制剂车间设备维修和保养理实一体项目化校本教材开发,本论文可用于设备维修论文范文参考下载，设备维修相关论文写作参考研究。
设备维修论文参考文献：
【摘 要】《制剂车间设备维修和保养》校本教材开发采用基于工作任务的理实一体项目化编写思路,在企业调研、工作任务分析、典型工作任务归纳的基础上,选择典型的制剂设备或装置为教材编写项目,对每个设备所涉及的常见故障和保养点作为项目内的学习任务,同时融入有关职业技能鉴定标准,并配套完成了相关教学资源建设.
【关键词】任务引领;理实一体;制药设备维修;校本教材
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1671-0568（2016）02-0056-04
2010年国务院颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》中指出：“职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、 职业技能和就业创业能力.” 教材是体现教学内容的知识载体,是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证.教材的选择和使用是否得当是关系到能否将学生培养成为一名具有高素养、高技术、高技能的职业人的重要因素.所以加强教材建设是提高人才培养质量的关键环节有利于实现专业和产业、职业岗位对接,专业课程内容和职业标准对接,教学过程和生产过程对接,*书和职业资格证书对接,职业教育和终身学习对接.
根据教育部2014年最新颁布的《全国中等职业学校制药设备维修专业教学标准》要求,“制剂车间设备维修和保养”作为制药设备维修专业的专业核心课程,既强调基本理论和概念,更注重动手操作技能的培养.通过该课程教学,使学生能够进行制剂车间设备操作、日常保养以及常见设备故障处理和维修,为培养维修、保养和管理等一线技术技能型人才奠定基础.但由于目前在市面上很少有涉及相关课程的教材或教学书籍,故现在学校中所用的为高职相关的制剂设备专业书,理论知识难度过高,实践操作部分内容过少,无法很好地匹配中职学生的学习接受程度,达不到预期的教学目标.所以开发一本具有本专业特色且符合中职学生发展要求的校本教材迫在眉睫.
一、《制剂车间设备维修和保养》校本教材编写原则
1. 以课程标准为校本教材开发基础
课程标准是规定课程的性质、目标、内容框架和实施建议的教学文件,是课程组织和实施的纲领性文件.课程标准是教材开发的依据,也是教材评价的依据,教材又是课程标准最主要的体现.“制剂车间设备维修和保养”是制药设备维修专业的专业核心课程,之前我们完成了基于工作任务的《制剂车间设备维修和保养课程标准》开发,课程标准提出了完成工作任务所需的专业知识、职业技能、沟通合作、环保安全等相关要求.如制剂设备结构原理等方面的基本知识,操作维护、故障分析及排除方面的专业能力以及实施工作任务中应具有的获取和处理信息的能力、团队合作能力、提出问题和分析解决问题的创新能力及安全、环保等方面的意识.以此为基础《制剂车间设备维修和保养》校本教材的开发思路、目标和内容要符合“制剂车间设备维修和保养”课程标准的基本要求.
2. 行业企业全程参和、深度校企合作开发教材
课程的开发来自于企业的岗位需求,因此,教材开发要切实反映职业岗位能力标准,对接企业用人需求,坚持行业指导、企业参和、校企合作的教材开发机制.将企业文化、职业情境和新技术、新工艺、新设备直接融入教材,实现教材内容和生产实际的无缝对接,形成校企合作、工学结合的教材开发模式.《制剂车间设备维修和保养》校本教材是和上海健康医学院合作开发完成,吸收了上海新亚药业有限公司、上海信谊制药有限公司、上海新先锋制药有限公司和上海东富龙科技股份有限公司等企业共同参和,将企业职业岗位群的任职要求、转化为知识和技能贯穿于校本教材中,体现知识、能力和素养的人才培养规格要求,是具有行业特色的任务引领、工学结合的校本教材.
3. 基于工作任务,以综合职业素养为目标开发理实一体项目化校本教材
《制剂车间设备维修和保养》校本教材的开发基于制药设备操作、维修岗位的工作过程,以项目（典型设备及装置）为载体,以设备日常保养、定期保养和典型故障排除等实际工作任务为导向,将岗位工作任务中所需要的知识、技能和职业素养融于教材.
4. 采用项目导向、任务驱动的教材开发理念
教材的开发和编写要和教学改革相适应,“制剂车间设备维修和保养”课程运用工作过程系统化的开发理念,实施以学生为中心、任务引领,做学合一的行动导向教学模式.因此,教材以项目为载体,以学习任务为引领,以能力目标的实现为目的,将岗位工作过程中所需的知识、技能和素养融于学习任务中,并为学生自主学习、探索和拓展嵌入相应接口,以学生主体教师引导的方式,实现学做一体,使学生在完成任务的过程中习得知识,获得综合职业能力.
二、《制剂车间设备维修和保养》校本教材的开发
《制剂车间设备维修和保养》校本教材在校企合作的基础上,基于典型的维修和保养任务,以制剂车间工作岗位中的固体制剂、无菌制剂、其他制剂以及公用工程四类典型制剂设备或装置为载体,以设备的日常保养、定期保养和典型故障为导向,融合相关职业标准,以综合职业能力培养为目标,遵循学生认知规律,由简单到复杂,从单机设备到整机联动线,构建了项目一任务的多项目串行教材结构编写模式.
1. 教材目标定位
根据制药设备维修专业人才培养目标和课程体系的要求,《制剂车间设备维修和保养》校本教材定位通过任务引领和项目活动,使学生掌握制剂设备维修和保养相关知识,同时培养学生善于沟通和合作、环保、节能、安全等意识,使学生学会使用常见维修工具,掌握制剂车间设备维修和保养方法、技能.
2. 教材的开发流程
为使校本教材开发能有序、 高效地进行,我们明确了教材的开发流程,如图1：
校本教材整个开发流程强调了企业和企业技术人员的参和,最大程度保证校本教材所选择的内容和当前的制药设备行业岗位以及企业要求相适应.
结论：大学硕士与本科设备维修毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写修电脑上门服务附近方面论文范文。
关于电气设备维修和设备保养的相关
摘 要：随着国家市场经济的快速发展，人们对于电力的需求性开始逐渐增大，相应的也促使国家相关部门对于电力的发展速度和质量也变得格外重视。由于长期处。
农机设备维修和保养
摘要：农业的机械化发展对于农业生产的产量提高、质量提升、农民生产效率的提高、农民收入的增加产生了重要影响。农机设备的正常运行离不开对设备的有效维。
矿业机电设备故障维修和保养
摘要：随着社会经济不断发展，各领域对煤炭资源需求量日渐增加，在很大程度上推动了煤矿产业快速发展。矿业机电设备作为煤矿企业日常生产的重要组成部分，。
提高医疗设备维修技能
摘 要：现代医疗仪器设备综合应用了多学科的最新成果，种类繁多，技术含量高。医院的维修技术人员如何才能做好本职工作，并不断提高自己的业务水平，文章。