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生态意识视角论文参考文献：
【摘 要】在当前我国新课程改革持续深化的发展趋势下,教育界较为注重对学生实施素质教育.在中学语文教学当中,如何来基于生态意识视角下探析初中语文教学,是当前的一项重要的研究和实践的课题,笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析和研究,在本文当中重点阐述了如何在基于生态意识的视角下,来有效的探析初中语文教学.
【关键词】生态意识视角 初中语文教学 教育教学
在当前的中学语文教学当中,必须适应当前我国教育改革的发展需要,通过教学的研究和实践,来进一步革新中学语文教学,有效的提升语文的教学效率和教学质量,进一步体现出初中语文的教育功能,促进学生学习语文的兴趣,提升学生的学习主动性,提升学生的语文综合素质,让学生获得全面发展.
一、构建生态化教育观念,营造良好的师生关系
1.构建生态化的教育价值观
伴随着当前我国教育界深入开展对学生的素质教育工作,初中语文的教育和教学目的,也应和时俱进的获得发展,而不能仅仅是侧重于教授给学生知识这一方面.也不能继续沿用传统的以“考试分数”来作为评价学生的唯一标准,教师必须在初中语文教学当中,立足于教学的实际情况,来构建起自身的生态化的教育价值观.在教学实践当中,必须注重学生在学习过程当中所体现出的个体差异性,充分发掘所有学生的学习潜力,培养学生的创新意识和创新能力,充分发挥出学生的优势,让学生能够进行快乐学习.在教育教学实践当中,教师必须有效的体现出学生在教学当中的主体地位.
2.营造平等和谐的师生关系
在初中语文教学当中,教师必须营造平等和谐的师生关系.通常而言,具有种良好的师生关系,能够让学生在轻松愉悦的范围内学习和生活.教师必须真诚的对待学生,关爱学生.师生之间,必须进一步强化相互尊重、相互关爱的真挚的情感,让师生能够共同努力来克服学习当中的困难和阻碍,因此,教师必须.营造平等和谐的师生关系.例如在教学《济南的冬天》一课时,教师可通过营造轻松愉悦的课堂教学氛围,指导学生在阅读课文之后,来体会我这的层次结构,并让学生通过把握济南的冬天具有什么样的特点,来学习和了解这篇课文的主题思想和写作特点,并让学生讲述课文景物描写的特点,并让学生充分发表自己的见解,让学生分享自己的学习心得体会.
二、制定行之有效的初中语文教学策略
1.采用科学合理的教学方法
在教学实践当中,教师必须立足于教学的实际情况,来采用科学合理的教学方法,以此来充分体现出教学的实效性.例如在教学苏《从百草园到三味书屋》一课时,课文当中的语言的运用具有自身鲜明的特色,而在本课当中教学目标之一,即为要赏析课文当中的优美的词句,深入的领悟作者如何来通过文字,回忆纯真美好的童年生活,在感悟的過程当中,所有学生都具有不同的视角.因此,教师可指导学生开展学习小组合作学习,教师应布置学习任务给学生,让各个小组讨论课文当中的不同段落内容,以此来让学生重点学习每个段落内容.并由学习小组推荐学习代表发表总结发言,让学生能够深入的理解和掌握课文的学习内容.
2.充分体现生态意识视角教学内容
通常而言,语文课文内容都是源自于现实生活,因此,必须从现实生活当中来分析和理解课文内容,在生态意识的视角下探析初中语文,必须充分体现生态意识视角的教学内容,这也是现今的教学研究探索的一项课题.例如在教学《再塑生命的人》一课时,充分体现生态意识视角的教学内容.让学生从自己现实生活当中的角度来认知和理解课文,这样一来,不仅可有效的体现出完整性的教学内容,同时,也能够融入学生生活化的理解,从而更好的去体会到海伦·凯勒充满艰辛的求知道路、以及愉快的生活经历,展现出海伦·凯勒对莎莉文老师深深的感激之情.
3.建构生态意识视角的教学评价体系
基于生态意识视角下的探析初中语文教学,必须构建起生态意识视角的教学评价体系,从而有效的拓展教学效果的评价领域,在立足于公开公平的评价原则之上,来借助于社会、校园、家庭等开展的综合评价,有效的构建起生态意识视角的教学评价体系.在界定评价内容时,必须秉持客观全面的原则,对学生开展多维度的综合评价,在开展评价时,可采用多样化的评价的方式来评价教学结果.例如,在评价学校某一学期的初中语文教学效果时,既要较好的体现出在本学期当中学生学习水平、学习综合能力的提升情况,同时,还应延展到学期前后的整体教学状况的分析和研究.这样一来,才能获得客观全面的教学评价,同时,也能够有效的改变传统的教学评价体系仅仅是注重和对于“当前教学”进行评价,而不注重评价的有效的延展.这样才能较好的体现出生态意识视角的教学评价体系的实效性.
总之,在当前的中学语文教学当中,基于生态意识视角下的探析初中语文教学.教师可立足于语文教学的实际,采用科学合理的教学方法；充分体现生态意识视角教学内容；建构生态意识视角的教学评价体系.从而有效的提升语文的教学效率和教学质量,进一步体现出初中语文的教育功能,促进学生学习语文的兴趣,提升学生的学习主动性,提升学生的语文综合素质,让学生获得全面发展.
参考文献
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结论：关于生态意识视角方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关生态意识论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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