如何有效提高小学生英语学习兴趣,此文是一篇学习兴趣论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
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摘 要：针对小学生的年龄和心理特点,激发学生对英语学习的兴趣是提高小学英语教学水平的重要手段.教师要运用多媒体辅助教学,在小学英语教学中开展各种真实的活动,将听、说教学融入课堂,给学生学习的自由空间,使学生在宽松、和谐的教学氛围中有效学习.
关键字：小学英语；学习兴趣；课堂教学
兴趣是学生自主学习的动力.学生对所学知识一旦有了兴趣,在学习过程中就占有主动地位,主动探索思考.在日常教学中,教师应从不同的方面结合学生的实际,巧妙地激趣.同时,引导学生在学习新知识前尝试自主学习,建立“合作学习小组”,从听、说、读、写四个方面有效地促进英语教学质量的提高.
一、科学掌握课前、课中及课后学生的学习心态,教学环节设置具有节奏性
第一,课前活跃气氛,可以让学生通过欣赏英文歌曲及说唱童谣等方式,轻松地学习并参与到教学中.
第二,课堂教学中运用多媒体将所学内容呈现给学生.色彩丰富、动静结合的多媒体课件可以让教材变得生动形象.充分调动学生视觉、听觉等感官,让学生在轻松和愉快的氛围中学习.
第三,充分利用教材中的插图,适时地指导学生观察插图,利用插图提供的直观线索,对文本内容进行大胆的推测或预测,从而培养学生的观察能力、思考能力和想象能力.
二、巧设课堂小游戏,寓教于乐
努力创设课堂教学形式的多样化,让学生在课堂中轻松、愉快地学习英语.学生多喜欢直观、形象、有趣的活动,而且他们有爱动、爱表现、爱玩、喜欢模仿等心理特点.所以,课堂教学要设计一些符合他们心理的游戏进行辅助教学.例如,听指令做动作.在教学第二单元Look at me中,可以让学生通过听指令做动作中学习单词eye,ear,mouth,head,body,leg,nose.教师说“Touch your ear”,让学生迅速做出相应动作.同桌也可以互相进行类似游戏.一个同学发指令,一个同学做动作.这样的游戏,可以激活课堂气氛,能锻炼学生的动口、动手的能力,从而提高学生的词汇量.
三、根据学生年龄及心理特点,采用灵活多变的教学方法
1.重示范.在教单词时,培养学生认真听、专心看、积极模仿的好习惯.确定学生大都听清,模仿正确后,再出示单词卡片,以免分散学生的注意力.
2.重迁移.在教学中应提倡“新旧贯通”或叫“相互迁移”.其实,这也是一个很好的单词教学方法.如pen-pencil- pencil-box,all-tall-ball-all,Mike-like-bike等,举一反三,让学生学得更加轻松.
3.重趣味.在单词教学中运用儿歌、猜谜语、简笔画等形式.学习水果类单词的时候,因为内容和学生的日常生活密切相关,可设计“猜谜语”的游戏.出示有关谜语,让学生通过读英语句子来猜是哪一种水果,这个小游戏让学生学会了用英语思考,在反复的猜与答中,不知不觉地就掌握了水果单词,将教学的重难点得到及时解决.
四、合作学习中激发学生的积极性
课堂上组织学生进行pair—work,group—work或team—work.在讲“What would you like?”时,设计了“餐厅点菜”的合作任务活动,随机将班级学生分为8组,给每组提供一张菜单和对话实例,各组选一名餐厅服务员,其他小组成员运用所学对话进行点餐.在展示中,目标语言得到了落实,还激发了学生主动参与活动的积极性.角色扮演为英语水平参差不齐的学生提供了充分的锻炼机会,这样小组内成员优劣互补,互相帮助,有利于共同提高.
第一,三年级学生刚开始对英语比较陌生.学习的方法基本以模仿为主,而模仿的前提是“看清口形,听清发音”.但小学生注意力时间较短,特别是在听同学发言时易走神,因此在上课过程中要培养学生仔细听的好习惯,课堂上要学会听,边听边思考.
第二,利用多媒体教学（图片、实物、幻灯、投影、录像、录音）创设情境,寓教于乐,让学生身置语境,有意识或无意识地开口练说.通过组织英语课本剧表演、竞赛、开辟英语角、讲英语故事等,对做得好的学生给予奖励,以此激励学生开口说英语的兴趣.
第三,坚持录音教学朗读,让学生大声朗读,并对朗读进行一定的指导,使小学生形成良好的英语朗读习惯.
第四,培养小学生良好的书写习惯.教师要板书规范、标准,再引导学生在一定的时间内正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子,并注意及时纠错.
五、运用有效的评价方式,鼓励进步,激发学习热情
教师要用欣赏的眼光看待学生,并不断地给予学生支持和鼓励,让学生感受和分享成功的喜悦,激发学生的学习热情.教师要使不同层次的学生都能得到关注,提高学生的自信心.
六、结语
英语学习,兴趣为先.作为英语教师,我们一方面要向学生传授语言知识,另一方面更要激发和保持学生学习英语的兴趣,设计符合学生的本能与天性的教学活动,调动学生的学习积极性,提高教学效果.
结论：关于对不知道怎么写学习兴趣论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文学习兴趣论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
运用多媒体教学提高小学生的学习兴趣
随着教育理念的不断更新，教育模式也发生了变革，多媒体教学在日常教学中的运用越来越广泛。运用多媒体教学方式，不仅提高了教师的教学质量，而且能够提升。
论农村小学生英语学习兴趣培养之道
作为一名教龄近十年的农村小学英语教师，我觉得在农村教好英语真不是一件容易事。首先是农村小学对英语教学不够重视，其次是很多家长不会英语，孩子回去以。
培养小学生英语学习兴趣之我见
作为一名英语老师，我时常在想，怎样才能使学生爱学英语呢？后来，我欣喜地发现，学生对感兴趣的东西喜欢学，而且能够产生一种求知欲。可见，“兴趣是最好。
怎样提高小学生英语学习兴趣探析
摘 要小学生在刚开始接触英语时，就要想方设法让学生对英语产生兴趣，这样在教学方法的应用上对于提高课堂教学效率和质量具有重要的意义，如果把学生迁移。