西昌学院学生成绩绩点管理信息系统设计,本论文为您写绩点毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
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摘 要：在记录学生学习成绩的过程中,学生成绩绩点管理信息系统在衡量学生学习效果、帮助高校采取具有针对性和建设性的决策方面具有重要意义.该文针对西昌学院的具体情况,从学生成绩绩点管理系统的技术可行性与经济可行性分析入手,对这一信息管理系统进行具体的需求性与结构设计,包括系统架构设计和功能模块设计,探究学生成绩绩点管理系统的功能性设计,并提出设计中可能存在的问题如系统稳定性问题与推广问题,针对相应问题提出了解决方法.
关键词：高校学生成绩绩点管理；系统设计；数据库
中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）34-0001-03
西昌学院积极推进教育教学改革,推行“学分制”、“双师制”、“导师制”,注重实践技能和综合素质的培养,建立了较完善的教学质量监控、评估体系,学生成绩绩点作为衡量学生学习成绩的重要指标,在西昌学院的日常教学中占有重要地位,更在奖学金评定、优秀学生及集体评选和研究生考试等活动中起到重要的作用.教学质量及管理效率也可以充分地体现在学生成绩绩点中.因此,借助先进的信息系统对学院学生成绩绩点进行管理对西昌学院具有重要意义.教师可以根据系统中科学处理的学生绩点相关数据有针对性地开展教学活动,从而提升高效教学质量；学校管理人员借助完善的成绩绩点管理信息系统,可以减轻工作压力、提升工作效率；学生借助这一信息管理系统可以及时了解自身成绩,便于学生有针对性地学习和复习相关课程内容,根据自己的目标对自己的课程进行科学的规划,有助于学生管理成本的节约.因此,学生成绩绩点管理信息系统是西昌学院紧随时展的产物,更是未来学校网络化教学的必然要求.学校采取学生成绩绩点管理信息系统不但可以让学生及时获知自己的具体成绩结果,更能通过信息管理与分析,根据学生的选择与需求,进一步完善课程体系,提升学校的教学成效.
1 可行性分析
1.1 技术可行性
一方面,當前人才市场上存在一大批优秀的电子信息以及计算机、软件与微电子等人才,人才资源雄厚,对于高校来说,聘用人才的成本远远低于应用高校学生成绩绩点管理信息系统后所节约的成本；另一方面,当今的互联网技术以及信息技术发展已经较为成熟,在国内外的部分高校中也有应用高校学生成绩绩点管理信息系统的实例,而且效果很好,可以看出此项技术基础是较为扎实的.在设计学生成绩绩点管理信息系统时,应该在诸多技术方案中选择相对来说更加适合西昌学院的信息系统方案,选择硬件性能以及技术手段相对优秀的系统架构技术,建立较为稳定的学生成绩绩点管理信息系统.
1.2 经济可行性
随着当今高校扩招政策的实行,高校录取人数逐年增多,且每个学生每个学年都需缴纳一定金额的学费,从而使学校都拥有较好的经济基础,可以为信息技术开发提供强有力的资金支持.而且学生成绩绩点管理信息系统的设计可以使学校对成绩和绩点的管理更加高效,降低劳动力工作成本,极大地节省时间成本,且信息共享与传递的效率更高,准确度更好,质量更加有保证.因此,该系统设计在经济上具备一定的可行性.
2 系统分析
2.1 具体流程
学生成绩绩点管理信息系统的具体流程分析需要同时具备实用性与功能性,以学生作为系统具体流程分析的主要对象.在系统设计的前期,需要进行一系列的分析与调查,明确学生对成绩绩点管理系统的基本要求,并由此作为出发点,根据学校成绩管理人员的具体工作过程,针对性地对学生成绩绩点信息管理系统进行设计与开发.这一系统的具体技术流程将直接关系到学生成绩绩点管理信息系统的管理效率,技术流程的科学性关系到系统的使用效率和质量.在学生成绩绩点管理信息系统的流程的需求分析中,首要应该关注系统数据的利用率,从而实现学生成绩绩点管理信息系统的数据共享以及格式统一.在对学生成绩绩点管理信息系统的系统流程需求性分析完成后,需要在每次考试后,由教师将学生成绩在指定的窗口将学生成绩登记录入并汇总,而其他计算平均绩点、加权绩点以及排名等其他工作则可以由系统根据指定的算法计算完成.为了加强学生成绩绩点管理信息系统的创新与时效性,学生成绩绩点管理信息系统的设计应在保留基础功能的前提上,增加成绩横纵对比和奖学金评审功能,由系统统计学生各个学年的奖惩记录,并与绩点和成绩一同上报给面向教务处的信息汇总平台,形成简洁的学生综合成绩信息表,并面向学生及教师发布.
2.2 功能需求分析
在学生成绩绩点管理信息系统的设计过程中,不但要分析教师和学生等个体用户的具体功能要求,更要兼顾到成绩管理工作人员和教务处管理人员等用户对操作性与成绩宏观统计方面的要求,使这一系统科学地服务于学校教师、系统维护与管理人员、教务管理人员等多个主体.在学生成绩绩点管理信息系统的学生用户主体层面,在保证最基本的学生成绩查询功能以外,行应该包含学生信息查询与备案、学生专业课表查询、选修课选择及查询等附加功能,还可以包括课程、教室、讲座等信息查询等功能,这有利于学生及时获取信息,科学规划自主学习进程.学生成绩绩点管理信息系统的教师用户层面中,主要功能包括录入学生成绩及奖惩信息、修改及发布学生成绩等.而对于教务处成绩管理人员,对改系统的功能需求主要包括对系统内部的各个模块进行日常管理和维护,正常进行学生管理、成绩管理、课程管理等工作.信息系统维护管理人员的主要工作包括对学生成绩绩点管理信息系统的日常维护,进行数据写入及修改,运用指令以及算法计算学生绩点以及相关各项指标,维护各个窗口的信息完整性及客观性,负责学生成绩绩点数据库的故障处理、数据库备份和恢复.
3 系统架构设计
现代先进的成绩管理系统一定是分阶段分层次的高效管理,它包括两大方面,对成绩绩点的管理和对其他相关信息的管理.传统的人事化管理常常无法避免一系列繁琐的计算统计分析问题以及各种潜在矛盾纠纷,效率低下且易出错.使用成绩绩点管理信息系统管理则可以有效解决上述问题.若某项工程中涉及两万名学生,使用成绩绩点管理信息系统后,教务处主管部门可以实现对这些学生成绩的有效管理,每一个学生的成绩及信息都记录在内.
结论：关于对写作绩点论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文绩点论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
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