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劳动教育对于高职院校有着独特意义,但当前高职院校劳动教育明显不足,本文从发挥劳动课主阵地作用和丰富劳动教育内涵等内容进行思考并提出对策.
一、劳动教育对于高职院校的独特意义
教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出：要针对高等职业院校学生的特点,培养学生的社会适应性,等提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.”可见高等职业院校培养目标包括能力目标和德育目标.劳动教育既是德育目标的内涵之一,更是实现能力目标的有效途径之一,是联通教育世界与生活世界、职业世界、新兴创客世界等的重要环节.
然而在社会价值观多元化的背景下,大学生作风懒散、怕吃苦、逃避责任现象时有发生；轻视体力劳動,不尊重劳动成果也不鲜见.这表明大学生的劳动价值观、劳动精神、劳动意识以及劳动习惯等方面出现了一定的问题.
就职院校而言,其生源对象大多是考不上普通大学的高中毕业生或考不上高中而上中专的中职生.与之相对应的工作定位,以我校为例,大多是面向石油石化类行业的基层的工作者、一线的技术工人.这些工作或地点偏远、或环境恶劣、或单调枯燥、或待遇一般、或劳动强度大,这都与学生的期望形成巨大反差.一方面国家、社会,更有学校为缓解就业压力千方百计组织企业到校招聘,另一方面学生却并不买账,他们观望等待、拒签毁约,盲目追求“钱多、事少、离家近”的工作.对此,除了引导学生合理定位职业目标外,加强劳动实践教育,在劳动中培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对于高职院校有着独特的重要意义.
二、当前高职院校劳动教育存在的不足
由于传统的“学而优则仕”的观念,还有升学就业的挤压等一些列问题,劳动教育已经明显被淡化,弱化、形式化了.事实上劳动教育在我们的中小学阶段是缺位的.近些年随着如安庆师范学院、湖北工业大学、南京理工大学等一些高校的开设劳动课,劳动教育又称为了热点问题.
虽有高职院校也开设了劳动课,但开课的学校所占比例不足,且存在着诸多问题.其一,师资力量不够.据了解几乎没有专职教师,甚至连必要的业务培训都不够.指导教师一般为后勤工作者,谈不上授课经验,对劳动观念、劳动意识的引导和点拨不够,有劳无教.其二,教育层次低.由于重视不够,投入十分有限,实践场地和岗位局限于后勤、图书馆等,劳动形式局限于摘菜、扫地、图书倒架等简单、重复性的工作,技术含量低.其三,随意性大.绝大多数的开课学校并没有把劳动课纳入课程管理,没有真正意义上的教学计划和课程标准,随意借调学生.其四,内涵太窄.目前高职院校的劳动教育没有与日常生活两张皮,与社会实践脱节,没有全面系统的考核方案,恐怕难以为继.
三、高职院校劳动教育的对策与思考
1.纳入教育体系,发挥劳动实践课的主阵地作用.
把劳动教育纳入课程体系,作为一门课严格管理.这就需要各级领导要统一思想,充分认识到劳动教育的重要性,给予高度重视和支持.高职院校要加强劳动课的师资建设,提供必要劳动基地,有明确的课程标准、教学计划和考核办法等.发挥劳动课主阵地作用,通过劳动实践渗入劳动光荣的思想,倡导吃苦耐劳的精神,养成勤俭节约的习惯,锤炼艰苦奋斗的意志.让劳动课成为一门不得不上的课,一门有用又有趣的课.
2.丰富劳动教育内涵,提供劳动实践平台.
除了课上教育,还要丰富劳动教育的内涵.一、劳动教育要渗透于日常生活,从宿舍、教室、校园的环境卫生抓起,做好分工、管理与考核工作.二、把劳动教育与专业教育相结合,把劳动观念、劳动纪律以及安全意识融入金工、顶岗实习中,服务专业实践.三、劳动教育与立德树人同时开展,鼓励学生志愿服务,如敬老助残、帮困服务、社会公益活动等；四、有偿劳动与无偿劳动相结合.提供更多的勤工俭学岗位,既能缓解学生的经济压力,又能培养自力更生的意识.
最主要是形成一套完整的考核评价与反馈机制,在推优、入党、评先等方面有所体现,激发学生对自身劳动素质培养的积极性.
3.大胆借鉴经验,避免因噎废食.
台湾的高校几乎都开设一门叫“劳作教育”的课程,内容包含“插花、园艺、泡茶、煮咖啡、修马桶、交际礼仪、按摩和护肤”等.有的学校甚至没有专门的保洁人员,学生要负责包括刷马桶、扫厕所在内的所有保洁工作；有的学校鼓励学生参与学校管理,推行工读制度和奖励制度；这种倡导崇尚劳动风气和从制度建设保障劳动教育的实施的做饭都值得我们大胆借鉴.
南昌大学在2014年做了类似的尝试,撤掉保洁员,让学生自行维护寝室楼道卫生.然而“自主保洁”新政推行一周遭遇重挫,学生的反应强烈,楼道垃圾成堆,厕所堵塞,恶臭扑鼻.后来经过征求学生意见后做了调整,校方坚持除了不用对公共厕所保洁外,楼道和其他公共区域仍由学生保洁.这一政策虽然艰难,但不失为一种敢为人先的尝试.
本文系承德市软科学项目：素质教育视域下高职院校劳动教育研究,项目编号20153018.
（作者单位：承德石油高等专科学校）
结论：关于本文可作为高职院校方面的大学硕士与本科毕业论文高职院校论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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