和马克思思想的 “家族相似性”，并据此揭示了库恩对马克思思想的某。

生命科学企业已经打响了一场寻找顶尖人才的全面“战争”很多中国人都有感觉，身边“打卡”健身的朋友越来越多了，“马甲线”越来越时髦了，公司福利包含。

拙文《影响因子是用来赚大钱的—剥开影响因子的学术画皮（一）》在《读书》今年第五期刊出后，反响颇大，有点出乎我们的意料。也许这和“A类期刊”风波恰。

2017年4月27日，施普林格·自然（Springer Nature）出版集团下的“自然科研”正式签署《旧金山科研评估宣言》，据称已有超过125。

[摘 要] 文章结合《沿海企业与科技》杂志的办刊实践，阐述办好科学期刊的相关思考。一是应当以科学发展观为引导，坚持正确的编辑方针；二是坚持“为经。

2015年11月3日，福建农林大学宣布，该校在全世界范围内首次破译菠萝基因组，其研究成果发表于国际学术权威刊物英国《自然 遗传学》，这标志着学校。

[摘 要]问题是创新的基础和前提，只有发现问题、提出问题，才能培养出开拓创新、锐意进取的人才。主要通过探索有效措施，从确定研究范围、引导学生发现。

[摘 要]教师只要准确把握并且灵活运用字理进行识字教学，学生识字的积极性就会高涨，课堂中就会出现师与生以及生与生互动的动感的学习场面。学生发自内。

[摘 要]教育是关系国家兴盛的事业，古老而久远。老树嫩芽，果实醇香。用“越界”的思维，重新审视小学教育，在“传统与现代”“教育与其他”中越界飞行。