基于农村留守儿童的网格化陪伴实务模式观照,关于免费农村留守儿童论文范文在这里免费下载与阅读,为您的农村留守儿童相关论文写作提供资料。
农村留守儿童论文参考文献：
[摘 要]留守儿童群体是我国社会结构急速转型的衍生物.随着父母双方外出务工比例的加大,越来越多农村留守儿童面临着由于委托监护人的精力不足及经济的窘迫带来的抚养危机,其情况的恶化会妨害青少年的身心健康和发展.社会工作机构介入农村留守儿童各项问题是尤为重要的.解决农村留守儿童问题的路径在于协同主体,构建关爱农村留守儿童的长效机制.“网格化陪伴”是一项行之有效的实务模式,从理论基础、概念框架、实务过程等几个方面对该模式进行描述,将“网格化陪伴”实务模式应用到对留守儿童的服务中具有推广的可行性和必要性.
[关键词]“陪伴式”；“网格化”；实务模式；留守儿童
[中图分类号]C916.2 [文献标志码]A[文章编号]1000-8284（2015）01-0097-04
伴随着我国现代化、城镇化进程的飞速发展,农村劳动力持续向城市转移,但由于现行体制和户籍制度的束缚,城市流动人口的子女在城市的生活学习面临很大阻碍,他们只能与外出打工的父母分离,留在农村,构成一个基数日渐庞大的群体：农村留守儿童.与其他儿童一样,他们也应拥有受教育、被保护的权利.同时,由于父母照料的缺位,导致留守儿童在成长过程中更容易在行为上出现偏差,心理上也更加脆弱,需要更多的关怀和陪伴.农村留守儿童能否被周到照顾,不仅关系到他们自身的健康成长,也与该地区的发展有着紧密的联系.所以,重视农村留守儿童问题,全面分析其生存状况,积极寻找解决农村留守儿童问题的路径尤为重要.帮助留守儿童健康成长需要政府、社区、学校、社会工作者、公益组织等形成合力,建立起相得益彰的合作机制.其中,对于社会工作者而言,在实务过程中改善和调和农村留守儿童与生存环境的关系尤其关键,这就需要社工以生态系统理论为依托,将“单一性陪伴”模式全面升级,形成基于农村留守儿童的“网格化陪伴”实务模式,并增强其操作的可行性,进而更好地辅助农村留守儿童在成长过程中充分利用周边环境,以期实现其健康阳光地成长.
一、农村留守儿童生存现状概述
随着我国城市化进程的不断加快,城市以及农村的社会结构也相应地发生了转变.在这一转变过程中,农业生产力逐渐增强,出现规模庞大的剩余劳动力.由于他们要承担代际反馈和抚育子女等多项职能,因而选择以进城打工的方式来缓解家庭生活所带来的经济压力.受我国城乡二元结构体制和自身受教育水平较低等条件的制约,绝大多数农村劳动力分布在劳动强度较大的工作领域,进而无力承担直接照顾子女的任务,通常选择把孩子留在农村老家中由他们的父辈或其他亲属照看,使孩子长期处于留守状态,农村留守儿童群体由此产生.
作为现代化的产物,基数庞大、增速飞快的农村留守儿童群体引起了社会各界的关注.《中国2010年第六次人口普查资料》表明,我国留守儿童规模为6 972.75万,其中农村留守儿童为6 102.55万[1].2005年全国1%抽样调查计算结果显示,当时全国农村留守儿童为5 861万人.五年间,全国留守儿童大量增加,逐渐成为一个不容忽视的特殊群体.据调查,农村留守儿童的年龄结构在日益改变,学龄前儿童成为农村留守儿童的主力军,义务教育阶段儿童数量骤减,大龄留守儿童也逐年下降.而且,留守儿童在地域分布上呈现不平均趋势,四川、河南的农村留守儿童占总体数量的极大比例,同时,安徽、广东、湖南的农村留守儿童规模也比较大[2].在农村留守儿童中,50%以上的留守儿童父母都进城务工,隔代照料便成了主要的抚育形式.留守儿童的居住情况有以下几种：单独居住、 与祖父母一起居住、 与祖父母之外的其他人一起居住.其中,以与祖父母一起居住的情况最为普遍.由于祖父母的受教育水平较低,生活负担较重,因此,使留守儿童在安全、健康和教育等方面通常存在一定的照顾偏差.作为家庭结构肢解化及中国城镇化不完全发展的代价承受者,明确农村留守儿童有何种需求以及社会工作者应当以哪些实务模式提供服务变得尤为重要.
二、“网格化陪伴”实务模式的理论内核
“网格化陪伴”是“单一性陪伴”模式网格化后的充盈和丰富,它与“单一性陪伴模式”一样都强调陪伴的意义和作用,但与之不同的是,“网格化陪伴”的侧重点是“多元化”的陪伴,即将案主周围的一切资源充分调动并加以利用,最终使案主摆脱困境.“网格化陪伴”实务模式以生态系统理论为依托,社工帮助案主建立网格系统,利用各网格点专业社工的分工与合作,实现资源的充分整合.
(一)理论基础
“网格化陪伴”作为一种科学合理的实务模式,对于农村留守儿童的教育和成长具有较强的实用性.其理论内核的基础是生态系统理论,即将案主生活的场域看作“资源围绕地”,主要由物理环境和社会资源支持构成.当案主与资源之间的互动不顺利时,案主将面临困境.所以,社会工作提倡同时考察案主个人因素以及家庭、社区、同辈群体等各种外部因素功能的发挥程度.生态系统理论将案主的社会资源切割成微观系统、中观系统和宏观系统,三者之间各司其职又相辅相成.社会工作从本质上来讲是资源管理的服务,它协助案主进行资源整合.由于资源形式越来越复杂,社工应利用一定方法使资源整合更加科学便利,网格化管理正是在日益复杂的资源管理中出现的一种高效快捷的方式.同时,此种实务模式可以弥补单一“陪伴式”实务模式的弊端.因此,笔者以“网格化陪伴”内核为依托,建构了社会工作服务的网格化系统：首先,以社区为单位,通过社工工作范围将案主面临的问题划分为众多网格区,实现网格区与专业社工的有效对接,将社工服务点命名为网格点.其次,网格点的个案管理由该网格点的社工负责,并协同其网格区社工商讨制定服务计划.最后,实现个案信息化,案主同时接受多个专业社工服务,把各社工对案主的服务进程透明化,对服务的良性运行有重要意义,建立个案信息化也可以节约各种资源.根据网格系统建立的步骤,工作者可通过专业领域的差异将案主所置于的困境网格化,依靠各网格点的社工协同合作,高效地解决自身领域内案主的难题.
结论：关于本文可作为相关专业农村留守儿童论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文农村留守儿童论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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