基础课程改革论文

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【摘 要】结合东南大学成贤学院以应用性人才为导向的指导思想，对“城市轨道交通基础”课程进行教学改革。针对该课程教学效果和重点不突出、教学内容繁杂。

摘要：教育部《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》指出，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。而在高校进行创业教育中。

摘要：作为一种新的教学手段，MOOC正以不可逆转之势向各级各类教育的各个层面渗透，许多大学纷纷开展MOOC教学的实践与探索。法律基础课程①作为高。

摘 要：深入探讨了医学类本科院校计算机基础课程教学中存在的问题，提出了医学类本科院校计算机基础课程体系，构建了基于“校院一体、学科融合”培养体系。

摘要：随着我国信息化和数字化时代的不断发展，设计行业对人才的需求变得更加的实用和多元化，很多设计基础课程专业的老师还停留在原始的教学模式，认为只。

摘要：语言是各个民族或者国家之间交流的基础，其在文明的传递与文化的传承中也起到了重要的作用。俄罗斯与我国国际关系非常密切，航空工作有着非常多的交。

摘要：频频出现的大学生犯罪案件充分暴露了当代大学生道德和法律意识的缺失，道德和法律意识教育作为高校教育的重中之重，应当担负起重要责任。本文将通过。

【摘要】随着现代信息技术的飞速发展，移动数据已经植入人们的生活，高校教学改革在积极寻求转变的同时，迎来了新的突破口。顺应信息数据化的潮流，构建高。

摘要：会计基础实训课程是高职会计专业一门重要的技能训练课程，对培养高素质技能型人才起着基础性作用。随着现代信息技术的发展，有必要对该课程进行改革。

摘 要：作为物流管理专业的专业基础课程和精品课程，《物流基础》理论知识体系完整，实践性也非常强，能否学好《物流基础》这门课，直接关系到学生更深层。

摘 要：本文在深入研究基于成果导向教育（OBE）模式内涵的基础上，对我校“电力系统工程基礎”课程的教学进行了改革，在认真对照毕业要求的基础上，提。

摘要：《计算机文化基础》作为高校的公共基础课之一，是学习和掌握计算机知识的入门课程。混合教学模式结合了传统课堂和网络课程的优势。针对学生计算机基。

摘要：当前信息技术的不断发展推动了计算机科学与技术在社会生产和生活中的全面应用，同时计算机技术也在各个教育阶段内占有重要的地位，成为高等教育中的。

摘要：文章论述了综合性大学计算机基础课程改革与设计的思想和实施方案。计算机基础课程已经开设了近三十年。三十年来计算机基础课程的内容、教学方法、教。

高职思想道德修养与法律基础课程的改革，既涉及到课程资源的开发问题，也涉及到具体的课堂教学实践。从另一个层面分析，高职思想道德修养与法律基础课。

[摘要]《经济学基础》课程由于理论复杂、概念抽象，实际教学效果往往不甚理想。在教学实践中，打破传统宏、微观理论框架，以理论应用领域与岗位为特征确。

摘 要：职业院校进行计算机应用基础课程的教学改革，符合职业院校的培养目标。本文主要从优化教材、完善教学体系、教学内容的整体协调、改进教学方法和手。

《经济学基础》是高职院校经管类专业的专业基础课，也是有一定广度和深度的课程，大部分教科书和课程的设计都偏重于经济理论，避免不了讲授过程中偏重理论。

摘要：本文结合本校的学情，针对高职高专教育的特点，以培养行业特色、地方特色综合技能型人才为目标，以服务行业、地区为宗旨，以学生充分就业为导向。对。

[摘 要] 本文针对目前中职学校中学生的现状，结合计算机应用教学方法，以就业为导向，培养学生过硬的计算机应用技术，提高学生的综合能力，进行了研究。

摘要：在社会经济和科技飞速发展的今天，计算机不仅是教育教学的主要辅助工具、职场工作中的必备办公软件，而且也已经成为当前家喻户晓、家家生活中的必备。

摘 要：针对解放军理工大学计算机程序设计课程教学实际，提出了突出实践能力培养的计算机程序设计课程改革方案。重组了理论和实践教学内容，构建了集教、。

随着社会的不断发展，计算机在各个领域的应用非常广泛。计算机的普及，很多用人单位在招聘职员时也更注重计算机应用能力。目前，不管是中职，还是高职。

大数据时代的到来，给我们高校人才培养方面带来了新的挑战。当前，各大高校都开设了数据库基础课程，但是无论是教学模式还是教学内容，各大高校依然还是采。

【摘 要】结合计算机专业的特点及应用，根据广西应用型专业集群转型的要求，从课程体系、教学内容、教学方法以及实验教学等方面阐述计算机专业群电类基础。

摘 要：以学生为主体，发挥学生主观能动和自主性已经成为高校开展教育教学活动的指导思想。本文在分析目前创业基础课程存在问题的基础上，探讨基于“慕课。

【摘要】经济学基础属于必开课程之一，但在实际的教学环节，因经济学基础的相关知识体现出抽象性特征，打击了學生们的学习积极性，若是老师采取传统教学模。

这是一本关于图书馆的书，是上海人民出版社“文雅的疯狂”丛书中的一本。书中虽然有一个又一个动人的小故事，但最令我着迷的却是其中“疯狂”的数据以及其。

本论坛以英语学科教学为特色，着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验，探索英语教学中的新思路、新方法、新特点，为。

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分150分第1卷（选择题，共100分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1 5分，满分7。