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摘 要：如何发挥职业院校的教育教学资源,结合煤矿行业企业的岗位职业标准要求,探索校企合作、工学结合的技能人才培养模式,使培养出的技能人才能够更好的适应煤矿企业的岗位要求,更好的为矿山安全生产服务,意义重大,这也是我国煤矿职业教育改革发展的必然趋势.为推动校企合作、工学结合的深入开展,近期我和同事们开展了校企合作的调查研究.
关键词：校企合作；工学结合；人才培养；调研
中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.25.039
我国技能型人才的培养渠道,通常是以职业院校学历教育培养和行业企业职工继续教育培养来实现,如何发挥职业院校的教育教学资源,结合煤矿企业的岗位职业标准要求,探索校企合作、工学结合的技能人才培养模式,使培养出的技能人才能够更好的适应煤矿企业的岗位要求,更好的为企业安全生产服务,意义重大,这也是我国煤矿职业教育改革发展的必然趋势.我校作为西部地区唯一一所以煤矿类专业为特色的国家级重点技校、国家级重点中专, 为推动校企合作、工学结合的深入开展,近期我和同事们开展了校企合作的调查研究.
1 校企合作调研数据
1.1 被调查煤矿企业基本情况
本次调查方法为文献调研、发放问卷、深入访谈三种,调查范围为重庆市27个煤矿企业,其中国有煤矿9个,民营煤矿18个.按煤矿企业规模分,大型煤矿9个,中型煤矿12个,小型煤矿6个.
1.2 企业对校企合作项目的参和意向
愿意参和“人才培养方案的设计和实施”的企业25家； “委托院校进行员工培训”的27家； “委托院校进行员工学历提升”的25家； “和学校签订订单培养协议”的21家；“联合科技攻关解决技术难题”的17家；“共建实训室”5家；“为学生提供实训机会”18家；“为教师提供实践机会”9家；“设备仪器资源使用”10家；“为学校提供*教师”18家；“为学生开设专题讲座”3家.
1.3 企业对开展校企合作的认识
关于“开展校企合作对企业的重要性”一项中：选择非常重要的10家；选择比较重要的10家；选择不重要的7家.关于“对开展校企合作的积极性”一项中：选择非常愿意的4家；选择比较愿意的5家；选择无所谓或没兴趣的18家.
1.4 影响校企合作的主要因素统计
10家企业觉得“缺乏政府相应的政策引导”,6家认为“企业利益得不到保障”,7家 “缺乏合作机制”,1家 “学校缺乏主动性”, 3家“缺乏校企双方交流的平台”.
1.5 企业希望的职业教育模式
3家企业选择“独立举办职业学校培养员工”,10家选择“独立举办培训机构”,11家选择“合作举办职业学历教育学校或机构”,3家选择“不举办职业学校或机构”.
1.6 企业希望的和职业院校合作的模式
选择“2+1模式”的6家, “订单模式”6家, “工学交替模式” 10家, “产教结合模式” 5家.
1.7 企业对职业教育的冀望
收集到的冀望中：“能得到合格的后备人才”25个,“为企业长远发展做准备”17个,“改善员工技能结构层次”13个,“扩大企业影响力”12个,“得到纳税减免优惠”24个,“进行员工提升培训”14个,“联合解决技术难题”7个.
1.8 企业对职业教育的建议
问题中选择“通过立法作出规定”的11个,“政府出台激励机制”的14个,“激发企业的自觉性主动性”的11个,“推动校企合作、产教结合、工学结合”的14个,“职业学校进行人才培养模式改革”的19个,“提升职业教育内涵质量”的21个.
2 调研情况分析
（1）从调研结果可以看出,校企合作是学校和政府十分热衷,但企业只是在浅层次上参和合作,并沒有拿出和学校政府一样的热忱深入参和其中.调研数据表明：100%的企业都愿意和学校合作,参和到各种形式的校企合作中来,但大部分是停留在“人才培养方案设计”、“企业员工进校培训”、“签订订单培养协议”这类浅层次或对企业发展有益的层面,而“共建实训室”、“为学生老师提供实训实践机会”等深沉次合作的企业不足20%,并且企业基本上接收学生顶岗实习只限于由企业技术人员示范操作,由企业技师和学校教师联合指导的比率为0.
（2）从92.6%的企业愿意参和“人才培养方案的设计和实施”、66.6%的企业愿意“为学生提供实训机会”、 而仅有33.3%的企业愿意“为教师提供实践机会”, 18.5%的企业愿意“共建实训室”,36%的企业愿意“设备仪器资源使用”可以看出,企业对校企合作项目的参和,主要集中在为学生提供实训机会这类低成本项目上,而大部分企业不愿参和到需要投入大量财力物力,增加企业营销负担的项目中.
（3）制约企业参和校企合作项目积极性的因素占前三位的是：37%的企业觉得“缺乏政府相应的政策引导”,26%的企业觉得“缺乏合作机制”,22.2%的企业觉得“企业利益得不到保障”.许多企业都在调研中表示希望能在参和到校企合作项目中的同时,企业能收获到在税收、补贴以及荣誉方面的帮助.
（4）企业认为学校目前的人才培养模式,课程设置上需要进行改革,目前的人才培养模式培养出来的学生知识结构陈旧、实际动手能力弱,和企业对专业人才的要求严重脱节.
（5）80%的企业希望校企合作在一定程度上应该加强企业在职员工的培训工作,通过有针对性的职后培训来提升企业员工的能力.
3 调研结论
通过此次调研的结果以及数据分析的情况,大致可以得出以下几点看法.
3.1 校企合作缺乏令企业看中的长效机制
目前的校企合作缺乏长效机制.40.7%的企业希望“激发企业的自觉性主动性”,但企业是需要效益的,如果没有有效的机制,没有硬约束力,靠企业的自觉性来参和到校企合作中,那企业只能如现状浅层次参和其中.所以政府应该在落实相应政策的具体措施、降低企业承受学生顶岗实训的安全风险、增加企业参和校企合作的回报、加强校企合作第三方的协调服务等方面建立起有效的机制,最大程度的保障企业的利益.
结论：适合不知如何写采矿技术方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于非煤采矿技术论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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