在小学英语教学中注重即时评价,本论文为您写小学英语毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
小学英语论文参考文献：
摘 要：英语是应用范围最广的语言之一,小学是人们学习生活的开始,把握好这一时期的学习对学生日后的发展至关重要.即时评价是一种完善的评价体系和有效的教学方法,教师应在小学英语教学中注重即时评价,激发学生的学习兴趣,树立学好英语的信心.
关键词：小学英语 即时评价
小学英语即时评价教学法,要求教师对学生的英语学习有独特的理解,能在最合适的时间做出最有效的评价,进而营造出最适合小学生英语学习的氛围,充分激发学生学习英语的兴趣,活跃课堂氛围,使学生在良好的学习环境中不断学习,提高成绩.
一、即时评价的意义
1.便于教师了解学生的学习状况
教师只有全面了解学生的学习情况,才能展开有效的教学活动.高效教学活动的展开,需要以融洽的师生关系为基础,在很大程度上,小学英语教学中的即时评价能促进师生关系的良好发展,帮助学生弥补知识认知的不足,并改正错误认知,从而提高学生的英语能力水平.
2.提高英语课堂效率的方法
英语教学的主要内容是记忆单词、单词发音、语法运用,所以在教学过程中,教师要不断训练学生,以达到提高学生英语水平的目的.此时,运用即时评价教学法,能发挥最大优势,这种教学方式需要教师及时地评价学生的表现.在教师讲解知识后,学生对知识的认知是最深刻的,这时的教师评价就能帮助学生巩固所学知识,改正学生认知上的错误,增强学生对英语知识的认知,加深学生对英语知识的理解,极大提升课堂教学效率,使学生在有限的时间内取得最佳的学习效果.
二、即时评价的运用方式
1.充分了解学生的实际情况
在评价前,教师应充分认知学生的实际英语水平,把握课堂教学进度.教师只有向学生提问,才能了解学生的实际情况,及时做出正确、客观、有效的评价.
2.开展师生交流和互动
要想顺利开展教学活动,需要师生之间的交流和互动,而即时评价能在一定程度上满足这个要求.给予学生即时评价,就需要教师和学生相互交流和沟通,使教师及时发现学生在英语知识理解上的不足,更快地提高学生的英语交流能力,提高学生的英语学习效率,使学生在教师的即时评价中得到全面、均衡的发展.
3.活动中的即时评价
英语教学方式多种多样,在教学过程中教师可以采用各种合理、有效的教学方法,给予学生有效评价,使学生获得最大程度的提高.在教学过程中,教师可以组织学生进行英语演讲比赛,并奖励前三名的学生.这种方法不仅能极大地激发学生学习英语的兴趣,更能在激烈的竞争中提高学生的英语水平.
在学生演讲结束后,教师可以给予一定的评价,指出学生表达的优点和演讲稿中存在的错误,使学生更充分地认识到自己的错误,从而不断改正错误,提升能力.由此可见,及时、有效的评价,是提升学生英语能力水平的重要方法.
综上所述,学生英语水平的提高,离不开课堂学习,更离不开教师合理即时的有效评价,即时评价教学法对学生的发展有着重要作用.即时评价教学法可以激发学生的学习兴趣,让学生在活动中不断提升自己的成绩,所以,在教学中,教师应合理运用即时评价教学法,不仅可以提升学生的学习成绩,更能培养学生的创新能力、团结协作能力和交流沟通能力.
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（作者单位：江西省玉山县仙岩中心小学）
结论：关于对写作小学英语论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文小学英语单词1到6年级论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
小学英语教学要注重学以致用
摘 要：在新课程改革的推动之下，教育部对小学英语课程的改革也提出了新的要求，其中最主要的一项就是小学英语教学必须强调学以致用。教师需要通过科学的。
小学英语教学要注重语言功能板块
小学英语语篇教学是现在英语教学中的改革方向。英语新课标要求改变英语教学中重视语法讲解和词汇传授的现象，课堂教学要以培养学生实际运用语言的能力为主。
例谈趣味评价手段在小学英语教学中的巧妙运用
从事小学英语教学工作已有9个年头，发现上英语课的时候，越高段的学生越怕难为情，越不敢举手。归其原因，主要是他们的年龄特征使他们变得害羞，不敢当众。