民办高校防范宗教极端势力渗透策略探究,本文是一篇关于民办高校论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
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【摘 要】 民办高校由于办学的非公有性质和史短等原因,党建和统战工作相对薄弱,加大了防范宗教极端势力渗透工作的难度.民办高校必须增强党建和统战工作力度,大力培育和践行社会主义核心价值观,加强唯物论和无神论教育；以正规宗教力量压缩宗教极端势力的生存空间；加强少数民族教职工和学生的思想工作和管理工作,搞好民族团结；妥善解决党外教师和有宗教信仰学生的实际问题,不给宗教极端势力任何可乘之机.
【关键词】 民办高校；宗教极端势力；渗透；防范措施；统战策略
一、宗教极端势力对民办高校渗透的特点和规律
1.宗教极端势力渗透的基本特点
特点一：宗教极端势力渗透渠道具有多样性.在传统的通过面对面宣传、境外无线电台渗透、宣传册和宣传单进行鼓吹的基础上,随着现代传媒技术的发展,宗教极端势力还开始利用互联网、微博进行宣传.如原民族大学教师伊力哈木·土赫提,就曾创办并利用“维吾尔在线”网站,操纵部分人员造谣、歪曲、炒作相关事件,借机制造事端,散布分裂思想,煽动民族仇恨,鼓吹“”,对国家安全、民族团结和社会稳定构成严重威胁.
特点二：宗教极端势力渗透方式具有欺骗性.宗教极端分子身份大多比较隐蔽,他们表面上都有相对正当的职业,但他们的真实身份却是宗教极端势力的传播者,通过合法的宗教外衣进行政治思想渗透活动,企图颠覆我国无产阶级政权和破坏中华民族大家庭的团结和统一.如伊力哈木·土赫提就是利用教师身份,伙同一部分人与境外“东突”分子相互勾结,参与境内外的分裂活动.同时,宗教极端分子刻意隐蔽自己的政治目的,在与民办高校教师和学生接触时,以所谓纯粹的沟通和交友为借口,进行潜移默化的宣传活动,其真实目的难以让人发现.
特点三：宗教极端势力渗透活动具有专业性.宗教极端势力不但组织结构专业,有自己的宗教团体,教义、教规和各级头目.而且其成员业务水平也比较专业.这些传教人员还广泛利用各种高科技手段,进行多渠道、多层次的渗透,如果广大师生缺乏相应的政治敏感性和政治鉴别力,很容易上当受骗.
特点四：宗教极端势力渗透的对象具有选择性.渗透人员常把党外教师,海外留学归国人员,少数民族学生,有思想问题和实际问题的学生作为渗透的重点.同时,外国留学生人数的增加,也给防范宗教极端势力渗透工作带来了新的挑战,一方面,这些外国留学生中大多信奉伊斯兰教或基督教,使信仰宗教的学生人数也随之增加,共同的所谓信仰,使他们在校园中形成一些小的团体,定期或不定期地开展活动.此外,这些人中,有部分人本身就是带有“特殊使命”,从事宗教极端活动的人员,这些都给学校的统战工作提出了新的课题.
2.宗教极端势力渗透的主要方法
一是利用大学选修课甚至正课讲坛,公开宣传宗教教义,进行直接灌输.因为有些民办高校的外教,本身就是某些宗教虔诚信仰者,在课堂授课和业余交流时,他们会有意识地向学生灌输他们的宗教思想.特别是部分宗教极端分子,更是把大学课堂当作与我党争夺思想意识形态的重要阵地,如民族大学教师伊力哈木·土赫提在课堂上公开宣传“维吾尔人要用暴力的方式开展抗争”,“维吾尔人要像当年反抗日本侵略一样反抗政府”,将暴恐案件暴徒称为“英雄”,煽动学生仇恨国家、仇恨政府,甚至“推翻政府”.
二是利用与大学生交朋友的方式,潜移默化地传播极端势力理念.年轻人活泼好动,喜欢结交朋友,这也成为宗教极端分子开展渗透活动的渠道.从人生成长阶段看,大学生所处的大学阶段正是世界观和人生观形成的阶段,可塑性很大,如果此时交友不慎,就会成为宗教极端分子的目标.在所谓“朋友”身份的掩护下,把自己的价值观和信仰渗透给我们这些同学,使我们这些同学不知不觉中成为敌对势力分化和西化的牺牲品.
三是利用部分学生家庭宗教背景,直接对学生施加影响.在高等院校中,有一定数量的少数民族大学生有信仰伊斯兰教的家庭背景.学生在家时,绝大多数穆斯林家庭要求孩子学习经文,学生自小受家庭及社会环境的影响,有较浓的宗教意识,他们凭着自己一种幼稚的心态对待宗教.有些家长明知学校禁止宗教活动,还是认为自己的孩子如果不会念经,死后没人给念经祈祷.宗教极端势力正是利用信仰伊斯兰教的穆斯林群众和少数民族学生的这一背景,利用学生对宗教的朴素情感,通过互联网等多种途径进行拉拢,他们以宗教与民族的名义,歪曲伊斯兰教的教旨,以“殉道进天堂”等歪理邪说,灌输民族分裂和宗教极端思想,学生一旦降低了警惕性互稍有疏忽,就会被诱骗上当.
四是以资助贫困生或治病的方式,广泛笼络人心.某些境外宗教团体常打着慈善的旗子,以资助贫困地区学生的名义,把资助来自西藏和新疆等少数民族地区的贫困学生作为自己的目标,或者以资助高校优秀学生出国留学或资助科学研究为名,在受资助的学生中培养他们的追随者.当这些学生对这些所谓的慈善组织产生感恩心态时,因宗教极端思想就很容易被人们接受,逐渐成为某些人心目中的精神支柱,从而使宗教极端势力达到控制人们思想的目的.
二、民办高校防范宗教极端势力渗透的统战策略和方法
1、大力培育和践行社会主义核心价值观,加强马克思主义唯物论和无神论教育
宗教并不是永恒存在的,马克思主义认为,宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象,有它发生、发展和消亡的过程,有着深刻的社会根源和认识论根源.宗教观念最初的产生,反映了人类童年时代对各种自然现象无法理解产生的神秘感.在人类进入阶级社会以后,宗教则成为剥削阶级麻醉和控制劳苦大众的精神手段.虽然在今天的社会主义社会中,宗教存在的阶级根源已经基本消失了,但宗教在我国还会长期存在.尽管如此,但宗教作为社会的历史的产物,同国家、民族等一样,最终也要按照自身发展的客观规律,在其存在的一切根源彻底消失后,会自然的消亡,退出历史舞台.
2.用正规宗教力量压缩宗教极端势力的生存空间
结论：大学硕士与本科民办高校毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写民办高校方面论文范文。
高校防范宗教渗透和
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