新形势下辅导员在大学生就业指导中的作用,此文是一篇辅导员论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
辅导员论文参考文献：
摘 要：随着我国大学的大规模招生,大学生的数量剧增,大学生的就业问题已经成为全社会关注的一个重要问题,主要为学生工作的辅导员在大学生的就业指导中则可以发挥重要作用.本文阐述了辅导员在大学生就业指导工作中的有利条件,并就发挥好辅导员在大学生就业指导中的重要作用提出相应建议,以期能够更好地帮助大学生顺利走上工作岗位.
关键词：大学生 就业 建议
中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2017）01-0082-01
1 辅导员在大学生就业指导工作中的有利条件
1.1角色的优势是辅导员做好就业指导工作的先决条件
辅导员在学生工作中担任重要角色,其与学生接触最多,工作内容涵盖了大学生生活学习的各种方面,这种角色的优势是其他教师所不具备的.辅导员可以凭借这个角色帮助大学生建立一定的发展目标和职业规划,使大学生对自身进行精准的定位,从而实现未来的顺利就业.
1.2 对学生情况的深入了解有利于提高就业指导的针对性
每个学生都有自身的特点,并且对自己的要求也不尽相同,所以辅导员要根据学生的特殊情况来制定学生的就业方案,最大限度地帮助学生发挥自身能力.辅导员在进行就业指导的过程中,对于学生指导的针对性要予以提高,从而可以帮助学生根据社会需要成长为对社会有贡献的人,并深入地了解学生实际情况,帮助学生顺利度过毕业就业的迷茫期.
1.3 就业指导与常规工作相结合,有利于提高就业指导的效率
就业指导工作对于学生而言还非常陌生,真正让学生能够更好地面对就业的情况则需要从学生的日常生活入手,通过日常的工作帮助学生客观的评价自己,提升整体素质,同时还要帮助学生丰富求职方法,提高就业技巧,从而让学生不论在以后的工作中,还是生活中都能起到事半功倍的效果.
2 发挥好辅导员在大学生就业指导中的重要作用的几点建议
2.1 增强服务意识,配合国家就业政策和学校就业工作
辅导员作为学生就业指导的直接接触人,为了使即将毕业的学生就业工作进一步的规范化、程序化、科学化,应该围绕“提供一流的指导,创造一流的就业,搭建一流的成才桥梁,提供一流的服务”为中心,使一系列的规则制度得到健全和完善,帮助学生了解当前就业的相关规章制度.国家所提出的就业政策和学校主导的就业工作,学生辅导员应该做出详细的解读,给学生提供更清晰明了的信息.同时不断提醒学生关注相关就业信息,使学生对就业工作的实际情况予以更多的了解,并通过相关政策的研究增加就业的成功率.同时,辅导员还要通过各种教育措施使学生提前接触社会,在离开学校走上工作岗位能够尽快的适应工作的模式,并在实践能力方面得到提升.
2.2 帮助学生转变就业观念
大学生的就业观是一个渐变的过程,临近毕业的学生都会徘徊在工作和继续学习的选择中.所以在大学生新进入学阶段,辅导员应该根据学生的心理状况帮助学生制定自己的职业规划和人生规划,帮助大学生为之后的发展早早地做好准备,不至于在临毕业时侯变得手忙脚乱.因此,大学生的就业指导工作应当贯穿于学生大学学习的整个过程,让大学生进入大学初始便了解就业信息.比如,在大一时,辅导员应当向学生灌输在当今社会就业竞争的压力,帮助他们认清当前的就业形势,及时的引导学生向正确的方向发展.在大二大三阶段对学生进行人际沟通能力方面的培训,不断增加学生的沟通技巧,提高其求职面试的能力.最后通过前期能力的积累,让学生可以凭借自身的优秀品质获得用人单位的认可.
2.3 紧扣毕业生思想脉搏,深入开展毕业生思想政治教育
学生辅导员应该了解学生的思想脉搏深入开展毕业时思想教育工作.一是提高毕业生的思想教育素质,良好的思想教育素质可以帮助学生在求职时获得更高的回报.二是对学生进行适当的法制教育,帮助学生解读与工作相关的法律知识,让学生不受压迫,也让学生依法就业.三是加强学生对就业形势的了解,就业形势是根据社会的经济情况随时变化的,辅导员要帮助学生充分了解当前以及未来的就业形势以及发展趋势就显得非常重要.四是鼓励学生不怕吃苦,不怕受累,鼓励学生去边缘的地区以及急需人才的地区就业,多进行“岗位成才”教育.五是帮助学生建立先就业后择业的思想观念,发展择业教育观,通过观念的养成让学生的就业理念得以端正.
3 结语
辅导员是学生学校生活中的重要导师,是学生工作的重要力量支撑.辅导员要深刻认识自己的地位和作用,从思想上对学生的思想动态予以关注和指导,在生活中对学生给予关注和支持,通过多方面的工作开展让学生从生理和心理上做好就业的准备,帮助学生更好地挖掘自己的潜力,让学生在未来的就业过程中更好地调整心态,帮助学生顺利地走上就业岗位,让学生的未来发展越来越好.
参考文献：
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结论：适合不知如何写辅导员方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于辅导员论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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