高职高专经济管理类毕业论文撰写指南

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【摘 要】我院认真贯彻国家针对高职教育颁布的一系列文件中提出的工学结合精神，实施教学改革，探索实践高职经济管理类专业工学结合人才培养模式的新路子。

【摘 要】本文列举了目前高职院校公共管理类专业教学中教材、理论教学模式、实践教学模式、课程项目开发等方面存在的一系列问题，分析了高职院校公共管理。

摘要：随着市场经济的发展，用人单位对经济管理类专业人才需求不断增加。高职院校在经管类人才培养上，要创新课程体系和教学模式；多平台、多环节、多渠道。

摘要：在协同发展的视角之下，黑龙江民办普通高校经济类专业实训教学还存在较多不足之处，需要教师与学生共同努力，增强学生的市场就业竞争能力，完善实训。

摘 要：文章以实地访谈和问卷调查的方式，在对山东省内9所民办高校的领导、教师和学生等600余人进行调研的基础上，课题组从办学模式、产学研体制机制。

摘要：随着辽宁省产业集群的快速发展，辽宁省对各类人才的需求将大大增加，尤其对先进制造业生产性服务管理人才提出了强烈的需求。经管类跨专业综合实训教。

摘要：目前我国处于经济发展快速的阶段，对经济型人才的需求量较大，而高校在对经济管理学生的培养上还存在一些实质性问题。大学生的实践能力和企业所需要。

摘 要：农林经济管理类实践创新人才培养是我国经济社会发展的必然要求，也是学科建设与大学生自身发展的内在诉求。文章采用调查问卷的形式对农林经济管理。

摘 要：知识经济和信息化时代，企业要求经管类专业的毕业生具备更全面的职业素养和综合能力，高等院校为培养学生全方位、系统性、立体化的知识应用能力，。

摘要：在知识经济时代发展的冲击下，传统的经济管理类专业教育已无法跟上时代发展的潮流，要求积极转变经济管理类专业教育核心理念、教学内容与教学方式，。

【摘 要】基于我国经济社会发展的需要及需求，我国地方高校普遍开设了经济管理类专业，学生人数也占了地方高校在校生总数的较大部分。因此全面推进地方高。

摘要：随着经济的迅速发展，科学教育事业也取得较高的成效，其中高职高校做出了一定的贡献，高职高校作为教育事业的核心组成，高职高专的财务管理在其中。

近年来，旅游行业已经成为发展最为迅速的行业之一。旅游业的快速发展使得市场对人才的需求也越來越大。高职高专院校为了能够培养出符合行业需求的专业型人。

高职酒店管理专业跟岗实习是实践教学的重要环节，充分调动了企业参与产教融合的积极性和主动性，创新了产教融合人才培养模式，校企协同、合作育人，有助于。

摘要：我国当前的经济制度是社会主义市场经济，这对于经济管理类专业人才提出了更多的要求，经济管理类专业人才需要具有综合的能力，才能够适应社会的需求。

摘 要：本文分析了目前地方高校经济管理类学科实验室的现状，指出了普遍存在的问题和困难，结合经管类学科特点阐述虚拟仿真实验教学中心建设的必要性，并。

摘 要：财务管理专业相对于其他学科来说实践性很强，以往的理论教学已经不能完全适应社会的发展步伐，必须大力发展实践教学，才能在真正意义上提高人才素。

[摘 要] 绩效管理在各种组织和系统内处于最关键的地位，如何利用合理的方式提高组织的运行效率以及激励组织成员投入到有效的行为中，并且尽可能趋于准。

摘 要：随着市场经济的发展和酒店规模的扩张，酒店管理专业人才需求不断增加，因此培养一流的酒店管理专业人才成为当前高职院校酒店管理专业的当务之急。。

教学的目标之一是培养学生形成适应社会发展所需要的终身学习和生存的能力。帮助高职管理类专业学生形成基于能力培养的学习习惯是专业教师的义务。经过多年。

内容摘要：相对于其他高职高专院校而言，体育高职高职院校的教育环境更为特殊。在对该类院校学生进行教育管理过程中，要遵循学生的发展规律，这有这样才能。

【摘 要】分析广西高职工商管理类人才培养的现状，针对目前市场出现的人才供求结构性失衡、复合型管理类人才紧缺、小微企业发展提出新的需求等情况，提出。

【摘 要】分析高职管理类课程教学存在的问题，探索团队学习法在高职管理类课程教学中的实施方法，阐述应用团队学习法取得的成效。【关键词】团队学习法。

【摘 要】本文分析顶岗实习评价系统中企业评价占比权重较大的问题，以学生在建筑施工现场从事施工员岗位实习为例，设计并确定高职高专土建类专业顶岗实习。

摘要：在低碳经济背景下，房地产业的发展能够有效地实现能耗降低，尽可能地减少污染，努力提高节能环保意识，有效地推动房地产业低碳的发展进程。当前我国。

[摘 要]公共经济管理作为经济学视角下的国家治理，在社会实践中居于极为重要的地位。但由于公共经济学本身尚处于待成熟期，现有文献中缺乏对公共经济管。

摘 要：采用1997～2012年人均GDP指标对河北省县域经济发展水平进行的聚类分析表明，河北省县域间的经济实力差距较大，发展不平衡是当前河北省。

小菲今年10岁。从小由姥姥、姥爷抚养，娇生惯养的她有偏食的习惯，6周岁上学时才接回父母身边，此时她的体重仅22公斤。父母因此开始纠正女儿的偏食，。

摘 要：目前高校虽然广泛开展了社会主义核心价值观教育，但并没有实现应有的目标，在教育方法、内容、实践教育、系统性建设等方面仍然存在诸多问题。为此。

摘 要：在素质教育的影响下，情境教学法已经深入到初中英语教学的方方面面。这种富有时代特点的教学方法，通过一些生动形象的场景，让学生们主动地参与到。