小提琴初学者常见的问题,本论文主要论述了小提琴论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
小提琴论文参考文献：
摘 要：小提琴以优美的音色和极富感染力的表现形式受到了很多人的喜欢,但是很多小提琴的初学者会出现半途而废的现象,其中的一个最直接原因就是没有找到正确的学习途径.教师在教授小提琴演奏技巧的时候更多的是注重进度,而忽视了训练学生学习小提琴演奏的步骤和方法.本文主要针对小提琴初学者常见的一些问题进行分析,探讨解决这些问题的措施和途径,旨在为小提琴初学者提供参考.
关键词：小提琴初学者；常见问题；解决措施
中图分类号：G613.5 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）021-000-01
小提琴演奏的决定性作用还是演奏者,从演的技法上看,演奏者握弓姿势的不同,深握的姿势跟容易传达力量,浅握的姿势会使得力量上提.还有就是由于每个人的生理条件不同,会在演奏的过程中在小提琴上着力程度也会有所不同,演奏者主观的因素更为直接的影响到大提琴的音色.小提琴演奏包括左手技术和右手技术两个方面,其中右手技巧的主要功能是灵活的运弓,实现音质的变化；音准、双音、颤音、揉弦等是小提琴演奏左手技巧的具体展现部分.虽然这写技巧具有很高的难度和复杂性,但是这些技巧是小提琴初学者必须要掌握的内容.文章主要通过分析小提琴初学者在姿势,握琴、运功等方面存在的问题,探讨解决这些问题的措施,为小提琴初学者提供科学的建议.
一、理论知識的学习
小提琴在演奏中的意境、情绪、韵味和形象都是通过音色表现出来的.音色也同样是反应小提琴演奏者能力和艺术造诣的重要指标.不能考虑到小提琴音色是否优美的演奏者,一定是没有掌握小提琴的演奏技术,是不可能表现出小提琴作品的魅力,更不能抓住欣赏者的心.小提琴演奏者只有掌握娴熟的掌握小提琴演绎技巧,能掌控各种不同风格的乐曲风格,来展现小提琴音乐最本质的内涵和意义.但是娴熟的音乐技巧是离不开强大理论知识的支撑的,理论知识的掌控程度决定小提琴演奏着自身的学习能力和对音色的鉴赏能力.尤其是小提琴的初学者更要牢固的掌握小提琴演奏的理论知识,才能为其更多小提琴演奏技巧学习奠定的基础.
二、姿势问题及解决措施
在小提琴演奏中只要身体稳定,保持自然舒适的状态就行,但是小提琴初学者会有姿势不自然、挺肚驼背、双脚并拢的成立正姿势等问题,错误的姿势直接影响了小提琴演奏的效果.小提琴演奏者应该双脚适度分开与肩宽保持一致,身体挺直,这样正确的姿势可以保证身的稳定性,最终能够保持弓与琴的关系稳定.
三、左手持琴问题和解决措施
小提琴初学者刹那关键的左手持琴问题是有不自然的耸肩状态,这种耸肩的状态会造成其左臂处于紧张的状态,最终会影响到整个身体的僵硬,导致无法正常的演奏.在左手持琴的时候,保持自然的状态是演奏好小提琴的重要因素,一般会利用一个高度合适的垫肩,把小提琴放在锁骨上,用下颌稳定琴体,然后没双手自如的按弦、揉弦、换把等.首先是按弦,虚按时的音色是明亮清澈的；实按时,指腹接触琴弦的面积大小和力度需要相互吻合,这样可以使音色有着特有的宽度和厚度.揉弦是让手指在琴弦上体现出频率和速度的变化,这样才会产生均匀的音域变换.揉弦时,手指动作的幅度、压力、频率和触弦面积的大小也是会让音色产生相应的变化.如果揉弦时,手指变化幅度增大,压力增强,频率变快,则会产生浓厚明快的饱满音色.反之,则会产生暗淡深沉的音色.
四、右手持弓的问题和解决措施
小提琴初学者右手握工常见的问题的就是握弓太紧,拇指僵硬,会对小提琴的演奏音色造成极大的影响.所以初学者应该在自然放松的状态下,拇指自然弯曲对着中指,弓毛与琴弦的角度始终成直角,在垂直运行时,提琴的琴弦才会产生规律的振动,从而使发出的声音更加优美.很多初学小提琴的演奏者,在进行演奏时会出现弓的倾斜角度过大,这样发出的声音已经不能称之为音乐.在演奏的运弓过程中,不能机械的只为了动作的完成,而是需要手臂的各个部分有机、协调.运弓的接触点不同可以使音色、音质发生明显的变化.如果发音厚实,则是因为接触点在靠下的位置；如果发音暗淡,则是因为接触点的位置逐渐上移造成的.在正规的演奏场合环境中,要根据不同的乐曲的需要或者不同情绪的控制来进行运弓点的位置的灵活变换,以至于演奏出层次感丰富的乐曲.
五、双手配合与音色的关系
小提琴的初学者最大的问题是在演奏中不能实现左右手的良好配合,导致其在演奏的过程中紧张错乱,使得演奏的乐曲节奏、音色出现很大的问题.初学者不但需要左手和右手的配合,还要注意演奏中气息和放松.演奏技巧得以表现的重要因素就是气息,很好的呼吸节奏、频率、力道的掌控是演奏力量的动力源泉.呼吸的控制与身体的动作收合状态以及演奏者的心理波动因素都有直接的关系.在心理学中,获得圆润、有弹性的音色的前提是演奏者有一个轻松自然地状态.如果在演奏进行时,被太多的心理压力所束缚,会从自身演奏的小提琴音色中传达出来,这样则不能表达音乐的自由精神,不能获得欣赏者的认同.
六、在练习中的要求
小提琴的初学者在面对乐谱的时候,应该首先清楚曲调的调号,然后再了解演奏的指法.如果只是注重指法的练习,忽略调号的熟悉,会丧失小提琴演奏的流畅性.在具体练习的过程中,要遵循初期慢练为主、后期快慢结合的原则.如果初学者的学习初期就养成错误的演奏习惯,在长期的小提琴演奏中很难改正这种错误.小提琴学习的过程中最忌讳的就是急于求成,所以初学者应该在思想上对这些问题进行克服.
七、结语
综上所述,小提琴初学者会因为很多主观上的因素在演奏学习中出现很多问题,理论知识掌握不足、演奏姿势不规范、左手持琴和右手持弓的问题,以及双手配合不到位都会造成小提琴在演奏的过程中出现节奏、音色出现偏差.小提琴的初学者应该遵循基础的演奏原则,在学习的初级阶段养成正确的演奏习惯,为之后熟练掌握小提琴演奏技巧打下坚实的基础.
参考文献：
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结论：关于本文可作为相关专业小提琴论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文小提琴论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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