90后大学生择偶观与影响因素探析,这篇择偶论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
择偶论文参考文献：
内容摘 要：90后大学生作为一个特殊的群体,其择偶特征体现在择偶动机呈现多样化趋势,择偶方式以自由恋爱为主,择偶标准呈多元化趋势,大学生择偶观受社会、学校、家庭以及个体的影响,加强对90后大学生的教育,要营造良好社会风尚,加强婚恋道德教育,重视家庭教育引导.
关键词：择偶动机 择偶观 教育引导
择偶观是人们内心对婚恋对象所设定的标准,通常包括择偶对象家庭背景、社会地位、经济状况、学历、年龄、职业、性格、外貌、道德品质及爱情有无等因素.择偶观是婚恋价值观中最重要的一环,法国社会学家穆勒认为促成婚姻的动机主要有三个：经济、爱情和子女,在现代婚姻中,爱情是人类择偶时最先考虑的因素,其次是子女与经济,但是实际情况却复杂很多,人类的择偶观和择偶行为会受到各种各样因素的影响和制约,如社会风气、社会道德、文化习俗及宗教信仰等.90后大学生是当下中国社会的一个重要而特殊的群体,择偶是他们一生具有重要意义的一环,他们的择偶观不仅关系到个人家庭的幸福,更关系到国家前途与民族命运.在新媒体环境下,媒介形式、网络舆情、社会思潮等因素也对他们的择偶偏好产生潜移默化的影响,调研大学生群体婚恋观的现状、影响因素以及进行教育导引具有非常重要的理论与现实意义.
一、调查对象与方法
本次调研采用随机抽样调查方法,课题组在湖南10所高校抽取354名在校90后大学生作为研究对象,收回合格问卷350份,有效收回合格率98.8%.调研群体从大一到大四,涵盖了文、理、工及艺术等各业专业的多民族学生,学生户籍涵盖城市、城镇、农村.本次调研采用自编的《大学生婚恋观调查问卷》,问卷设计包括恋爱观、择偶观、婚姻观、性观念等部分,经调研,大学生择偶观体现如下表征.
第一、大学生的择偶动机呈现多样化趋势.在被调研对象中谈过或者正在恋爱中的占75.5%,从未谈过恋爱的占24.5%；有77.3%的同学择偶动机是为了选择终身伴侣以共同生活为目的的；为了排解空虚和寂寞、以寻求精神寄托,没有过多考虑将来的仅8.2%人；为了寻找学习的动力,为将来的事业做跳板的占6.4%人；為了满足自己青春期心理和生理需要的占5.5%人；看到大家都有男（女）朋友,觉得单身没面子的仅2.7%.由此可以看出90后大学的择偶动机虽然各有不同,但基本上是健康合理的.
第二、大学生的择偶方式以自由恋爱为主,亲戚朋友介绍为辅.调查显示,选择到自由恋爱的有95.5%名,亲戚朋友介绍的仅4.5%名,选择婚介公司、网络媒体为择偶媒介的人数为0,用过1-2种手机APP婚恋交友软件的占5.5%,3-4种的占1.8%,有69.1%的调查者认为网恋不现实,且满是陷阱.由此可见,90后大学生的择偶方式并不以网络媒介为主导,其择偶方式依然注重现实社会对配偶的真实了解,注重婚姻中的情感因素,说明90后大学生在择偶方式上理智而不盲目.
第三、大学生择偶标准呈多元化的趋势.在关于择偶标准多选调查问卷中,有96.4%名同学选择了思想和人品,可以看出思想和人品是被调查对象普遍注重的因素,选择学识与才干的有72.7%人,选择外貌仪表的占70%人,选择经济条件的有48.2%人,考虑社会地的占19%,考虑其他因素的占18%,说明90后大学生择偶标准上个人的内涵与外貌达到了同等的重视态度,从调查数据可知,大学生择偶标准多元化,择偶标准因素疏离政治因素与家庭背景,复归个人品质与学识,这些发展有利于大学生健康择偶观的树立.
二、90后大学生择偶观影响因素
个体的择偶观受到政治、经济、文化的制约,同时不同国家、民族、时代、阶级的个体择偶观差别也会很大,作为90后大学生群体,其年龄、知识结构、心理水平具有相似性,社会、学校、家庭以及个体对大学生择偶观的形成都具有影响.
首先,社会环境是影响90后大学生择偶观重要的外在因素.经济利益最大化是消费型社会的重要的特点之一,大学是社会的缩影,市场经济的负面效应也在某种程度上对90后大学生的择偶观产生了潜移默化的影响.尽管大多数的90后大学生在选择婚恋对象时仍将爱情当做影响婚恋的最重要的因素,但仍有很大一部分90后学生的择偶观呈现出相当强烈的功利化色彩.他们在择偶时优先考虑的是房、车、收入等物质因素,漠视情感,将物质作为衡量婚恋问题的唯一标准,将婚恋看成是博取高品质物质生活的途径和手段.甚至有极少数女大学生为了追逐奢靡的物质生活,选择“傍大款”和“当小三”,部分男生也争先恐后加入“软饭党”行列,以期通过攀龙附凤的捷径缩短自身奋斗的时间.大众传媒塑造俊男靓女的形象、高端物质享受的生活、轻松愉悦的生活氛围等泡沫社会幻象,也潜移默化的影响90后大学生的人生观与价值观,相当一部分90后大学生对“宁愿坐在宝马车上哭,不愿坐在自行车上笑”的认同,即表明媒体的不良导向对90后大学生的思想的侵蚀是非常大的；其次,大量西方思想不断传入我国,在西方拜金主义、享乐主义、性解放与性自由等消极思想的影响下,90后大学生的择偶观也一定程度受到侵蚀,部分90后大学生不断挑战传统家庭*观,过分追求*自由,强调*分离与杯水主义,婚恋责任意识淡薄,从而产生了一系列的不良后果,如未婚先孕、性病传播等,让大学生身心受损.
其次,学校教育对大学生择偶观形成具有重要作用.学校不仅是他们学习的主要场所,也是他们生活、社交的重要平台.囿于我国的教学体制,高校教育的重点放在了专业知识与技能的传授,对学生婚恋教育重视不够.首先,婚恋教育在大学学习中所占的比重相当小,就高校现有的教学体系而言,《大学生思想道德与法律修养》部分章节讲授婚恋知识,由于授课时间有限,教材中关于婚恋道德与法律知识传授不够,学校缺乏对大学生性道德方面的引导,在调研中,90%的调研对象认为高校有必要开设婚恋教育、性教育专题讲座或者选修课程.此外,调研显示,有同性性取向的占6.4%,认同同性恋的占76.4%,LES群体使用交友软件樱桃、拉拉后花园、The L、呼拉圈,同志群体使用手机APP交友软件Blued、BoyAhoy、Jack"d的在校大学生非常多,而LGBT群体一直是高校教育工作者的盲区,高校思想政治老师和辅导员对这一群体的漠视不利于大学生健康、良性择偶观的形成.
结论：关于择偶方面的论文题目、论文提纲、择偶论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
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