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初中语文课外阅读教学论文

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【摘 要】阅读是初中语文教学中重要的部分,是学生综合语文能力得以检验的环节,教学中,教师要突出学生主体地位和个性思维特点,强调多读书读好书的价值。

在新时代的今天中学语文新课标分两部分,课内和课外阅读,课内阅读和课外阅读是彼此联系的,相辅相成的有机结合,课堂内有教师的指导、启发和讲解,那么,。

读万卷书,行万里路。开卷有益,书籍犹如灯塔,为我们照亮前行的路。在小学语文课外阅读教学中,鼓励学生读好书、读名著,为健康成长打下坚实的基础。一。

摘要:阅读理解能力与写作能力较差可以说是学生在初中语文学习过程中存在的普遍问题,针对这一现象,语文教师采取的主要策略是对语文课堂教学方式进行优化。

阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。课外阅读在语文教学中占有极其重要的地位。通过阅读,可以美化学生的心灵,拓。

【关键词】初中语文 课外阅读 引导 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)01A-0042-01。

【摘要】新课标的推行,对初中语文教学提出了新的要求,语文教学必须贴近生活,让生活的乐趣激发学生学习语文的兴趣。引导学生在阅读过程中联系生活实际,。

摘 要:阅读是初中语文教学的重要内容之一,不仅能够培养学生的阅读能力,而且能够培养学生的语言表达能力。因此,为了配合当代教育的要求和新课程的改革。

摘 要:阅读是语文学习的重要内容,也是学生提高自身知识积累和自身修养的一种重要手段和途径。而名著的阅读则是促进学生自身素质提升的十分显著、行之有。

摘要:语文是一门基础课程,阅读作为重要教学内容之一,需要得到重视。学生一旦喜欢看书,也是一发不可收的,他们会饥不择食,拿到什么看什么,因此教师要。

摘 要:初中语文自主阅读教学模式能够帮助学生提升阅读能力和写作能力。在该模式中应该注重发挥预习作用,引导学生自主学习;结合课内外阅读,扩宽学生阅。

摘 要:初中是学生自身发展的黄金时期,阅读作为学生生活和学习的主要方式,需要教师投入更多的精力去帮助学生,使得学生在更好的空间里取得更多的收获,。

【摘 要】 小学是孩子正式步入学堂的开端,在这个阶段小学生会接触许多新鲜的事物,小學语文是孩子们开始认知这个世界的工具,通过小学语文的熏陶,小学。

摘 要:在素質教育的背景下,阅读教学不仅仅是语文教学中的硬性要求,同时也为了使学生能够成为适应新时代的人才。因此对于学生阅读能力的培养成为了现阶。

2011版《初中语文课程标准》特别强调学生的课外阅读,并详细开列了课外阅读的推荐书目,这是前所未有的。大纲此举的意图非常明确:提高学生感受文学形。

摘要:培养学生灵活性、多向性、深刻性和创造性的思维品质,使学生对同一问题作多角度思考,进行丰富的想象,探求多种解决问题的方法,这就要求在阅读教学。

摘 要:小学生语文课外阅读应当以学生为主体,按照学生不同年纪段的身心特点,供给适合其阅读的读物,让小学生形成良好的课外阅读适应,增进小孩语文素养。

摘 要:俗话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,在语文学习过程中多读多写是必不可少的,它不仅可以开阔眼界,而且对于小学生来说多读多写更是提高他们写。

摘 要:小学课外阅读需要学校、班级以及教师三方面形成合力,才能为学生的课外阅读提供有效的指导。关键词:小学语文;课外阅读;阅读指导课外阅读是小。

在新课程改革的推动下,现阶段的语文教学以培养学生的课外阅读能力为目标。课外阅读教学在新课标的指引下,应该改变传统的阅读模式和阅读要求,不断扩大自。

阅读教学是初中阶段语文教学的重要内容,结合初中语文阅读教学现状来看,讲授痕迹依然较重,学生在阅读过程中的参与度不是很高,因没有经历文本的阅读和探。

【摘 要】课外阅读是语文教学中的一个重要组成部分,是语文课堂教学的有益补充和延伸。但当前初中生语文课外阅读存在着阅读时间少、以影视文化替代阅读。

【摘要】当前初中语文阅读教学存在课时设置过少、学科认知不够,学生学习态度以及教师教学态度等问题,需要我们针对这些问题改进名著阅读策略,提升初中语。

摘要:在初中语文的学习中,阅读素养是重要的语文素养和能力,为了提升初中语文教学的实效性,需要扩大学生的阅读量,增加学生的知识储备,可以采用新型的。

摘 要:越来越深入的教育改革,要求我们提高对学生自主地位的关注,教师们在课堂上直接传授知识的教育方式也逐渐向学生自主进行探索并且发现问题,老师起。

摘 要:课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动,是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程。在阅读教学中,必须摒弃传统的教学观念和方法。

英语课外阅读教学是英语教学中培养学生阅读能力的重要环节,英语课外阅读教学是学生自主学习能力发展的重要策略。现代语言教学理论认为:语言学习的前提条。

邂逅又逢毕业季,名校毕业、说着一口流利英语的李明明和其他小伙伴一样怀着对未来的憧憬,忙着投简历找工作,可是一连面试十几家单位,全都被婉言拒绝。。

风寒雨细,密织如纱。她抱着他躺在床榻,守候不老的神话。他们在尘世风雨中长大。五岁,玩过家家。七岁,上学的路上有他不害怕。十八岁,他攀上悬崖,摘。

我们两个谁也不喜欢谁“你不喜欢我,我也不喜欢你,我们两个谁也不喜欢谁。”这是刘雨霖四五岁时和父亲一起创作的一首歌,歌名叫《我不喜欢你》。在一定。

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